我还是希望你快乐-第6部分

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　　早上，我要去上班了，女儿说，爸爸，我想好了一个条件。　
　　我说，什么条件。　
　　女儿说，我帮你戒酒。保证一点都不痛苦……　　　
　　39、我们身处的环境　　　
　　周日，我极少带孩子出去，平时繁重的工作令我几乎没有属于自己的时间，市场经济的　
　　好处是社会在经济上越来越公正了，给予每一个人的机会也越来越多了。但是早期的市场经济的缺点就是令我们的生活压力越越大了，生活成本也在社会的飞速发展中越来越高。　
　　我从事的是私营企业的经营，在我的周围，每一个经营者都非常的忙碌，没有休息日的概念，有休息日概念的在我的观察中只有公务员，除了行业特殊的公务员，大多数普通的公务员到了周末都会雷打不动地休息。　
　　而我生存的环境和周围的朋友、同事，却从未有过完整的休息日。　
　　随着自己经营事业的发展和对财富态度的改变，尤其是然然在漫长的假期中会接触很多成年人，这些成年人会将一些问题传染给她，比如随地吐痰，乱扔垃圾，用肮脏的语言去咒骂别人，最让我难以接受的是，这个社会普遍存在着一个世界观，就是自己不可以吃亏，只能让别人吃亏，在这个原则下，忠、孝、礼、义都全然不顾，一个人只要搞到钱，不管是通过什么渠道都是光荣的。　
　　家庭和家庭之间，亲人和亲人之间，只要在财产上、精神上、肉体上不吃亏，一切道义、良心都可以不顾，这是一个目前社会普遍存在的世界观和价值观。　
　　我想我是绝对不能接受然然长大以后也用这样的世界观来投身这个社会里。　
　　我想，在我的所谓的事业和孩子的未来之间我必须做一个抉择，我选择了每个周日都会去陪孩子游戏，以免她有时间和机会去接触在我看来完全是错误的价值观。我想告诉孩子的是，人在任何时候要懂得良知，懂得尊重和爱他人，懂得中华传统中忠、孝、礼、义，并且成年后能够以这样的标准来约束自己的行为。　
　　周日，我告诉然然爸爸今天不上班，而是决定带她去玩，是去挖野菜，女儿高兴的了不得，认真地准备了铲子，带上了外出用的水。然后出发。途中，更改了挖野菜的计划，而改成了探险，因为一路上都是施工的工地，尘土飞扬。根本没有野菜可言，而且一路上全是垃圾。　
　　我们居住的小区是一个比较成熟的小区，不是最昂贵的，在这个城市里属于中等的小区，旁边有一个售价很高的小区，这一带，以前是郊区农田，后来因为小区的建设，逐渐成为居住区，四周还有更多的小区都在兴建。我想，小区的外边应该是农田。所以决定带孩子去农田边挖点野菜，然后跟孩子讲讲自然知识。　
　　事实上，我们看到的全是垃圾，堆积如山的垃圾。远远地看有一些树木，我想那一定是村庄，走到树的跟前，发现是一片荒废的菜地，菜地里还种着一些玉米、毛豆、番茄、冬瓜、向日葵，挺大的一片地，地的旁边是一条已经无法称其为小“河”的“河”了，那是一条散发着恶臭气味的沟，里面漂满了垃圾，水是墨绿色的。　
　　我想，菜地里的菜不要了，最大的可能就是因为污染，那些玉米棒子就烂在了玉米秸上，毛豆和冬瓜也都没有人摘。　
　　田地里有一个看起来是看管菜地的简易小屋，里面什么也没有，很久都没有住过人的样子。走了很久，见到一个老者，然然问老者，能不能在这里买一点菜。老人挥着手，愤怒地驱赶我们。我以为没有说清楚我们的来意，当我说清楚的时候，老人怒吼道：“没有！快走。”　
　　我拉着孩子赶紧离开。　
　　然然说，还是安徽江南老家好，那里水干净，地也干净。然然问我，能不能回那里去。我说，不能，因为爸爸的事业和爸爸的生活都在这里，暂时没有条件回去。　
　　我一直相信这样一个说法，人的心和大自然相通的，当人的心变的肮脏的时候，身处的自然环境就开始肮脏起来，当人的心灵开始干净的时候，身处的自然环境也就随着干净起来。　
　　我祈祷，然然长大了以后，能有一个干净的心灵和一个干净的自然环境。　　　
　　40、还有王法吗，还有法律吗　　　
　　八岁半的刘真然过完这个漫长的暑假，回到天津，当地的学校已经开学将近两周了，孩　
