美国式家庭教育-第25部分

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！


　　　　“你很了不起，Ailin！我相信你会成为一个伟大的母亲！Good　luck（祝好运）。”梅尔达由衷地微笑着对我说。　　　　
　　　　感谢上帝让我有这样一次机会在理查德•；阿瑟家中做家庭助理。这几个月来，我所经历的点点滴滴，让我渐渐清晰地明白了——父母对孩子的教育绝不是“衣食无忧，学习进步”这几个字就能概括的。　　　　
　　　　写道这里，泪水再一次无声地滴落在日记本上。　　　　
　　　　是的，我现在已经不是理查德•；阿瑟家的家庭助理了！　　　　
　　　　明天一早，我就要卷起铺盖离开这里，离开梅尔达夫妇、离开我照顾了多时的珍尼弗、罗里和菲比。哦，对了，还有杰克、里夫，可亲可爱的泰勒太太以及我的幼年之交玛丽！他们几个刚才还打来电话安慰我，玛丽甚至想让我到她丈夫的公司里去任职——当然，我十分感谢他们！　　　　
　　　　保重吧朋友们！不要为我担心！我一定要先暂回中国！　　　　
　　　　我相信，明天的天气，一定是“clearing　up（转晴）”！　　　　
　　　　点评　　　　
　　　　太完美的爱对孩子是牢笼；太完美的父母让孩子丧失了独立；孩子有选择的权利，哪怕选择的是不幸。　　　　
　　　　一些父母掩藏自己的伤痛，舍不得让孩子承受丝毫痛苦，于是事事越俎代庖。这种对孩子无原则的爱，造成了孩子强烈的依赖和无能。　　　　
　　　　这，正是本文主人公被炒鱿鱼的真正原因。　　　　
　　　　本文的主人公是中国千千万万父母的一个缩影。这个小人物的失败，几乎就意味着中国目前的家庭教育在国际上的落伍与失败。　　　　
　　　　以孩子的名义，让我们做个不完美的父母吧，朋友们！


第四章后记

　　　　我一口气读完了书稿，我被深深地震撼了。　　　　
　　　　作为一个4岁孩子的母亲，我对孩子的教育可以说是竭尽了心力，也自以为取得了不错的成果，但当我看到美国人的父母是如何教育孩子时，我不禁感到汗颜。　　　　
　　　　我们总是打着爱孩子的旗号，势无忌惮地干涉孩子的自由，把自己的思想观念和期望强加到孩子的头上，不管孩子是否愿意接受，还说是为了孩子好。　　　　
　　　　是的，我们谁不希望自己的孩子好，谁不希望自己的孩子有一个光明美好的未来，但是一味地干涉或迁就孩子，都不是负责任的态度，其结果也往往会适得其反。我们都说爱孩子，其实往往都是一个借口，如果是真的爱孩子，就要设身处地地为孩子着想，就要尊重孩子，与孩子平等交流，而不是把孩子当作自己的私人财产，当作实现自己愿望的工具，也许有许多人不同意我的观点，他们会说，我们是爱孩子的，只是爱的方法不同而已。　　　　
　　　　就算爱的方法不同，那么谁的方法更有效呢？也许这是一个不证自明的问题。显然大洋彼岸的洋鬼子比我们更成功。这不是崇洋迷外。在日益开放的今天，要想培养具有世界视野，培养具有国际竞争力的人才，要想自己的孩子在竞争越来越激烈的现代社会能够立于不败之地，那么从现在开始，就要虚心学一学别人已被证明了的优秀的教育方法。否则，就如书中所说：“在错误的道路上，跑得再快也是没有用的。”我真心希望每一个为人父母者，都能找到他正确的教子方法，每一个孩子都能成长为对社会有贡献的人，成为一个既自尊、自爱，也能尊重别人、爱别人的人。　　　　
　　　　是的，我们不应该怀疑中国父母同样是爱自己的孩子的，每一个父母都有自己教育孩子的心得，也都为自己的孩子付出了心血。编完这本书，我就想，能不能征集一些教育孩子的故事，让大家一起分享你成功的喜悦，让大家一起分担你的忧虑，同时我们还可以请教育专家进行点评，让大家知道什么样的教育方法是正确和有效的，什么样的教育方法是错误的。这本书的书名可以叫做《我的教子日记》，你可以把你的作品发到我社的邮箱：edit@cctobook。无论是否采用，我们都会给你答复。