金童玉女-第11部分
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莘莘为此与她们翻脸，说了绝情话，但她们满不在乎，嘻嘻哈哈。常戚说，她用纸牌算过命了，算出莘莘和金苹是情敌，但最后是莘莘赢了。说到这儿，她又勾下头摆弄纸牌，说又算出新情况：郑小愉结婚那天穿汗衫，莘莘穿红衣服、黄裤子、绿背心。
庄文便起哄说：〃那好啊！看白戏哦！〃
就连林宝妮也不帮莘莘说话，竟稀里糊涂地顺着常戚的话头讲下去，说结婚做新娘也不错，变成太太了，有丈夫了，有丈夫陪着说话。
莘莘对此是寒心的，因为这一切是不存在的。她甚至不敢再去与郑小愉谈话了，她有时一回头，视线会与郑小愉碰到，这小小的接触，就是交流了。而郑小愉也不再来找〃老姐〃了，他们的美好关系就这样停滞不前了，双方矜持着，竭力避免他人的猜忌，抗拒着被他人言中的结局。
这令莘莘失望。渐渐地，她和郑小愉仿佛成了生人，有关郑小愉的消息，都是由金苹传过来的，金苹对郑小愉一如既往。
后来，我得知了此事。便鼓励莘莘向金苹学习，不要在乎他人的眼光。可是，莘莘犯愁地说：〃说什么呢？〃
她的意思是她和郑小愉已经生分了，无缘再续话题了。我劝她试试，不要放弃与一个优秀男生的友谊。她似乎也去试过，回来就说，郑小愉看见她过去就抓头皮、摸耳朵，很不自在的受罪样子，所以她想，还是算了，不再去了。再说，她一去，庄文和常戚就瞪大眼睛盯住她看。
我很为此事惋惜，暗自期望这只是一个逗号，句号还在很长很长的后面。
谁都想不到，薛迪声会送〃帖子〃给莘莘。
他扛着肩，甩着膀子走过来，身子的摇摆程度大于一般时候，他在教室门口叫住莘莘，双手捧上一张硬纸。莘莘接过一看，上面写着邀请莘莘星期日参加他的生日会，地点在他家。他把地址、怎么去的路线图都标在上边，还有电话号码。
很快，这消息传开了。说薛迪声请了不少男生，女生只请了两个，一个是本班的，另一个就是莘莘。还说，那天将由薛迪声本人亲自掌勺做西餐招待大家。
究竟是去还是不去，对于我和家盛都是进退两难的，我们相信薛迪声是出于真心，而且，莘莘应该有她自己的社交圈，但总盼望这种情形最好晚两年出现，毕竟，薛迪声对于莘莘，对于我们，都是个陌生的男孩。
〃妈，〃莘莘问，〃我是去还是不去呢？〃
〃问问你自己。〃我说，〃听听你自己心里的声音。〃
莘莘果然躲到静处，做出扪心自问的样子，想了想，说：〃我心里说，到那天早上再作决定好了。〃
可是，周六晚上，莘莘就发起了高烧，打吊针，几乎要住院。
命中注定，她无法参加薛迪声的生日会，她托我打个电话给薛迪声，祝他生日快乐。
我照办了，揣着点父亲私心的家盛说：〃这场病来得巧啊！〃
周日下午，莘莘就退烧了，活蹦乱跳，仿佛这场病果真是为躲避这场邀请而发作。
这件事，还有个续篇。因为周一莘莘上学，班里的女生们，特别是南南，听说莘莘未能赴约，都遗憾地叫出了声。南南说薛迪声最酷了，打篮球特狠，投篮命中率高极了，而且输了球，球风很好，耸耸肩，笑笑；不像王星辰，输了球还骂街，把矿泉水往自己头上浇。她还说薛迪声是全年级〃高分集团〃的人，成绩也〃好来西〃？的……？ 又过了不久，传出消息，说薛迪声告诉王星辰，他喜欢的女孩座位就在王星辰右边。
