美国大学本科申请策略与安全-第9部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
而我则彻底崩溃在他对艺术的高谈阔论中。我从想羞辱他不懂艺术转变为开始崇拜他，于是想了解更多关于他的故事。
第二章 显著学术成就型（7）
儿时物理情
“你想学习物理，就是因为获得了国际奥赛金牌和亚洲奥赛金牌吗？”我问道。
“我小时候读过一些科普读物，收看科普电视节目，对自然科学十分好奇。例如《十万个为什么》《从小爱科学》《少年自然百科辞典》等等，那时我就立志做一名科学家。后来我读过Kip。S。Thorne的《黑洞与时间弯曲——爱因斯坦的幽灵》（Black Holes and Time Warps： Einstein’s Outrageous Legacy），其中对于黑洞物理的生动介绍让我十分感兴趣，尤其是书中还谈到了许多物理学家发现理论、否定错误理论的探索过程及作者的亲自评述，使我领略到前人的智慧与执着。读过类似的书还有Stephen W。 Hawking的《A Brief History of Time》等。事实上，在高中阶段我的自主学习时间远远多于应付考试时间，我喜欢读《费曼物理学讲义》（Feynman’s Lectures on Physics）《麻省理工学院物理学导论》（MIT Introductory Physics Series）等经典的、有启发性的教材，因此就迷上了物理。”
这家伙，高中就读《费曼物理学讲义》和《麻省理工学院物理学导论》，真是“变态”啊，我在心理咬牙切齿地想，怪不得高中的时候我参加物理竞赛最多在市里获奖，而到了省里、全国就啥也不是了。眼前这个脖子上挂着国际奥赛金牌的家伙，到底是如何成长起来的呢？
叶亮小学期间参加过上海市闸北区“芷新杯”小学五年级数学竞赛二等奖，还获得过“国际科学与和平”上海市青少年金钥匙科技竞赛二等奖。小学三年级时，流行感冒爆发，由于拖延，叶亮患了肺炎。当时他正参加一个市级的“方阵棋”数学智力游戏比赛，是学校的代表队员之一，所以情况紧急。但叶亮没有放弃，抓紧时间，合理分配时间，做到医治、休息、练习同步进行。就连在医院里挂盐水时都在研究用更少的步数完成棋局的方法，有时太累就睡着了。在一个月内叶亮战胜了肺炎，并在后来的比赛中表现出色，帮助他的学校夺得团体冠军。在他读小学四年级时，爸爸因胃出血住院，不久，祖母心脏病复发送医院抢救，原本幸福的生活一下子被疾病扰乱了。叶亮的妈妈整天奔波于两家医院，对叶亮无奈地说：“儿子，你长大了，得自己照顾自己，好让妈妈集中精力照顾家里病人。”这样，叶亮试着料理自己，无论是生活上还是学习上，久而久之，他逐渐学会了很多，变得勤劳、坚强了。难怪眼前这位80后的独生子女丝毫不显娇惯之气呢。叶亮对自己小学期间的总结是：小学时候，我对数字、算术、运算的感觉就比较超群，并且十分喜欢数学。
中学崭露头角
到了初中，开始学习物理，叶亮读了爱因斯坦和英费尔德合著的《物理学的进化》，认识到物理是一门实验科学，并有物理学科的研究方法，下决心学好物理，并且开始在物理和数学方面崭露才华，先后获得了一系列重大奖项，包括“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初一级组上海赛区第一名、“希望杯”全国数学邀请赛初一组金牌、全国初中数学联合竞赛一等奖、上海市初三数学竞赛一等奖。叶亮认为初中阶段最大的成功，是他以全国前十名的成绩在全国理科试验班招生考试中，被华东师大二附中全国三年制理科试验班录取，该班在全国范围内招生，录取后可免试进入名牌大学，旨在探索培养有主动学习能力和创造力的学生，让他们在没有高考压力的环境下自由发展。叶亮一直不是书呆子，初中期间他参加英语小品的实验项目研究，并自行组织、设计、编排 “百万英镑”英语小品和同学一起演出，参加“青云杯”中小学英语能力展示活动并荣获一等奖。此外，看到校友患重病，他还带头捐款献爱心。看来叶亮从小就有敢为天下先的勇气，倘若将来他在科研领域作出重大突破，我丝毫不会感到意外。
高中阶段，叶亮在华东师大二附中的全国三年制理科试验班中成绩总评名列第一，他还经常去复旦大学听一些物理课和物理讲座及参观实验室，真正体会到物理学的广阔天地。这期间他获得的学术类奖项更令人侧目。
第二章 显著学术成就型（8）
国际物理奥林匹克金牌，IPhO主席颁奖；
亚洲物理奥林匹克金牌、实验成绩最佳奖；
