重生之红星传奇-第207部分
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乙汕d吐唰，度最快刘a民敬礼后就回七军团去了。
此时，在庐山美庐别墅，**代表周恩来，垂必武小叶剑英正在面见蒋介石，就国共谈判的关键内容与蒋交换意见。
国共双方谈判卜组在西安的工作早已完线周恩来、董必武、叶剑英陪张群等k四月份就返回南京。已经与蒋介石谈了几次了，在关键问题上蒋介石一直不松口。在小组谈判中，双方已经基本达成协议，红军改编为五个平。四ｚ方面退出绵阳小南充一线，以巴中小广元辖区为界メ小ζ说ち屋ち手ち打协肃方再维持现状。不料。到了南京后，蒋介石一看就大怒，斥责张群误国。丹恩来等人只好一次又一次请见蒋介石，结果已经见了三次了，依然没有结果。
委员长，我们已经谈了几次，有些问题需要双方正视现实。
我们红耸主冉部队现在有万万人。编为五个军本身就有点吃亏，再说我们在四メ小ζ说ち屋ち手ち打已经做出了让步。我看。本着团结抗日、团结救亡的精神。这个协议对双方应该说是都可以接受的。小一听周恩来说红军主力有万万人。蒋介石胸中的怒火一下子就起来了。娘希匹，剿来剿去，把红匪剿得壮大到这种程度！这还了得！马上就冷冷地说：恩来，我们认识很久了，你也了解我的脾气。这协议要想达成，一是你们必须退出四，和甘肃，可以把陕西给你们做根据地。二是红军不可能改编成五个军。你们的士兵老弱病残的比较多，早就该让他们退役回去种地，还有一部分是刚丢下锄头的农民，你们鼓动他们冉兵，结果必然是荒废田园厂我看红军就是三个师的编制。最多给你们四个师的编制。你们同意这两点，就可以谈，可以签协议，政府也可以承担军饷。否则。就是你们没有诚意。”
周恩来气得直想笑，扫了一眼董必武和叶剑英，就见叶剑英的眼睛都快喷火了。想了想，也不能由着蒋介石的性子，关键时候还得刺激他一下。不然他会以为红军怕他呢！笑话，现在的红军岂是以前的红军？如果不是为了抗日，和他四嗦什么，直接打就走了。
想到这里，周恩来就说：委员长，我们来和国民政荐谈判，为的是抗日救国。委员长身为一国领袖。在外敌入浸的情况下，应该团结动员全国力量共同抗日，没有削减军队的道理么！再说了，以我们红军目前的实力，也不是怕了国民政府。如果不是为了抗日，就是国民政府想和我们谈判”我们也小ｉ会同意。现在双方经过大量工作，协议基本谈妥。婪。缪此苛刻”我想不透是什么原因。不行的话，我们就返回西安了。什么时候委员长想通了，我们再接着谈”
蒋介石两眼精光一闪，娘希头妾敢出言威胁，要不是日本人不识时务，老子早就挥动大军攻向西安了。逗能让你们在那里盅惑人心、休养生息？
蒋介石之所以有这种想法不奇怪。自解决两广事变后，广东全部纳入了南京国民政府统治，不说6军了。单单是空军”力量就大大壮大。加上由于担心日本扩大侵略。他也为抚战做了积极罩备，一个是抓紧编练德械师，从德国开始进口大炮等武器，装备部队。修筑要塞工事；另一个是派人与各国联有争取国际支持。连后来大耸鼎鼎的陈纳德也已经到了中国，担任为其三个月的顾问。蒋介石甚至还派人与苏联谈判，寻求支持，准备签订《中苏真不侵犯条约》。这个时候的蒋中正”倍心极度册胀，如果没有日本人侵略，他有把握将红军剁灭。
见周恩来如此说，蒋介石还是镇定一下，慢慢说道：“恩来。你们服从中央领导，放弃你们的苏维埃共和国和暴力没收土地的主张，是好的。我很欣慰。但是这四メ小ζ说ち屋ち手ち打牵涉国家抗日战略大局。你们如卓真心团结抗日的话，就应该让出来。至于红军主力改编为多少部队，我着不能突破五个师，其余的就复员，让士兵们也回家与亲人团聚，享受一下天伦之乐。也可以留几千人转为地方警察，维护地方治安。你们回去好好想救不必急于答复，也不要急着回西安。我们慢慢谈。什么时候你们想通了，可以再来见我。我累了，要休息一会儿。”
周恩来只好告辞。出门的时候，周恩来还是忍不住提醒到‘蒋委员长，日本人最近在华北又开始闹事了，最好多收集点他们的情报，以防万一。”
蒋介石点点头，让侍卫送周恩来几个出去。
再友布。乙吐吐屿。