莘莘回来就把这传闻告诉我，说：〃妈，你能猜出他指的是谁？〃
我问：〃你说呢？〃
第35节：莘莘（7）
她羞涩地笑笑，说：〃可能是我，也可能是别人。因为王星辰的右边有我，还有南南，反正不止我一个。〃
〃如果是指你，那又怎么样呢？〃我问。
她诉说衷肠似的说：〃没怎么样呀！因为他说很脏的话，是个很坏的人，我讨厌他。〃
可是，薛迪声的表达注定带给莘莘许多难以言传的感受，至少，她明白了自己已处在男生的视线里。
她开始爱说〃尴尬〃这个词，比如，她在学校走廊里跑，在前面跑着的薛迪声钱包掉落在地，他没发现，她也没发现，结果踩上去了，里面还有一颗巧克力，被踩扁了。她叙述到这里，就外加一句〃好不尴尬啊！〃
她真是常常说〃尴尬〃，想必，她常遇上〃尴尬〃，对这种感受记忆犹新；她确实有了少女的意识，在意着在他人面前显示出坦然而完美的一面，而事与愿违，她难以做到。
不久，又出了一桩事，这动摇了莘莘对于薛迪声的竭力排斥的鄙视态度。
周五的早上，莘莘和郑小愉他们站在校门口值勤，那天，轮到郑小愉担任值队长，他胳膊里夹着记录值勤的簿子。
有个胖胖的大女孩突然闯进校门，她高大丰满，两只眼睛分隔很开，嘴唇厚得往外翻着。她的表情很奇异，不看人，不知她看哪里，但样子就像确实看见了什么。她朝郑小愉冲去，拍打他的头，抢夺他手中的值勤簿。
郑小愉死死地抱住值勤簿，任凭那大女孩打而不还手，只是说：〃你打轻点，打轻点啊！〃
那古怪的大女孩却丝毫没有〃打轻点〃的意思，直打得郑小愉蹲下身去，值勤簿掉落在地，那女孩夺过来就要撕。
〃疯子！〃
〃神经病！〃
周围的人都大喊起来。这时，薛迪声正巧推着自行车走进校门，见状，勇敢上前，一把夺回值勤簿。
胖女孩返身去打薛迪声，薛迪声不怕她，一脚蹬开她，骑上自行车就跑。
操场上，出现了这样的奇景：薛迪声夹着值勤簿，背着书包骑车在前，那大女孩踉踉跄跄地跟在后面，还朝薛迪声扔石头。薛迪声毫不惧怕，继续迂回着与胖女孩斗智。
〃加油！薛迪声加油！〃
所有的旁观者都在叫喊，为薛迪声欢呼。直到校工和郑小愉跑上前，架住了那胖女孩。
这下，全校的人都知道薛迪声是个英雄，还知道了那胖女孩是郑小愉的姐姐，她是个智障少女，能听懂人话，但不能回答，她的许多智能都像被一扇永不开启的铁门封死了，惟有一点没有关进去，那就是嫉妒。
她嫉妒弟弟郑小愉，见着他的书就撕，还打他。郑小愉父母将她寄养在亲戚家，可她常常会跑出来肇事。莘莘在全校传遍这事后才对我说：〃妈，我早就知道他姐姐的事，可只同一个人讲过，这个人就是开开。〃
〃那个单人旁的'他'就是郑小愉？〃我恍然大悟。
莘莘早忘却什么单人旁的〃他〃．浑然不知地说：〃什么啊？〃
〃没什么，没什么。〃我说，〃我和你爸都太傻爱你了。〃
家盛记得此事，当时，他还有过当密探的想法，他听说后，乐呵呵地笑笑，说：〃我想是不像有什么浪漫的故事，莘莘这丫头是个小辣椒，把男孩都吓跑了，将来说不定没人敢来求婚。〃
〃谁说的？〃莘莘反驳道，〃到时候求婚的多哪，排队从家门口一直排到人民广场！〃
