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第34部分

e嘴秀-第34部分

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    上辈子    
    有父子二人吵架。父亲怒斥儿子:“你小子真不是个人种,连你老子也敢欺负!”儿子竟道:“这辈子我把你叫爹,上一辈子说不定你还把我叫爷呢。咱们家里的人还不就是祖坟里那几个鬼在来回倒腾嘛。”    
    老师的夸奖    
    妈妈回家,看见淘气的儿子在照镜子。    
    妈妈:“宝贝,你脸上怎么啦?”    
    儿子:“妈妈,今天老师夸我长得漂亮!”    
    妈妈:“老师怎么说的?”    
    儿子:“老师说:‘这么漂亮的小伙子怎么不干漂亮事呢?’”    
    手套    
    孩子从学校回来,妈妈发现儿子的新手套破了,而且满是污泥。    
    “这是怎么弄的?”    
    “都怪哥哥们不好,他们拿我的手套当沙包丢!”    
    “那么,你在干什么呢?”    
    “我在中间接。”    
    爸爸的手表    
    “爸爸!”宝贝儿叫道:“你的手表真的不透水!今天早上我把水灌到里面去了,到现在一滴也没漏出来!”    
    狗不识字    
    儿子:“我们的狗丢了。”    
    父亲:“为什么不在报上登个广告呢?”    
    儿子:“别逗了,狗又不识字!”    
    妈妈又生了个小宝贝    
    一个小姑娘来到幼儿园,激动的都喘不过气来了。阿姨问她:“你,怎么啦?”    
    “我妈妈刚生了个小宝贝。”小姑娘高兴叫道。“阿姨你不去看看吗?”    
    “噢,谢谢。”阿姨说:“不过我想得等你妈妈好一些以后再去看望。”    
    “那好吧。”小姑娘道:“不过,阿姨,你不必害怕,那不是传染病。”    
    孩子们的谈话    
    ——为什么长颈鹿的脖子那么长?    
    ——因为它的脑袋离身子太远。    
    关于蘑菇的对话    
    ——爸爸,蘑菇是长在很湿的地方吧。    
    ——对,长在经常下雨的地方。    
    ——噢,怪不得它长成伞的形状了。    
    无法形容    
    学校组织看了一场足球赛,回校后,老师要同学们把比赛激烈的场面详细描写出来,同学们都在认真地写。只见小明却胸有成竹地在作文本上刷刷写了一下,就交上来,老师打开本子一看,上面写着13个字:“比赛激烈得连作者也无法形容。”    
    爸爸出差    
    老师问小汤姆:“我真不明白你的作业一向得100分,为什么近半个月忽然一塌糊涂?”“老师,这不能怨我。只怪我    
    爸爸。”“为什么?”“谁叫他出差这么久!”    
    做好事    
    父亲:“你今天做了好事没有?”    
    儿子:“做了,爸。我和另外的四个孩子帮助了一位老太太横过马路。”    
    父亲:“为什么要你们五个人去帮助她呢?”    
    儿子:“因为她不想过马路哇。”    
    潜力与浮力    
    自命不凡的贝阿总是看不起他姐姐,舅舅说:“贝阿,不    
    要老自吹,你和你姐姐不能说一个在天上,一个在地下,也    
    是一个在海底,一个在海面。”    
    贝阿:“舅舅,您说谁在海底,谁在海面?要是在海底说    
    明我有潜力,要是在海面说明我有浮力。”    
    妈妈不懂事    
    “我认为妈妈不太懂孩子的事情。”    
    “你为什么这么说?”    
    “因为我清醒的时候她总是让我上床,我睡着的时候总把我叫起来。”    
    


第九章模拟幽默与秀(2)

