李雷与韩梅梅-第70部分
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这不，政治老师阎罗王就是要针对山姆此事，加强德育，而且政治课本上也有内容，他上课，说说德育方面违法犯罪方面，尤其是还盯着山姆，可张校长说了，要为学生着想就不说出同学的名字，要不是张校长，阎罗王一定会什么恶毒的话都说得出来。
“刷刷！”阎罗王在黑板上写出了题目来：
1。 目前，青少年犯罪已成为一个严重的社会问题，预防和控制青少年犯罪，必须（）：A加强青少年的思想教育，B用法律来约束青少年的行为C动员全社会的力量来综合治理D对青少年犯罪给予更严厉的惩罚。
2。 近些年来，青少年犯罪率呈上升趋势，究其原因主要在于（）：A心理和生理都不够成熟，可塑性强B受到外界的不良思想和行为的影响C社会上一些不法之徒的教唆和引诱D自身的法制观念淡薄，缺乏思想道德教养。
3。 在对未成年人的各方帮面保护中，处于基础地位的是（）：A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护。
阎罗王转过来对全班同学说：“大家看看这三道题怎么个选法！”随之把目光放到了山姆的身上，说：“山姆啊，你说说看为什么青少年犯罪现象会这么严重了呢？也好把老师列出的两道题给解答了！”阎罗王心想：“哼！最后一个答案是家庭保护，基础家庭保护嘛！至于我们的学校保护就是次要地位了！所以主要责任就在家庭了！哈哈！”原来最后一道题是阎罗王的后着，为自己开脱啊，要是让阎罗王得逞，山姆死定了！
“这个，这个……”山姆低着头，因为阎罗王这是针对他的，可他平常上课从来没有认真听过，现在要他回答真的答不出来。“怎么？不懂吗？”阎罗王这是话中有话，摆明就是针对着山姆，就要让山姆无地自容。
阎罗王还继续数落：“山姆告诉你一件事，一些少年犯被捉，公安干警怕影响学生学习和生活，在学生中造成不好的影响，尤其是心灵上的。他们只会守在学校门口，等到偏僻的时候再执行抓捕，一般进校抓人是很少的，除非是少年杀人犯。不管你在哪里，都能掌握住行踪，只待收网！当然学校也会全力配合，因为你虽然是未成年人，罪大恶极的。你犯了法，法律面前人人平等，天子犯法与庶民同罪！别以为你是未成年人又偷又抢的会没事！只有脑残的人才会制定未成年人又偷又抢只批评教育警告的法律，因为未成年人又偷又抢没事，会让未成年人乘着年龄不够疯狂地去偷去抢！进派出所不过就是批评警告教育而已，没什么大不了！转悠一圈又昂首挺胸出来，算得了什么！这种情况是不可能的！你犯法，就得受到法律制裁！少年劳改所，山姆啊，你去过了吗？劳改可不是一件好玩的事啊！尤其你这么年轻就去了！哈哈！”
同学们都看着阎罗王，阎罗王口沫横飞，好不得意，他们都觉得阎罗王实在是太过分了，每一句话都深深地伤着山姆的心。山姆都在掉眼泪了，比尔看着好友落泪是毫无办法。
李明不由想起了绿帽子事件，他对山姆和比尔是有内疚的，便举手，示意自己想解答，也想让阎罗王适可而止。莫冰则看着李明，她的课本上翻着的内容正是这两题的答案所在，她先前在李明的要求下找出答案给了李明有这三题答案的纸条，还有课文多少页多少段都记载清楚。
阎罗王看了看李明，心里想的是：“同流合污的李明！哼！我还没找你算账，你倒来了！”李明见阎罗王没有反应，而山姆低头害怕，他立即说：“老师，能让我解答吗？”
全班的目光聚集在阎罗王的身上，阎罗王与山姆有过节，这是路人皆知的事。阎罗王只好是点头：“好！你就站起来说吧！”
李明便回答：“第一题中的答案是ABC，第二题的答案是ABCD，第三题选A。”阎罗王脸色快挂不住了，因为李明的回答是正确的，这是课本上的内容，阎罗王也奇怪，这李明为什么会认真地看书了呢？却不知道是莫冰给了答案。
阎罗王咳了两下，说：“好！李明，你回答正确！老师希望你都能这样认真地听讲，不要上课总是开小差！知道吗？”阎罗王最后一句还是要损一点李明为自己挽回点面子。“是！老师！”李明又看了看山姆。