在她的审美观里，做老处女是可怕又可笑的，她相信自己处处会有鸿运当头。
我觉得莘莘的这份骄傲、自信似乎与薛迪声有难脱的关联。
尔后的几天，莘莘又提到郑小愉，说这事现已公开了，让我不必〃忘掉〃。因为郑小愉已改掉了名字，叫郑清，只不过这新名字大概得到升中学后再用，改名是他妈妈的主意，郑小愉的智障姐姐叫郑大愉，而她妈妈认为，〃愉〃同〃愚〃同音，躲开点好。
莘莘还说，她和金苹都认为，还是郑小愉这个名字好听，她们俩约定永远这么叫他，而不称他为〃郑清〃。因此，对她们来说，他永远就是郑小愉。
至于薛迪声，仍然是校园的一个活跃分子，令女孩瞩目，他仍然是在课间时来莘莘班上探一探身子，跟王星辰他们聊着话。莘莘告诉我说，那些谈话仍夹着一些不怎么健康的字眼。
第36节：莘莘（8）
〃他怎么会是这种人哦！〃莘莘说着，又问，〃妈，如果喜欢一个人，是不是最好别说出来？〃
她的话中带着惋惜和痛楚，带着对男生的一知半解，甚至带着对恋爱的思慕与惶恐，她处处躲开薛迪声，仿佛生怕自己的审美观变掉了。她揣上这样的心事跑到这儿，跑到那儿，她无端紧张，一阵阵心绪难宁。
我告诉她别怕，人就是这样。许多你为之矛盾、焦躁的念头并非你一人独有。许多想不过来的事不妨放一放，别急于下结论。假如你现在喜欢一个男生，放在心里是最安全、最甜蜜的，不会伤及他，更不会碰痛自己，还可以凭着心里的声音更新和提炼。如果一定要说出来，那就对自己说，对亲人说。因为这还不会是真正的爱情，或许只是好感，一种〃模拟恋爱〃。真正的爱情就在于它久藏于心，它不是无聊的点缀，是心中焕发的顽固的声音，它的恒久贵重就在于经得起时间的煎熬。
〃我现在还没有呢，〃莘莘说，〃会不会一年后就有了？〃
她用热烈、浪漫、略带焦虑的内心憧憬着即将来临的少女生活，对它既爱又怕，生怕迷失掉握于手中的清馨的〃我〃，她不时地侧耳细听心里的声音……
（二）
数学试卷较为简单，这对于历遍了无数难题的小孩们是出了个大冷门。莘莘做得很慢，疑神疑鬼，担心浅显的题目背后有诈。
这一年的春季仿佛短去一截：该开春时迟迟不见暖色，到了春末时分，忽又急急忙忙地燥热不安起来。
剑拔弩张的莘莘的六年级下半学期来临了。终于挨到了期中考试前夕。
这时，已取消了小学进初中的升学考，改为就近升初中。然而，苦读了六年的学生，伴读了六年的家长都不甘于这个平缓的〃就近〃，仿佛鲤鱼跳龙门似的，处心积虑，非要跳进一所好中学。怀有这般的念头，统一试卷的期中考试成绩就显得格外金贵，凭着它，或许能敲一敲好中学的门：哪一所中学都会存有〃健康的私心〃，想多网罗些优秀的学生。而小学方面也与之不谋而合，竭力在这最后一战中拿出本校学生的漂亮成绩与同类学校一比高低。
耕耘了那么久，不丰收怎么甘心呢？这样的私心是不能够鄙视的。
那段日子啊，我不知莘莘是怎么熬过来的。每天要做一大沓试卷，那些卷子有印在书中的，选自各种版本的，还有油印的各名校历年的试卷，本市和外地的都有。