    玛丽与牛顿    
    小玛丽对福莱说:“爸爸,牛顿因为用功忘了吃饭,我也有过这种时候。”    
    爸爸说:“你大概和牛顿有许多相似之处,就是没发现三定律。”    
    催  眠    
    彭妮:“为什么大卫对那个小孩唱歌?”    
    毛姆:“为了使他睡着。”    
    彭妮:“如果我是那个小孩,我就会假装已经睡着了    
    下  蛋    
    暑假在家,开始了掌勺的“生涯”。那日,已中午12点    
    了,在食堂蒸的饭还未取回,锅里煮蛋用的水却开了。正在    
    犯愁,妈妈回来了,我一边把蛋打入锅中,一边急忙朝她喊:“妈,您去取饭,我要下蛋。”    
    凑在一块    
    “爸爸,您是在哪里出生的?”    
    “斯德哥尔摩。”    
    “妈妈,您呢?”    
    “哥德堡。”    
    “那我是哪儿生的呢?”    
    “卢列奥。”    
    “真不容易,我们好歹凑到一块儿了!”    
    小朋友的造句(六则)    
    初学造句的小朋友,常有意想不到的句子出现,现举数例:    
    难过——我家门前的大水沟很难过。    
    如果——罐头不如果汁营养丰富。    
    天真——今天真热,是游泳的好日子。    
    十分——妹妹的数学只考了十分,真丢脸。    
    从容——我做事情,都是先从容易的做起。    
    勇敢——李勇敢于走路回家。    
    刷  子    
    爸爸:“我修脸用的刷子坏了。”    
    儿子:“那才怪,昨天还是好好的,我还用它漆过自行车呢!”    
    谁吝啬    
    甲:“你爸爸是裁缝,给你穿的是旧衣服,他一定是个吝啬鬼。”    
    乙:“你爸爸是牙科医生,你弟弟连一颗牙也没有,他也是个吝啬鬼。”    
    电话号码    
    小晶晶,“老师,历史书上为什么在高尔基名字后面写着(1868—1936)几个数字?”    
    小丽娜:“教师,我知道,这是高尔基家的电话号码。”    
    葡萄是谁摘的    
    姐姐:“约尼尔,葡萄被谁摘掉了?”    
    弟弟:“我没有摘。”    
    姐姐:“现在葡萄还没有熟,吃在嘴里肯定酸得要命……”    
    弟弟:“不太酸,有点甜了!”    
    偷偷地喝了喝    
    爱写错别字的杨力,总是把“歇”写成“喝”字。他有这样一篇日记,其中这样写着:“……一天下午,劳动委员指挥我们抬茅粪,大伙干得可欢了,谁也不愿喝一喝。后来我们实在有点累了,就背着劳动委员偷偷地喝了喝……”    
    懒兄弟    
    一对懒兄弟从不愿料理家务。    
    一天父母外出,交待兄弟俩收拾房间。父母走后,哥哥彼得说:“约翰,爸妈回来时,你就说我一直病在床上,不能下地。”约翰不紧不慢推开房门,交待一句,“你告诉爸妈,我帮你请医生去了。”    
    赛说谎    
    史密斯先生看到一群孩子围着一只小狗。他问:“你们在干什么?”    
    一个孩子说:“我们比赛说谎话。谁的谎话说得最大,这小狗就归谁。”    
    史密斯:“胡闹!我像你们这个年纪时,从来没说过谎话。”    
    那个孩子听了,笑着说:“史密斯先生,你赢了,这只小狗是你的了!”    
    此非我过    
    父亲出门,嘱咐他的儿子在家等候。可是,儿子在桌上写了几个字就走了。    
    父亲回来时,见门上锁,家中无人,午后,他的儿子才回来。父责问他的儿子:“为何离家,害得我门外立等多时?”    
    子答曰:“我已留一纸条在家,叫你不要等我,此非我过。”    
    早有准备    
    父:“不错,我的确答应过你,只要你考试能及格,我就给你买辆小汽车。可你还是不及格!快告诉我:上学期你都干什么了?”    
    子:“我一直在学开小汽车呀。”    
    次  品    
    玛丽亚卡问妈妈:    
    “妈妈,我想吃巧克力!”    
    “好孩子,现在巧克力都是次品……”    
    “好,好,那给我次品吧!”    
    玛丽亚卡高兴地说道。    
    奶奶胆小    
    小弗兰克:“奶奶胆子小得要命。”    
    父亲:“为啥胆小呢?”    
    小弗兰克:“因为不论何时我们过公路,她总是死死地抓住我的手。”    
    


第九章模拟幽默与秀(3)