刘一民回到军团部后，开了个党娄会，耸后就命令参谋处通知各师。结束休整，进入临战状态，请假人耸一件返回部队，准备迎接全军演习。又命令参谋处给メ小ζ说ち屋ち手ち打师、２师小Ｂ师、骑兵师、独一师、独二师和军团直属部队放让西小河北地图。军团教导队学员马上结束学习。返回部队。后勤司令部迅行动秘密通知辐重团全部出动，去军工厂拉炮拜子弹、手榴弹小地雷、鼻药包，扩大弹药小被胶粮草储备量。着手准备利用渡船在黄河上搭建浮桥。
曾中生有点不解，既然说是演习，为什么要放山西小河北地图”
吴挂也不解，说是演习，看军团长的命令纯粹是要杀向山西的势。
但是，不理解归不理解，命令必须不折不扣地执行。整化军团的战争机器已开始上紧了条，运转起来了。
部署完七军团的工作，刘一民赶到红军大学，要求肖劲光加快课程进度，取消周六休息，七月上旬必须完成所有课程，准备让学员提前毕业口晚上回到家里，刘一民交待唐星樱，最近有空的时候，教教父母学点耸事常识，最起码知道躲避空袭，会开枪。毕竟是红军干部了，要有自保能力。
唐星樱问是不是要打仗了？
刘一民说短期内红军不会打仗，可能会组织演习。
唐星樱不相信，说他不相信妻子，不打仗为什么想起来让父母学打枪啊？
刘一民笑着说：，我是红军的军团长、红军大学校长小陕西省军区司令”我的家人不会打枪，别人会笑话我的。再说现在毕竟是战乱年代。就是有警卫员，也不如自己会打枪丁让别人保护，哪里有自己有方未能力来的舒坦。”
冉星樱这才相信。
吃过饭，利‘民扯着儿子在院子里散步。这个时候，孩子已经一岁子了，会走了，也会喊爸爸了。稚嫩的声音、蹒跚的脚步小虎灵灵的眼睛”刘一民看一眼心里都是甜的。小家伙也可爱，没走多远小就张着小手喊爸爸抱。刘一具哈哈大笑，把儿子抱起来，亲了几下，就抱着儿子在院子里散步口乙メ小ζ说ち屋ち手ち打灿吐洲。度最快唐星樱看丈夫如此疟儿子，心里幸福得不可言表，耸紧地跟善利一民メ小ζ说ち屋ち手ち打一家三口在院子里甜甜蜜蜜地漫步。
走着走着，刘一民的心就已经飞到了北平城下。不知道具时二十九军对日军有所防范没有，要是还是象历史土那样，就得吃亏了。明天得想法怎么着提醒他们一下，让他们提高警怯。再一想，就觉得自己晕。二十九耸将士哪一天放松过警惕啊！只不过他们当家的宋哲元摇摆不定、心存幻想而已。甚个时候。宋哲元怕是还在老家装深沉呢！
算了，既然日本人要侵略，要打，那就让他们来吧。让他们葬身在中国人民抗日战争的火海中吧！小虱本，老子已经迫不及待了！爷爷在等着你们呢！
第一八四章 第一枪
广沟桥事变前的日本，已经是一个军国主义泛滥的疯狂Ｌ心所谓，军国主义”牛国的《辞海这样解释的：小把国家完全置于军事控制之下，一切为了侵略扩张的默武思想和行动”且本的《广辞苑》则是这样解释的：“国家的政冶州经济、法律、教育等政策、组织为战争而准备，重视以军备力量对外展，甩战争来高扬国威的思维方式”
虽然用词有点不同，但基本意思是一样的。那就是军队无法无天。政府不能管军队，军队可以管政府。一切为了侵略扩张。
日本军国主义的鼻祖是口下有朋。
日本近代6军起源，可以追溯到明治维新后的刃年。这一年，萨摩、长州小土佐三藩献给天皇暖口名“御亲兵”明治天皇以这个兵力为基础进行了‘废藩置县，的改革。这些“御亲兵”后来改名为‘近卫。
娜年（明治十年），被内讧赶下台的明治维新最大功臣、6军大将、并近卫都督西乡隆盛动了被称为“西南战争”的大规模反叛，从鹿儿有九州北上，包围了熊本。西乡隆盛反叛的旗号不明不白，竟然是‘有话要对政府说”还放出话来。说要到大陈、东京去溜达溜达。
明治政府派个文官叫炽仁亲王的做征讨总督。又找了两个武将6军中将山县有朋、海军个将村纯义帮忙做参军，开始平叛口兵力不够。把东京警视厅的警察们（当时叫‘巡查”）也弄到前线去玩命去了。
这一打就打了七个月，总算把叛乱镇压了。事后总结教记。弄了三条，一个是失官挂帅，一个是武将事事请示贻误战机，另一个就是没有好的参谋。这三条教ｉ总结出来后。对日军日后展起工关键作用。
不料这边刚总结亮教记，那边就生了竹桥兵变，沏多个，炮兵因为军饷、评功等问题反他娘了。在的本兵营里，架起大炮”对着大藏大臣大限重信家就打开了。
这个事件丁给山县有朋在日本建立军国主义体系提供了契机。
山县有朋这个时候已当了日本明治政府的6军卿，为了维持军权，他以不让国内政治左右军队的大道理为借口，把军队统帅权从政府和议会那里拿过来，直接交给了天皇。这就是日本独有的“统帅权独立”
在伊藤博央制定的明治宪法也就是《大日本帝国宪法》里表述为天皇统帅6海军“而不是天皇是6海军的统帅。这就为日本形成军事体制军政小军令分开的二元制，提供了法律依据在今天看来。旱政小军令二元制，实际上就是政略、军略背离，必然耸致政治和军事不统一，是一个国家最大的隐患。可当时的日本人不是这样想的，伊藤博文到死都没有想到，他制定的宪法上的这个漏洞，最局成了埋鼻他和许多人一起建立起来的帝国的黑洞。
日本军政小军令二元制的标志，就是奶年口月５日成立参谋本部。
本来，在西南战争中，暴露了军令不畅、指挥不顺、参谋不力的问题，确实需要加强挂军有参谋局的力量。但山下有朋却把6军省参谋局独立出来，成立参谋本部，自己做了第一任参谋总长腼直属天皇领导，直接掌管军队，让政府的挂军省小海军省毒了军政部门，参谋本部成了军令部丹。这样。政府就只管招兵、养兵，至于招来的兵干什么。那就成了参谋本部的事情。如果政府过问，就是侵害统帅权。
法律有了，体利有了，推行军国主义的主要指挥机构参谋本部也成立了，但是缺少急先锋。群战争狂人。后世俗称为“昭和军阀”的6军大学毕业的参谋们登场了。
山下有朋这帮人开始决定开办6军大学的目的是培养参谋，当然后来这此参谋都成了日军的主官。没有成为主官的也在努力有为主官。
乙‘删吐。，度最快日本人请的6军大学导师是德国人梅克尔少校，招收的学员都是毕业于6军士官学校小服役２年以上、年龄飞岁以下的马兵和骑兵少尉、３。岁以下的炮兵和工兵中尉。这个招生方法和体制有三大隐患，一是梅克尔只是一个战术专新自己本身就读不懂克劳塞维茨的《战争论》，虽然他的战术课很成功，从地图到沙盘到现的都可困可点。但那也只是培养了一批团级水平的指挥官。导致日军单场战斗可以打得漂亮，遇到国家级战争必输无疑。二是招收的学生都是从6军估军中学、6军士官学校一路考上来的学生，只有他们才能在6军大学蚀的录取率中胜出。不过。这些学生从小就是在军队环境里长大，不了解社会，也不懂政治，学的是打仗，会的也是打仗，一旦他们走Ｌ领导岗位。又没有力量能制约他们的时候。他们能干出什么事情，那是耳想而知的。三是6军大学没有抬重科目，这就形成了后世日军不重后勤抬重、军纪败坏的恶果。
6军大学校槛年建校”煽年开始招生，猫年开始有革业生。
开始的十几届每届只有以左右。到蝴年第硼（由于甲午战事停校两年）开始。才稳定到每届般名左右。到咖年第引期开始，增加到允人左右。以后一直到メ凹昂甄期，毕业生规模才开始扩大起来”岖年最后一期第臣曰小川出名。之前的第曰期是啊名。就是说。为年中只有丑肪右毕业生，平均每年只有坠人左右能当参谋。而日军又据定了只有6大毕业才能当参谋，这就形成了日本6军中枢部是参谋出身的特有现象，因为只有参谋才能爬上去。
在外国k寿来，军队属于政府领导。军队的参谋只是主官的幕僚。
所谓参谋不带长。放屁都不有。书是带了长，又能怎集样？但日本就和别人不一样，旱队指挥政府，参谋指挥主官，少壮派军人习惯于下克上。这此毕业于6军天学校的参谋们。把中国大地当成了业们建功立业的乐土，肆意妄为，掀起了一阵阵腥风血雨。
这个时候，日本政府内阁没有6军省小海军省，6军大臣和海军大臣就是俗称的6相、海机都是有现役6军小海军代表性将领担任。
如果政府的决策不符合军方的利益，这两个人一辞职，只要军方不再派新的从选去担任6相、海相，内阁自然就垮台了。因此。日本政府内阁是世界易垮台的内阁。
日本军国主义鼻祖、日本侵略扩张的源头性人物立县有朋，就是沿着参谋总长内务卿参谋总长一相法务大臣枢密院议长相的道路，最后集政小军、警、官的权力于一身。
在建成军国主义体系后下有朋提出卫做‘东洋霸主小的目标。
辽县