阎罗王说：“山姆，你要好好地向李明学习，他虽然顽劣，可是呢？起码还能看下书，还能知道进派出所是不好的！偷窃犯罪更是坏得不得了，犯过罪的都是超级大人渣，你知道吗？”每一句都针对着山姆，指桑骂槐，当然也要说李明顽劣，李明和山姆都损，主要是山姆。山姆为此羞得是无地自容，恨不得打个地洞钻进去。
韩梅梅当然也知道阎罗王的意思，看着难过的山姆，说：“怎么可以这样！”李雷听见了，又看了看山姆，随之出声：“老师，我有个问题要问！未成年人是不是在我国需要保护啊？”阎罗王颔首：“是的！要保护未成年人！”
李雷读课本里的内容了：“老师，那课本上说的，我国保护未成年人工作的基本原则包括四个方面，第一保障未成年人的合法权益，第二尊重未成年人的人格尊严，第三适应未成年人的身心发展的特点，第四教育与保护结合，简称教育原则。尊重未成年人的人格尊严以及教育原则教育与保护结合，非常重要啊！不知课本上说的可正确？”
这一下，让阎罗王是彻底地语塞了，好个李雷，这样让得阎罗王只能是憋气其中，张校长也强调过，要尊重人格，要给学生面子，顾及学生的感受，因为教育与保护要结合在一起，这是教育原则！所以山姆出了这样的事，还没有闹得满城风雨，很多人都不知道此事的主角是谁，就是因为张校长贯彻教育原则。
“！啪！”同学们的掌声响起来了，他们都为李雷的胆识以及辩才折服，他这样一来就救了山姆，更是令得众人共恨的阎罗王无言以对。“说得好！说得太好了！”“太棒了！”“太对了！”同学们的呼声令得阎罗王不得不正视。
韩梅梅不由对李雷又有了新的观念：“哦！李雷这一番话说得真棒！而且是以子之矛来攻子之盾！太棒了！李雷就是有一点，能给人惊喜，认为不可能的事，他都可能办得到。太好了！”韩梅梅不由回头看了一眼李雷，笑意盎盎。
李雷顿时傻了，没有想到韩梅梅回头看了一眼自己还笑意盎盎。心里那个得意劲啊：“韩梅梅对我笑了！她好久好久没有对我笑得这样开心了！我所做的一切都值得！为她不管什么事我都做得出！”
吉姆看着李雷与韩梅梅这一幕，不由叹了口气，心里想的是：“李雷，你的确比我强！我和山姆的关系还铁过你！可是这样来救山姆，我做不到！我没这能力！这一次，你赢我了！我一直想救山姆，却苦无良策！没想到你以这么漂亮的方式救了山姆！难怪韩梅梅对你……唉！是的！这一次我输得心服口服！不过你我的战争才真正开始！你可别得意！”看来吉姆对与李雷争斗已经上了瘾。
山姆以感激的目光望着李雷，不仅山姆，比尔和李明也一样，李雷则报以一笑了之。
“咳咳！”这一下，阎罗王真的不能再有什么理由了，而且李雷说的话，就像是巴掌一样打在他的脸上，他反而感到惭愧，然后转向山姆说：“山姆，前两道题你抄十遍！老师相信你，你会成为一个好学生的！记住前面两道题！还有你要给我去看看赖宁的事迹之后，然后给我写个观后感，或者学习赖宁精神的决心书交给我！保证以后不能再做偷盗行为！”
“呼！”山姆长出了一口气，比尔也是高兴极了，好友逃过一劫。
有同学郁闷：“赖宁啊！这都是我们小学时的少年英雄了，学校号召我们学习赖宁精神！那时啊，到处都是宣传着赖宁！”山姆不明白赖宁是谁，凌锋来给他上课了：“赖宁是英雄少年，被评为十佳少先队员，年年都被评为三好学生和优秀少先队员。因八级大风，刮倒电线杆，引起电线短路所以诱发大火。火烧得越来越大，越来越远，森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险。赖宁找到松枝以扑灭大火，最终却牺牲了。”
山姆惊讶了：“什么！有这样的英雄人物啊！真是太伟大了！阎罗王不会也让我死吧！”凌锋笑了，说：“哪有的事！阎主任不过是想让你向赖宁学习他的精神，以此来对比一下你的行为罢了！”不过凌锋心里想的是：“唉！我看阎主任是想以此来污辱一下山姆，看看人家赖宁多高尚，而你呢？或许也是让山姆知耻后进吧！”山姆明白了：“原来如此！”
韦华也凑过来，说着赖宁的故事：“人们在海子山南坡的过火林带中，发现了赖宁的遗体。他的右臂紧紧挽着一棵小松树，额头靠着山坡，眼镜丢失了，左手撑着地，右腿还保持着向上攀登的姿势。死得非常地壮烈啊！真是令人感动啊！所以啦，从小就号召我们向赖宁学习！”
第四卷 若即若离 第四卷 若即若离 第25章 养金鱼