全国中学生物理竞赛决赛一等奖、总成绩最佳奖；
连续两年获全国高中数学联赛一等奖；
上海市高三数学竞赛（CASIO杯）一等奖；
上海市优秀中学生奖学金一等奖；
第十三届“希望杯”全国数学邀请赛金牌。
全国理科试验班的学习生活是和普通高中不一样的。叶亮参加了上海市青少年科技中心综合物理实验兴趣小组，在复旦大学教授的指导下锻炼动手动脑能力，每周去实验室做一两次实验，记录实验现象及实验数据，回家完成实验报告和讨论题目，下周交给老师，老师提出意见后，再做必要的实验测量和修改报告。该过程有一定的自主创新性，叶亮收获较大，也为他后来在亚洲物理奥林匹克竞赛中获得实验成绩最佳奖奠定了基础。此外，叶亮还参加其他很多课外活动，担任理科班物理兴趣小组的班级代表；担任班文体委员，多次组织节日班会；担任副班长职务，负责班委会工作，还获得华东师大二附中全国理科班“校园先锋”的称号。
最得意的两个成就
高中期间，叶亮最得意的成就有两个。一是被选拔进入国际物理奥林匹克（IPhO）集训队，在南京大学进行了两个学期的集训。集训阶段成绩优异，受到老师好评，在众多竞争者中，脱颖而出，被选入国家代表队，在比赛之前一个多月，又参加了国家队成员的培训。最后在国际物理奥赛中获得金牌，并且结识了各国学生，锻炼了互相交流能力。此外还参加了第五届亚洲物理奥林匹克竞赛，获金牌及实验成绩第一名。二是高三毕业典礼时，班级没有事先准备节目，叶亮就自告奋勇地高歌一曲“Somewhere I Belong”，展现了自我的追求，并把全场气氛带向高潮，受到老师同学的称赞。叶亮说，现在再回想起当时的情景，是发自内心的歌唱，能忘记任何烦恼，振作精神。
而至于被保送到北大物理学院并获得新生奖学金特等奖，叶亮则自信地认为那是水到渠成的事情，否则将是“北大的损失”。
叶亮真是太完美了，完美得让人不敢相信。于是我问他：“你有没有弱点？”
“当然有，首先我没有SAT成绩。”叶亮说。
“那倒没关系，转学不需要SAT成绩。即使申请新生入学，很多美国大学在现阶段也可以免掉中国学生的SAT成绩。”我给叶亮吃了一颗定心丸。
“我的托福没有考好”。叶亮无奈地说。
哈哈，叶亮终于也有缺点了。不过这个缺点和他的优点比起来真的是微不足道，更何况他还有冠冕堂皇的说辞，诸如“只复习了两周”、“花大量时间考个托福高分真是浪费时间”等等。因此他这个“缺点”也可以忽略不计。
真正的缺点，并不是叶亮自身的因素造成的，而是申请转学并要求全额奖学金这件事情难度极大。北大物理学院每年都有和叶亮实力相当的师兄、师姐申请转学到美国顶尖大学，但并不一定成功。不申请奖学金还容易些，而申请转学的全额奖学金就只有几所美国大学可供选择了，即使对这些国际奥赛金牌获得者来说，也不是一件容易的事情。
雄心勃勃的未来计划
叶亮为了深入学习物理，制定以下学习计划。本科：数学物理（Mathematical Physics）：plex Analysis（复变分析）、 Differential Equations（微分方程）、Group Theory（群论）、Differential Geometry（微分几何）、Topology（拓扑学） ；Theoretical Physics（理论物理）：Theoretical Mechanics（理论力学）、Classical Electrodynamics（经典电动力学）、 Statistical Physics（统计物理）、 Quantum Mechanics（量子力学）、 Advanced Quantum Mechanics（高等量子力学）、 General Relativity（广义相对论）；实验物理（Experimental Physics）及相关应用并参与科研。硕士、博士：学习研究Quantum Field Theory（量子场理论）及String Theory（超弦理论）等现代物理理论及相关数学工具。虽然看不懂或者没有必要看懂，但我们可以感受到叶亮对自己未来研究领域的热爱和执着。
第二章 显著学术成就型（9）
我想没有人看到他的成就、成长经历、学术抱负后会不被感动。最终，叶亮如愿以偿地被物理专业排名第一的麻省理工学院录取并授予全额奖学金。