    时代不同    
    爷爷:“明孙,还补习,现在读书的条件那么好,如果我是你也该教几年书了。”    
    孙子:“现在该写的别人都写了。爷爷,如果我是在你那个时代,我肯定能当个比鲁迅还出名的文学家。”    
    怎么知道    
    女儿不听话,妈妈很生气:“你是不是我生的女儿?是,就得听我的话!”    
    女儿擦着眼泪,想了想说:“我怎么知道呢!那时,我还是婴儿,没有记忆呀!”    
    中止恶性循环    
    儿子:“爸爸,你小时候,你爸爸打过你吗?”    
    爸爸:“打过。”    
    儿子:“那你爸爸小时候,他爸爸也打过他吗?”    
    爸爸:“当然,也打过。”    
    儿子:“爸爸,假如你愿意和我合作的话,我们可以中止这种恶性循环的暴力行为。”    
    太平门    
    荣荣跟爸爸坐在观众席里等着演出开始。    
    荣荣:“爸爸,‘太平门’是什么意思?”    
    爸爸:“走出这个门,就太平无事了。”    
    荣荣:“那么,‘非太平门’呢?”    
    爸爸:“这……走进这个门,就不会太平了。”    
    荣荣:“爸爸,那我们快去救人,刚才有两个阿姨走进‘非太平门’里去了。”    
    再来一个    
    游艺场里,一个节目完毕后,观众大呼:“再来一个!”    
    孩子问母亲是什么意思,母亲说:“这是表示欢迎。”    
    过了几天,父亲从日本回来,母亲带孩子去码头迎接,孩    
    子见了父亲,立刻大叫:“再来一个!”    
    钥匙的保护    
    母亲教导小菲菲说:“凡是重要的东西,都要锁在箱子里    
    面,这样才不会丢失。”菲菲记住了这一点。    
    过了几天,母亲想打开箱子找东西,却怎么也找不到钥匙。    
    菲菲连忙说:“妈妈,钥匙是很重要的,我把它锁在箱子里了。”    
    白  发    
    女儿:“妈妈,您头上怎么长出许多白头发呢?”    
    妈妈:“那是因为女儿不听话。”    
    女儿:“噢,我明白了。难怪我姥姥的头发全白了。”    
    爬上来干吗    
    爸爸带着儿子气喘吁吁地爬到了山顶。    
    爸爸:“快看哪,我们脚下的平原景色多好!”    
    “既然下面的景色好,我们干吗要花三个小时爬到上面来呢?爸爸!”    
    这是谁    
    小明翻阅旧相簿,问正在打毛衣的母亲:“妈妈,和你站在一起照相的人是谁?”    
    母:“怎样的一个人?”    
    子:“嗯,有乌亮头发和结实身材的年轻人。”    
    母:“傻孩子,那是你爸爸呀!”    
    子:“是爸爸?那么现在和我们住在一起的秃头大胖子又是谁呢?”    
    抽烟与动脑    
    儿子问父亲:“爸爸,你怎么一支接一支地老是抽烟?”    
    “我在动脑筋。”    
    “噢,怪不得你总是说我读书不动脑筋。”    
    “怎么?”    
    “我不抽烟啊。”    
    聪儿的妙答    
    父亲拿一空瓶给儿子,要他去打一瓶酒。儿向父要酒钱,父道:“有了钱谁也会打,不算本事;要无钱能把酒打来,才算本事。”儿子拿了酒瓶就走,在外面转了转就回来,将瓶往桌上一放:“酒打来了!”父道:“酒呢?”儿子笑道:“瓶里有酒,谁都会喝,不算本事;瓶里无酒也能喝出酒来,才算本事!”父语塞。    
    活  鸟    
    儿子指着书上的一个“鸣”字问父亲:“爸爸,这是什么字?”    
    “鸟字”。父亲很肯定地回答。    
    “‘鸟’字怎么有个‘口’字旁呢?”儿子表示怀疑。    
    “傻子,没有口的鸟还能活吗?有口的鸟是活鸟,没有口的鸟是死鸟。”父亲解释说。    
    和  尚    
    儿子:“爸爸,当了和尚还能结婚吗?”    
    爸爸:“什么乱七八糟的。叫你不要看街上小摊儿上的书,你怎么就不听?”    
    儿子:“没有,我在看你桌上的工会通知草稿,你看,这    
    写着……已结婚的和尚没有结婚但已有朋友的本单位25岁以下者,可到工会领取两张周末大型卡拉OK晚会入场券……”    
    爸爸:……    
    在对面那棵树上    
    园丁吓唬爬到树上偷摘苹果的孩子:“好哇你竟敢爬到上面偷果子吃,看我不到你家里告诉你爸,让他揍你一顿。”    
    上面的孩子:“我爸爸根本不会打我,他在对面那棵树上呢!”    
    


第九章模拟幽默与秀(4)

    为爸爸着想    
    儿子;“爸爸,我在科技小组做了一个指南针,把它送给您吧!”    
    爸爸:“你留着玩吧,送给我干吗?”    
    儿子:“您不是常常在外面喝酒以后,分不清东南西北吗?”    
    童  稚    
    孩子追问母亲人是怎样来的。母亲耐心地向他解释人生    
    的奥秘:受孕时,一大群精子争着向卵子跑,然后经过9个月的孕育以至出生。    
    听了母亲的阐述,孩子突然跳了起来,搂着母亲的脖子喊道:“那么,那场比赛是我赢了。    
    ”    
    兽  医    
    小儿向母亲说道:“今天我看见一只马倒在路旁,他们都要请兽医来诊治,否则要死的。后来兽医来了,原来还是个人哩。”    
    上帝想吃    
    宝仔:“妈妈,上帝在哪儿?”    
    妈妈:“神奇的主无所不在!”    
    宝仔:“也会在我肚子里吗?”    
    妈妈:“嗯?……可……可能吧!”    
    宝仔:“我听见上帝在说,他想吃烤鹅!”    
    澳大利亚在什么地方    
    “澳大利亚在什么地方?”地理老师提问一个学生。    
    “在……地理课本第25页上。”    
    老  二    
    母亲:“别看电视了,快去学习吧。要知道少壮不努力,    
    老大徒伤悲。”    
    儿子:“我是老二。”    
    “发现”和“发明”    
    老师问学生:“‘发现’和‘发明’

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