新东方白易礼语法笔记-第23部分

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！


　　在谓语动词、介词、动词不定式、分词、动名词之后都可以带有宾语从句。某些形容词如sure；　happy；　glad；　certain；　pleased　等之后也可以带有宾语从句。1．that　引导的宾语从句：　that　没有意义，在口语或非正式文体中常省略：如：
　　I　really　feel　she’s　making　a　mistake。　我的确感到她正犯错误。
　　James　said　（that）　he　was　feeling　better。　詹姆斯说他感到好些了。
　　Hearing　that　his　son　was　badly　wounded；　he　hurried　to　the　hospital　to　see　him。　听说儿子受了重伤，他急忙赶到医院去看望他。
　　I　suggested　that　we　should　go　home。　我建议我们回家去。虚拟语气，that　一般不能省略。2．whether/if　（是否）引导的宾语从句：如果要突出“究竟是…还是不…”，常在whether　后面加or　not；　if　一般不与or　not连用。如：
　　He　asked　me　if/whether　I　knew　John。　他问我是否认识约翰。
　　Let　me　know　whether　you　can　e　or　not。　你能来还是不能来，告诉我一声。3．在think；　believe；　suppose；　expect　等动词的宾语从句中，否定不用在从句中，而是将think　等词变为否定形式。
　　For　example：
　　I　don’t　think　the　film　is　interesting。　我觉得这部电影没什么意思。
　　I　don’t　suppose　we　are　going　outing　tomorrow。　我认为我们明天不会出去郊游。4．如果从句作宾语而后面还有补语，为了保持句子的平衡，用it　作形式宾语，而将宾语从句放在句尾。常跟这样的复合宾语的动词有：make；　find；　see；　hear；　feel；　think；　consider；　regard；　take…。for　granted等。如：
　　George　made　it　clear　that　he　opposed　this　project。　乔治已明确表示他反对这个项目。it　代表that　引导的句子，作宾语，clear　是宾语补足语。
　　They　kept　it　quiet　that　he　was　dead。　对他已经死亡的消息，他们秘而不宣。
　　I　took　it　for　granted　that　you’d　stay　with　us。　我想当然认为你会和我们呆在一起。
　　同位语从句同位语从句是对名词的内容给予具体、详细的说明。常在后面接同位语从句的名词有fact；　news；　idea；　truth；　hope；　suggestion；　question；　problem；　doubt；　fear；　belief等。同位语从句常用的引导词为that；有是也用when；　where　等疑问词。如：
　　The　news　that　the　United　States　was　hit　by　terrorist　attacks　took　the　whole　world　by　surprise。　美国受到恐怖主义分子袭击的消息令全世界吃惊。
　　The　idea　that　you　can　do　this　work　well　without　thinking　is　quite　wrong。　你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。
　　People　used　to　hold　the　belief　that　the　earth　was　the　center　of　the　universe。　人们曾认为地球是宇宙的中心。
　　The　difficulty　lies　in　the　fact　that　we　are　short　of　money。　困难在于我们缺乏资金这个事实。
　　They　have　no　idea　at　all　where　he　has　gone。　他们一点儿也不知道他去哪儿了。注意：同位语从句的that　只是引导词，没有其他语法作用，在句子中不作句子成分，不能省略；而定语从句中的that　除了引导定语从句外，还是定语从句的一个成分，在定语从句中作主语或宾语，作主语时不能省略，作宾语时可以省略。如：
　　The　idea　that　some　peoples　are　superior　to　others　is　sheer　nonsense。　有些民族优越于其他民族这种想法简直荒谬。（请辨别是同位语从句还是定语从句。）（同位语从句）
　　The　idea　that　he　proposed　at　the　meeting　is　sheer　nonsense。　他在会议上提出的这个想法简直荒谬。（请辨别是同位语从句还是定语从句。）（定语从句）
　　No　one　is　happy　with　the　fact　that　he　found　out。　没有人对他发现的事实感到高兴。（请辨别是同位语从句还是定语从句。）（定语从句）
　　No　one　is　happy　with　the　fact　that　he　will　bee　their　boss。　没有人对他将成为他们的老板这一事实感到高兴。（请辨别是同位语从句还是定语从句。）（同位语从句）表语从句表语从句位于主句的连系动词之后，在非正式文体中引导词that可以省略。如：
　　That’s　not　what　I　want。　那不是我要的。
　　That’s　why　I　have　e。　那就是我为什么来了。
　　My　opinion　is　that　things　will　improve。　我的意见是事情会好起来的。
　　One　advantage　of　solar　energy　is　that　it　will　never　run　out。　太阳能的一个优点是永远也不会枯竭。