（后记：叶亮在北大的一位同班同学，同样也是一位国际物理奥赛金牌获得者，受到叶亮成功的感染，第二年也成功申请转学麻省理工并获得全额奖学金，在美国和叶亮又做起了同班同学。）06清华的遗憾（白雪：耶鲁大学）姓名白雪性别女高中学校北京某重点中学平均分数（GPA）不详学习排名年级排名前1％托福TOEFL老托福630赛达SAT I1450 （阅读650，数学800，当时是1600满分）赛达SAT II不详，估计数理化均在780…800分之间特色及亮点1。学术成就突出2。被美国某顶尖私立高中录取就读一年3。获得保送清华的资格，但最终放弃申请结果耶鲁大学全奖，麻省理工全奖，其他申请结果不详但肯定还有作者点评普通的出身，不普通的成就，未来的某个领域的领袖。作出放弃清华的决定虽然不易，但是万分正确。正是由于你这样的人增多了，所以清华和北大开始提供更好的条件吸引优秀人才了。
白雪的抉择以下摘自白雪的日记：四月初——明媚的春天里，收到了来自这所美国私立高中的包裹，轻轻的抽出那一张漂亮的纸，我知道那是录取通知书。慢慢抬起头看了一眼母亲，她微微笑了，却好像欲语还休。我的喜悦只一晃而过，我知道是决定未来的时候了。
全家人正襟危坐在房间里，等着我的选择。
2003年11月，我正读高三，有幸参加清华大学到我校的面试活动。最后一个走进房间，我朝面试官微笑，向她讲述我对学习的狂热，在社区服务中的体会，在学校舞台上的舞蹈和运动场上的金牌，还有那一次被路上的推销员拉住推销商品却被我说服，让我成为她比我小一届的女儿的家庭教师的有趣经历…… 她点着头，在成绩排名名单上找我的名字——第一名的旁边写上“欢迎你加入清华”。这意味着我将幸运地不参加高考，提前进入中国第一学府。后来我常常想，如果上天不是故意将挑战放在我的面前，如果我并不是那么具有冒险的天性的话，这会是一个很好的结果。
两个月后，美国这所私立高中的教务长Janet突然造访，校长点名让我去面试。看到她的第一眼，我就感受到了她的优雅和亲切——我一直向往的气质。她向我介绍了她的学校和为期一年的Postgraduate项目，给我一个月的时间考虑是否申请。
面对Janet的微笑，我介绍了自己在高三进行的实验课题研究，提前学习的高等数学和线性代数，对于音乐的痴迷以及作为一个女生对足球的向往……
整个过程中，我脑中没有停止过激烈的斗争。因为选择去这所美国高中的代价是放弃清华的保送资格，那么一年后我必须申请到美国的大学，不然就面临无学可上的境地——太大的赌注。然而我深知美国的高等教育是优秀的，从小也渴望、更相信自己有能力在这片自由的土地上尽情施展才华。选择这所美国高中是个很大的冒险，但同时也是我所一直期待的机遇、挑战和不一样的人生。
Janet离开半分钟了，我突然从座位上冲了出去，在电梯出口拦住了她。深吸一口气，我目光坚定地望着她。我可以感觉到全身的每个细胞都激动起来，可以听到心脏跳动的声音，可以听到喉咙中发出的无比坚定和清晰的声音：I think this is my life； so I will make my own decision myself。 I can give you my answer right now； that is —— I will apply for your school。我再一次幸运地听到她告诉我“Wele！〃今天我拿到了这一份录取通知书，必须确定去或不去。每次碰到重大决定的时候，家人都会聚在一起。记得上一次是在选中学的时候，当父母就要接受一所外语学校对我的邀请时，我却选择了师大二附中。因为老师的一句话：“我相信在任何学校你的学习都会出色，可是在二附中你所能经历的不仅是学习，还有生活。”出乎我的意料，父母全力支持我的决定。我母亲认真地说：“我不强迫你，因为不希望你的遗憾是我们造成的，所以你要为自己的任何决定负责。”
第二章 显著学术成就型（10）
今天也一样。对着家人，我说：“我去这所美国高中，我保证以我的努力一年之后在最优秀的大学找到一席之地。而且既然答应了Janet，就不会再后悔。”
唯一放不下心的是照顾了我18年的父母，他们见证了我每一次的成长，支持我每一个决定。今天我只身远走异乡，因为我选择了自己要走的路。虽然我爱你们，爸爸妈妈，可是我长大了，请支持我暂时的远走高飞。
美国高中？还是清华？
该美国私立高中提供的这种Postgraduate项目，是在高中毕业以及大学之间的一种课程，在此期间学生可以为申请大学作充分的准备工作，这对于从没有想过到美国去读本科的白雪来说是个很好的过渡期，而且从这所美国私立高中申请美国的大学，本身就有一种“出身名校”的优越，是身份更是能力的象