　　子天天在家里当然不是个办法，我和她一致同意找一个学校，继续上学读书，接着上三年级，原先的学校因为没有了寄宿，不上寄宿吧，由于又是出书，又是新闻的，给学校添了不少麻烦，就放弃了。家里住处周围的学校，无论是昂贵的私立学校还是收入中等的公办学校都不接“插班生”。这样，找了好几天。然然也没找到新学校。　
　　我想，退而求其次，别在住的附近找学校了，在我的公司附近找学校也行，这样每天上学送她，放学接她，平时还可以在我的公司里学习摄影、摄像，还有像扫描仪、数码相机等等计算机软硬件的使用，让孩子提前接触应该是个好事情。　
　　但是，公司附近的学校也拒绝接收刘真然，有一家倒是同意试试，先做个考试，看看是否能跟的上学习进度。　
　　一考试，老师说，不行，跟不上现在孩子的学习进度。教材不一样，学的东西也不一样，要上也行，在这里再上一年二年级吧。　
　　出了学校的大门，门卫关心地问了一句，怎么样？　
　　我说，你们学校不要。　
　　然然没有显出有多不高兴的样子，上了车，我告诉孩子，宝贝，任何有成就的人都会在他童年、少年、青年时期受到很多的挫折。　
　　然然说，我知道。　
　　我无法揣测孩子经历了这么多的拒绝是不是难过，或者她根本就不在乎，或者她在乎了，但不想让别人看出来。然然表现的是一个不在乎的样子。　
　　但我想，不管是谁都会有一些在乎的。我告诉孩子，别着急，爸爸明天再给你找一个学校。然然说，好的。爸爸。　
　　也许，真的就是天意，我小时候上学也是坎坎坷坷的，到了我的孩子也是这样，其实，也是能够理解的，这样一个完全和社会教育潮流相背的观念受点挫折是完全正常的。只是，我的孩子将和他的父亲一样，不能走一条“正常”的成长道路。而是要受很多的挫折，再成为一个对社会有用的人，能够影响并改善错误的教育观念的人。　
　　我想了想，学着电影《功夫》里冯小刚那句著名的台词，说：“这么漂亮聪明的一个姑娘，就因为晚上了几天学，就被拒绝上学了，就不能接受义务教育了，还有王法吗？还有法律吗？”　
　　我跟孩子笑得前仰后合。　
　　之后，我联系的又一家学校也拒绝接收一个插班生。至此，我所能努力的都失败了。在她八岁半的这一年将没有地方接受义务教育。原因有两个，一个是她是个插班生，晚报到两周；第二个就是他的父亲认为了解社会然后在成长过程中不断地提高自己的生活和思考以及动手能力比考试成绩要重要的多。　
　　所以，她就辍学了。大概是这个社会上确实少有人敢于面对这样一个观念吧。　　　
　　41、潜移默化的改变　　　
　　女儿一天天地长大了，这种长大是点滴的，只有在回忆她小的时候的样子，才意识到她　
　　在长大，否则就不会有强烈的意识觉得她在长大，孩子在父母的心里永远是个小孩子。　
　　但是，女儿的神情和说话的语气的改变，会让你很快地意识到，她在长大，在改变，而我则依然沉浸在她小时候的环境里。　
　　女儿有时候问我，你为什么要跟妈妈吵架？　
　　我说，你还小，不懂，等你长大了，就会明白。　
　　女儿说，又来了，又是老一套。　
　　女儿问，妈妈吃完饭去哪里了，我怎么没看见她。　
　　我说，她不好好吃饭，被大风刮跑了吧。　
　　女儿说，废话，又来了，老一套。　
　　电影院里放大片，因为很久没有那种专门让孩子看的影片。所以好几周没有去电影院看电影。　
　　女儿说，去看一场电影吧。叫《世界之战》。　
　　那是著名导演斯皮尔伯格的最新作品。　
　　我说，那部电影可是儿童不宜啊。　
　　女儿说，又来了，老一套，什么儿童不宜，那个《天下无贼》不也是说儿童不宜吗？我不也看了吗。我不还是老样子吗。　
　　女儿的语气和神情明显不再是小孩子的语气和神情，和一个成年人差不了多少。　　　
　　42、小小的困惑　　　
　　很多人热衷于小孩子跳级，觉得跳级是一件很光荣的事情。但通过实践来看，跳级对整　
　　个的人生并没有多大的积极意义，只是让孩子早几年面对社会，接触社会，而已。跳级对家长倒是一个巨大的安慰，觉得孩子能够比别人优秀，比别人强。　
　　从教科书的角度上讲，跳级并不是一件很难的事情，孩子们都很聪明，只要方法得当，鼓励得当，加有威逼利诱等等手段，让孩子提前掌握那些知识不是难事，但是提前掌握了之后对他自己，对这个社会有什么意义呢？　
　　刘真然又找到了一个新学校，名字叫“走读生”，大概的意思是她没有象别人一样按部就班地在一个学校里读三年。　