　　The　truth　is　that　he　didn’t　really　try。　实际情况是他没有真正努力。
　　The　problem　is　who　is　to　pay　and　when　we　can　start。　问题是谁来付帐、我们又何时开始。
　　The　fact　is　that　he　didn’t　notice　the　car　until　too　late。　事实是他注意到车时已经太晚了。
　　What　surprised　me　was　that　he　spoke　English　so　well。　使我感到吃惊的是他英语讲得那么好。
　　All　I　can　say　is　that　I　have　nothing　to　do　with　it。　我能说的就是我与此事没有关系。
　　What　I　want　to　know　is　where　we　shall　go　and　whether　she　will　join　us。　我想知道的是我们要去什么地方以及她是否加入我们。
　　表语从句位于主句的连系动词之后，在非正式文体中引导词that可以省略。如：
　　The　fact　is　that　he　didn’t　notice　the　car　until　too　late。　事实是他注意到车时已经太晚了。
　　What　surprised　me　was　that　he　spoke　English　so　well。　使我感到吃惊的是他英语讲得那么好。
　　All　I　can　say　is　that　I　have　nothing　to　do　with　it。　我能说的就是我与此事没有关系。
　　What　I　want　to　know　is　where　we　shall　go　and　whether　she　will　join　us。　我想知道的是我们要去什么地方以及她是否加入我们。
　　此外，表语从句还可由as　if　（好像）引导。如：
　　It　looked　as　if　it　was/were　going　to　rain。　（虚拟语气）
　　Now　let’s　do　some　translation：
　　这就是她昨天请一天假的原因。
　　That　is　why　she　had　a　day　off　yesterday。
　　我的想法是，个人的权利应该得到充分尊重。
　　My　idea　is　that　individual　rights　should　be　fully　respected。
　　问题在于上帝是否真的存在。
　　The　question　is　whether　the　God　really　exists。
　　我想知道的是，他是如何在这么短的时间内完成这个项目的。
　　What　I　want　to　know　is　how　he　managed　to　plete　the　project　in　such　a　short　time。
　　形容词后的that　从句
　　that　引导的名词性从句还可以用在一些形容词后面。这种句型一般都用人作主语，所用的形容词都是表示思想状况或感情色彩的形容词，如certain；　sure；　positive；　afraid；　convinced；　anxious；　disappointed；　worried；　glad；　happy；　sorry；　amazed；　surprised；　aware；　doubtful；　confident等等。如：
　　I　am　sure/certain　that　he’s　at　home　now。　我肯定他现在在家。
　　He　became　angry　that　you　made　the　same　mistake。　你犯了同样的错误，他生气了。
　　He　remains　confident　that　he　will　win。　他仍然自信他会赢
　　She　is　aware　that　I　can’t　help　her。　她知道我帮不了她的忙。
　　I　am　glad　that　you’ve　e。　你来了我很高兴。
　　He　appeared/seemed　surprised　that　I　said　“no”。　我说不，他似乎很吃惊。
　　I　am　afraid　that　I　can’t　promise　you　anything。　恐怕我不能向你保证什么。
　　We　were　rather　disappointed　that　you　were　not　able　to　e　yesterday。　昨天你没能来我们有点失望。
　　I　am　a　bit　worried　that　she　will　not　be　able　to　make　it。　我有点担心她做不成这件事情。
　　what　从句的小结1．意思是“所…。的事/物”；　相当于the　thing（s）　that…；　that　which…；　或those　which…　可以用于以下情况：
　　（1）　引导主语从句。如：
　　What　she　saw　frightened　her。　她看到的事情吓了她一跳。
　　What　was　once　regarded　as　impossible　has　now　bee　a　reality。　曾经被认为不可能的事情，现在已经变成了事实。
　　What　I’m　afraid　of　is　their　taking　him　to　that　place。　我怕的是他们带他到那地方去。
　　What　we　are　worrying　about　is　just　her　innocence。　我们担心的是她的幼稚。
　　But　what　hurt　our　feelings　most　was　the　personal　ment　of　the　judge。　最伤我们感情的是法官的私下评论。
　　What　will　be；　will　be。　要发生的事总是要发生的。（谚语）
　　What　is　gone　is　gone。　过去的事就过去了。
　　（2）　引导表语从句。如：
　　That’s　what　I　hope。　那就是我希望的。
