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第3部分

李后主和他的词-李敬一-第3部分

小说: 李后主和他的词-李敬一 字数: 每页4000字

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况,了解他亡国前后不同时期的生活和思想感情。我们要理解他由于生活的这种反差而激发出来的创作上的一种冲动,从而认识作家的这种生活与创作的关系,认识李煜的人生悲剧,感受李煜词的艺术魅力,这对于提高我们文学鉴赏水平,和提高我们的综合素质,我相信是会有益处的。那么最后,我们再吟诵李煜的词来结束我的演讲,我们大家吟诵他的《虞美人》,大家可以跟我一起来吟诵。《虞美人》,“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”好!谢谢大家。下面大家还有什么问题,需要我们来一起讨论的吗? 
  李老师您好!我想请问一下,有人说现在中国的诗词界诗性正在消失,诗歌不是一味媚俗,甚至走向了粗俗,然后就是那种很做作的无病呻吟。你怎么看待这个问题?您认为在现在这个大众文化和快餐文化的强势氛围下,诗词应该有什么作用?它如何体现这种作用?谢谢! 
  这个同学提的问题,也是有学术性。古代有一段很有名的文论,说“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之。永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈也”。那就是说,“诗”是什么? “诗言志”,人总有情感的,诗者是“志之所之”,人有情感在心,你的情感放在心里面,你的思想情感放在心里面,不表达出来那叫“志””,“发言”就为“诗”,你要把这个情感表达出来,那就叫“诗”。“诗”言之不足那就要唱,因为“诗”不光是为了阅读。我们大家什么时候写诗,比如我感情非常强烈,一天不写诗我就过不的,所以当诗人不是随便可以当的。比方说,你很冷静,逻辑思维非常发达,你可以当科学家,你可以当哲学家,可以当政治家,你不一定能当诗人。诗人往往是感情非常强烈,非常敏感,而且一定要抒发,所以说“愤怒出诗人”。 
  诗人他不讲他就不舒服,过去有个形象说法,他诗兴来了,诗兴大发的时候,不让他发出来,他要上吊啊!所以诗是强烈地表达感情,所以说,我怎么怎么样,这个不是随便说出来的,这样说还不足以表达感情,我就放声歌唱。歌唱也是表情的,放声歌唱还不足以表达感情,手舞足蹈。因此我说什么意思呢?就是说诗歌它是应该表达自己的情感的,这种表达情感当然有很多方面,有时候这个情感是你自己的情感,我的情感,我表达我个人的,我“喜怒哀乐”表达出去,这是一种方式。有时候我表达的是对国家、对人民、对社会的关切,这也是种情感,这种情感不但属于我,也属于大家,属于这个社会。总而言之,它抒发情感是有的放矢的。“诗”是一种情感的一种流露,因此如果说,我们写诗无病呻吟,那么就有个问题。什么问题?要么就是没有情感,你没有情感,要么你没有你的情感,你不善于表现出来,有情感但是你不善于表现出来。所以,不但是你自己要表达出来,而是善于表达出来,而且还要能够打动人、引起人共鸣,我想是这样的。做诗人当然要有点经历,有点不平凡的经历,大喜大悲、大苦大乐,这样的话,他的作品自然就会感人了。 
  好!谢谢大家,因为时间关系,今天我的演讲就到此为止,谢谢大家! 

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