　　我所能理解的“走读生”，仅限于此了。别的就想不通为什么会编出这样一个词来，同样在一个学校里接受九年制义务教育，怎么还有这样多的说法和名称呢？　
　　只是我已不在乎了。　
　　无所谓，我的孩子也无所谓。　
　　然然能够很快地把她一天学习到的那些生字都学会，因为孩子的大量阅读和看电视，使得孩子完全可以提前学会学校里学的那些东西。她告诉我，虽然刚上三年级，三年级课本里的字大多都认识。　
　　这我是相信的，因为我小时候拿到语文书，就是先迫不及待地把书看完，我是当故事看的，主要是看那些有情节的课文。　
　　然后就是失望，觉得语文书太薄了，怎么不再厚一点。让我多看看，最好能看上一个学期。　
　　所以，然然就有了大量的时间。她放学很早，四点多就放学了，我就将她接到我的公司里，和同事们一起工作，熟悉一些计算机的知识。　
　　剩下还有很多时间，怎么办呢？　
　　我告诉然然，这样吧，你有这样多的时间，你就每天念两段《金刚经》。　
　　《金刚经》不光是佛教中的重要的典籍之一，更是被称之为中国翻译文学的颠峰作品，不光是在在意识形态上，而且在文学上、语言上、行文上都对中国文化产生了举足轻重的影响。　
　　没有读过《金刚经》的中国人实在是可惜，非常可惜。　
　　《金刚经》一共五千余字，三十二个段落，全文丝毫也不神秘离奇，就是佛陀和他的一个弟子的对话，这个叫须菩提的弟子向佛陀询问生命、思想、意识、物质、精神上的种种生活中都很常见的问题。佛陀予以了一一的解答。　
　　然然同意每天念两段。但问我给予什么样的物质鼓励。　
　　正好的朋友送我几支玩具小铲子，我说就把这个送给你吧。　
　　然然说，行。成交。　
　　我说，好，成交。　
　　然然忽然想起来，说，爸爸，你怎么知道我每天都会念两段呢。我要是不念然后告诉你我念了呢？　
　　我说，宝贝，不会的，爸爸了解你。你是一个最值得爸爸信任的人，你不会说谎的，你是一个言而有信的人。你绝对不会那样做的。　
　　然然肯定地点点头，说，是的。爸爸。　　　
　　43、家长会　　　
　　接孩子的时候，竟然让我赶上了一次家长会。五点接的孩子，五点半开家长会，家长会　
　　要求只能家长参加，不能学生参加。把孩子送回家时间肯定不够，送到公司，再转过来，太折腾。我跟然然商量，能不能溜掉，不开了。　
　　然然严词拒绝，说，你要是跑掉了，那我可就要倒霉了。　
　　我说，会有什么后果。然然想了想，总之，后果会很严重。　
　　我想了想，说，算了，那就开吧。估计不会用太长时间，　
　　然然要求我先将她送到我的公司里去，然后我再来开家长会。因为下着雨，路不好走，实在不想这样折腾，我跟然然商量，干脆就在车里等半个小时，然后我去开会。开完会一起走。　
　　然然说，那我至少要在车里待一个多小时啊。　
　　我说，克服克服吧。　
　　然然说，行。　
　　离开会还有半个小时，我和然然一起翻看了她的美术书，现在的教科书越来越进步了，比我小时候进步很多，美术书的美术概念深入到生活中的每一个细节，确实能看出编撰者费了很大的心思，也能看出美术概念的巨大进步。　
　　音乐书看了一点点。刚刚和然然交流了一下识谱的心得。就到五点半了。赶紧去开家长会。　
　　这是我开的最离奇的家长会，就在孩子的教室里，先签到（果然，我要是溜掉，一定会给孩子带来麻烦。）然后坐在教室里，每个教室里都有个音箱，音箱里放出一个很威严的中年女声，严肃地批评了还在走廊里说话的老师、家长和学生，要求安静，要求立刻回到教室里听广播。然后说了一段感谢家长们来开会并且对孩子很负责任的开场白，然后开始朗诵学校的业绩，从历年的业绩一直到现在的业绩。从物质的到精神的，长长地数了一遍。　
　　然后是一个家长的代表朗诵了一篇和孩子谈心的心得，意思是他经常因为学习成绩打骂孩子，孩子被打急了，就给他写了封信塞在他的床上，求他以后别再打骂自己了。这个家长很感动，于是再也不打骂孩子了。　
　　这个家长读的很让人感动。　
　　读完了，半个小时过去了。轮到班主任单独给开会了，班主任和颜悦色地讲了这个班孩子们的情况，说了孩子们好动，学习基础比较差，数学的错误很离奇。特别强调了孩子的错误很离奇，称这是她遇到错的最奇怪的孩子。搞的我们这些家长都很惭愧。　
　　然后，老师要求家长在孩子在家的时候一定要辅导好孩子，监督孩子的作业。