　　I　should　like　to　be　a　teacher。　That’s　what　I　want　to　be。　我想当老师，那是我想干的事。
　　Times　are　not　what　they　used　to　be。　时代不同了。
　　He’s　not　what　he　was　a　few　years　ago。　他不是几年前的他了。
　　Your　health　is　not　what　it　ought　to　be。　你的身体应该更好。
　　（3）　引导宾语从句，包括介词宾语。如：
　　He　could　not　express　what　he　felt。　他不能表达他的感受。
　　Well；　I’ll　do　what　I　can。　好吧，我尽力。
　　I　can’t　do　what　you’ve　just　asked　of　me。　我不能做你刚才要求我的事。
　　And　having　got　what　he　wanted；　he　took　his　hat　and　went　away。　得到了他要的东西，他拿上帽子就走了。
　　As　a　friend　of　yours；　I　want　to　tell　you　what　I　hear。　作为你的朋友，我想告诉你我所听到的。
　　The　father　began　to　criticize　what　the　boy　had　done。　父亲开始批评男孩所做的事。（注意时态）
　　She　was　not　happy　at　what　he　had　said。　她对他说的话不高兴。
　　Don’t　poke　your　nose　into　what　doesn’t　concern　you。　不要多管闲事。
　　The　city　is　different　from　what　it　was　ten　years　ago。　这座城市和十年前不同了。
　　It　was　a　small　place　then　pared　to　what　it　is　now。　和现在比起来，它那时候是个小地方。
　　The　father　began　to　criticize　what　the　boy　had　done。　父亲开始批评男孩所做的事。（注意时态）
　　She　was　not　happy　at　what　he　had　said。　她对他说的话不高兴。
　　Don’t　poke　your　nose　into　what　doesn’t　concern　you。　不要多管闲事。
　　The　city　is　different　from　what　it　was　ten　years　ago。　这座城市和十年前不同了。
　　It　was　a　small　place　then　pared　to　what　it　is　now。　和现在比起来，它那时候是个小地方。
　　I　don’t　care　about　money　or　what　people　call　position。　我不在乎金钱或者别人所谓的地位。
　　Philip　was　depressed　by　what　he　had　gone　through。　Philip经历过的事情使他很消沉。
　　They　paid　fifty　percent　of　what　they　were　able　to　earn　to　the　state。　他们能挣来的东西，百分之五十交给了国家。2．用作插入语，指代后面的成分。这和非限定性定语从句正好相反，非限定性定语从句指代的是前面的成分。如：
　　Then　I　discovered；　what　was　news　to　me；　that　his　wife　was　　　　　Mary’s　niece。　后来我发现，他妻子原来是Mary的侄女，这对我是个新闻。
　　He　never　joined　in　the　usual　sports　of　the　boys；　and；　what　is　remarkable；　never　went　out　in　a　boat　on　the　river。　他从来不参加男孩子通常做的体育活动，更奇怪的是，他从来不坐船出去到河上面去。
　　He’s　an　interesting　speaker；　and；　what　is　more　important；　he　knows　his　subject　thoroughly。　他讲话生动有趣，更重要的是，他对课题了如指掌。
　　He　went　to　the　meeting　and；　what　was　worse；　insisted　on　speaking。　他去参加了会议，而且更糟糕的是，他坚持要发言。
　　It　is　a　useful　book；　and；　what　is　more；　not　an　expensive　one。　这是本很有用的书，再说也不贵。
　　You’ll　have　nobody　but　yourself　to　blame；　and；　what’s　more；　you’ll　get　no　sympathy　from　anybody。　你怪不着别人，只能怪你自己；还有，你得不到任何人的同情。
　　We　invited　a　new　speaker　and；　what’s　more；　he　was　happy　to　e。　我们请到了一位新的发言人，而且他很乐意来。3．引导让步状语从句，等于“不管什么…”。注意状语从句的语序。如：
　　Do　what　she　would；　she　could　not　invent　a　reason　for　not　going。　不管她会做什么，她都编不出不去的理由。状语从句把实义动词放在句首，句子倒装。＝No　matter　what　she　would　do；　…
　　e　what　may；　you’ll　always　keep　it　secret。　无论怎样，你都要保守秘密。＝No　matter　what　may　e；　…。
　　Jack　has　made　up　his　mind　that；　e　what　might；　he　would　stay　there。　Jack已经拿定主意，无论如何他也要呆在那里。＝…no　matter　what　might　e；　…
　　Say　what　he　will；　in　his　heart　he　knows　tha