莘莘像是修炼到家了，做卷子时已不言及左右，甚至连叹息也懒得发出，因为她清楚，那是徒劳，她变乖了，很驯服，取过试卷，扎下头，忙不迭地做，呼隆呼隆地赶着，这模样，就像被什么牵绊上了，心慌慌，意乱乱，急着扯啊、拉啊，只为了早点摆脱。
她没时间多思索，瞄一眼题，沙沙地写，有几次竟支持不住，浑然不知地歪倒在桌上迷糊过去，笔掉落在地，滚出好远。
家盛和我踮着脚尖走路，生怕惊醒她。
〃考状元啊？〃家盛小声发牢骚，〃再做下去，眼睛也要做瞎了，这学校是为南南这样的学生设身度量的，全然不顾别的小孩。〃
家盛近来已好久没拨电话向母校抗议了，他对所爱的母校的异化已经不存在痛楚感了，惟有麻木。有时，听到别的家长说学校的不是，他会恨铁不成钢地添一句：〃拿他们没办法！〃
莘莘忽而惊醒，惶然地满地找笔，仿佛手里不捏着它就有些虚空似的。
她找到笔，沙沙地赶掉一张试卷，自言自语道：〃休息一会儿吧？〃
莘莘所谓的休息，说来可怜，也就是挨在我身边，把脑袋靠在我肩上，说几句话。她在功课多得手忙脚乱的时候，心智仿佛在退化，倒退到几年前的样子，成了一个格外依恋亲人的幼稚小孩。有时她还搂住我，喃喃地说：〃时间慢点啊，妈，靠在你身上真温暖啊！〃
〃妈！〃莘莘突然问，〃小孩是累不死的吧？〃
〃谁说的？〃我问。
她说是听罗老师说的。姓〃星罗棋布〃的〃罗〃的老师有个特点，近来每次布置作业时都轻叹一声，体恤地说：〃好吧，今天少给点作业，让你们松一松绑。〃
第37节：莘莘（9）
可是作业发下来却仍是多得超乎学生的预料。于是，几个胆大的就嗷嗷乱叫，插嘴说：〃这还少啊！〃
〃你饶了我们吧！〃
〃我们累死了怎么办！〃
罗老师笑笑，说从没有听说过小孩做功课累死的。累了，睡一觉，力气又生出来了。末了，罗老师还预报一声：〃我老实告诉你们，明天的功课会更多。〃
〃大家听后有什么反应呢？〃我问。
〃大家嗷地叫一声呀！〃莘莘学给我听，伸着脖子像孤狼似的叫了声，〃嗷……〃
〃后来呢？〃我问，〃接着又怎样？〃
〃没有了呀！〃莘莘灰心地说，〃没有什么后来呀！〃
我能感受到那众口一词的〃嗷〃的惊呼中，已不见了先前斗胆质询的气势，只剩些浓缩的叹息，还剩一点不服在作祟。众人自顾不暇，接下来所做的，是纷纷埋头抢时间完成堆起来的作业，各奔生路去也。
莘莘她们只在背地里唠叨罗老师怎么挺〃假善人〃的，可隔了没几天，莘莘又跑来向我更正，说现在大家都认为罗老师是〃真善人〃，这几天，罗老师休病假了，由领班的老师来代课，那老师布置起功课来，更是〃心狠手辣〃，所以，大家都想去烧香拜佛，保佑罗老师这位真善人早点来上班。
我忧愁地看着莘莘，说：〃等考完期中考会好起来的。〃
〃别为我担心。〃莘莘懂事地说，〃我昨晚做了个好梦，所以能开心两三天。〃
〃梦见了什么？〃我好奇地问，〃让我也高兴高兴。〃
〃梦见了上课时罗老师教我们骑自行车，全班一人一辆车，到郊外去……〃
她万分陶醉，她留恋这个梦的神情又一次牵疼了我的心：她把这个小小的梦的光辉当成一块蜜糖，好生留着，累极了时偷偷地舔一舔，慰藉变苦的心灵，随后，再慢慢地随着人流往前走啊走。
在临考试那几天，我在莘莘的小书桌上发现了一张纸条，它夹在一堆散纸里，上面写道：〃我很累了，出远门去了，别找我……〃
是她何时