“唉！赖宁这么伟大的英雄可学不来啊！英雄不是每个人都能做得到的！不过，敬佩他是必然的！”山姆点头如是说道。凌锋拍着胸膛说：“山姆，你放心好了，等下我们去借来关于赖宁故事的书来给你，你看了之后，一定会深有感触的，那时你就可以写好观后感了！”韦华也说：“不如看看少儿频道，那有时可能也播出赖宁的故事来！”
山姆点点头，也只好如此了。随着完成阎罗王交待的一切。山姆这一件事，风波算是过去了。
上课了。山姆正想找比尔说话的时候，比尔在后面提醒：“别说话！老师在后面！”然后又沉默了。不久，老师走回讲台，山姆又想说话，可是李明又提醒：“小心！阎罗王来了！”山姆想扭头望向外面，李明又小声地说：“不要乱看！阎罗王就在窗户那里！”山姆当然小心了，知道阎罗王还不放心，这才特意巡逻到了这里来。
待阎罗王走后，山姆这才长松了一口气，他啊，就是要小心！虽然阎罗王不再以他被抓到派出所的事做文章了。
山姆问李雷：“李雷，下一节课是什么？”李雷回答：“是迷死高的课！我们又可以见到美丽的迷死高了！”山姆有些兴奋：“太好了！最后一节课很好过！因为我们可以看着迷死高，哪怕是课文一个字也听不进去，只要是看着迷死高，这就足够了！”比尔和李明都微笑着点头，表示赞同。
迷死高的课也上完了，放学母了。山姆和比尔显得很轻松，因为大难已过，山姆还是边骑着单车边吹着口哨，比尔则搭载在后面也跟着吹了起来，当然随后而至的李明也跟着边骑单车边吹口哨起来了。
这段时间，流行养金鱼，于是同学们约定了去塘边捞水虫和挖蚯蚓来养金鱼。李雷他们就等着放学，然后好去找蚯蚓或者到池塘边捞水虫来玩。
“好臭啊！”李雷和张健、禤回忆以及林涛到了垃圾场边，前面不远还有一个池塘，李雷说：“我和林涛到池塘边捞小水虫，你们就在这里挖蚯蚓！”禤回忆和张健互视，叹了口气，林涛把东西拿出来，说：“这是王伯伯改进的捞水虫特殊捞网！有两层的！我一定会捞很多！”于是他们开始分工合作了。
李雷对着水塘拜了拜，林涛不懂，就连远处的回忆和张健也不清楚为什么李雷要对水塘拜了几拜，李雷解释：“听老人说这个水塘是以前日本鬼子的飞机不断轰炸之下被炸出的一个大坑。几颗炸弹扔下来，炸出好大的坑。久而久之，这坑就成了一个水塘！老人们讲故事这样讲，匆忘国耻！所以我就拜拜，表明我不忘国耻！”林涛等明白地点点头。李雷说：“来！我们捞水虫吧！”林涛答应了：“好！”两人便下到水塘边捞着小水虫。
很快地，挖得许多蚯蚓的张健和禤回忆就与捞了许多水虫的李雷与林涛会合，便一起去所养的金鱼处，然后喂食金鱼。看着四条金鱼在水中游弋甚欢，争食所放下的小水虫以及蚯蚓，撑着双手在下巴的这些小男孩们看得很是入迷。
李雷提议：“不如我们明天把其中一条最漂亮的金鱼带到学校里，让他们看看我们养的漂亮金鱼！他们喂的是鱼饲料，怎么像我们是捉蚯蚓和抓小水虫来喂金鱼呢？同学们一见肯定很羡慕我们！”
李雷的建议得到了三人的赞同，他们便把其中一条最漂亮的金鱼装在一个小缸里然后带到了学校。一放到了课桌上，很多同学都围了上来，都是一致地赞叹：“哇！这条金鱼好漂亮啊！你们养的金鱼真漂亮！”就是在这样的赞叹之下，李雷等四人好不得意。“你们还去抓小水虫和蚯蚓来喂金鱼？哇！好有心啊！”这又令李雷他们脸上更加有光。
刘茗对韩梅梅说：“韩梅梅，快一起去看看李雷他们带来的金鱼吧！好好看啊！他们养的金鱼真漂亮！”“哼！不去！”韩梅梅现在只要一听到李雷就是气不打一处来，你还想让她去接近李雷，这怎么可能？
韩梅梅怒气冲冲：“玩！玩！玩！成天就只知道玩！明明是初二生了！过了这个学期就是初三了！就得考重点高中了！不要像李雷这种玩物丧志的人一样，他是垃圾，他是扶不起的阿斗！”刘茗完全懵了，没有想到韩梅梅居然会说李雷是垃圾，要知道韩梅梅与李雷可是互有意思的啊，今天怎么会这么说李雷呢？不过见到韩梅梅不高兴了，刘茗当然也不会有什么苦苦地追问行为，便自己去看金鱼，其实也是想接近林涛罢了。
由于养了漂亮的金鱼令得李雷等四人很是有面子，李雷更是把漂亮的金鱼敬之如宝，在迷死高的英语课上，李雷把课本高高地立起，然后把小型金鱼缸放在课本下，自己在看着金鱼，逗玩着，还时不时地喂金鱼东西吃。甚至于还发出了阵阵的窃笑声，这样就引起了迷死高的注意，迷死高偷偷地来到了李�
