安东尼.罗宾潜能成功学-第17部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
聪明 我每天早上看报纸,我觉得我
对世界上发生的事情非常熟悉
热心 对于教学我一向都很热衷
现在你就做一份属于自己的优点检查表吧!保证你一定会发现,你比想象中有着更多的优点。
优点检查表
情绪上的优点 实例
□温暖
□敏感
□关心别人
□有同情心
□能针对别人的需要做出适当的反应
□慷慨
□慈善
□能鼓舞别人的信心
□了解别人
□体贴
□能照顾别人
□考虑周到
□接纳别人
□支持别人
□能原谅别人
□直觉
智能上的优点 实例
□善于分析
□知觉敏锐
□聪明
□智慧
□反应快
□善于掌握观念
□能做深度的思考
□有逻辑
□有理智
□领悟力强
□记忆力好
□对学问有好奇心说
□语言能力:写
□良好的推理能力
美感上的优点 实例
□对颜色敏感
□对设计敏感
□有想象力
□能发明
□能即兴而作
□有机智
□懂得配置家具
□懂得选衣服
□能安排食物和花卉
□懂得园艺
□能弹奏乐器
□能绘图
□能歌唱
□能演戏
□能做手工艺
□能跳舞
人格上的优点 实例
□热心
□勇气
□有决心
□诚实
□坦白的
□公平
□幽默感
□机动的
□激励的
□迷人的
□坚持的
□自然
□有口才
□说服力
□开放
□弹性
□有趣的
□有号召力的
□负责任的
□卖力的
□活泼的
□内向的
□温和的
□热情的
□整洁的
体能上的优点 实例
□平衡
□体力
□忍耐力
□协调
□动作敏捷
□速度
□竞赛的精神
□双手灵活
□体型良好
做完你的优点检查表,你有怎样的感受?希望你有很好的感受,因为你看到自己愈多的优点,你对自己便愈有信心。而且每次你发现了自己新的优点,也就使你的自我意识变得更加的美好。
在你开始用积极的目光看自己之余,你又该如何以新鲜的方式和积极的眼光去看别人呢?你要是能发现别人的优点,那么你和别人的关系自然会变得更为成功,而这也是你的成功的一部分。
大部分的人都会发现批评别人,贬低别人要比赞赏别人的优点容易得多。但是看别人的优点比起看别人的缺点,好处要多得多,而且把注意力集中在别人的优点上,也能够使自己更能强调自己的优点。就像A 所说的:“一旦我开始能欣赏别人的优点,我也就发现了自己的优点。”M 也说了:“我开始注意别人的优点时,我的观察力也随着进步了,我现在看人的方式和已往不同——我愈来愈能用积极的眼光看人。”再说,你能发现别人真正的优点,你便能更加欣赏和接受别人特殊的能力和气质。
因此我们要说:设法了解四周的人的优点其实是必需的。为了帮助你做到这点,我们特别为你准备了四份表格。
母亲的优点: 实例
1、 1、
2、 2、
3、 3、
4、 4、
5、 5、
父亲的优点: 实例
1、 1、
2、 2、
3、 3、
4、 4、
5、 5、
夫妻或朋友的优点: 实例
1、 1、
2、 2、
3、 3、
4、 4、
5、 5、
孩子的,兄弟姐妹的,或老师的优点: 实例
1、 1、
2、 2、
3、 3、
4、 4、
5、 5、
从最亲近的人着手,列举别人的优点,你已经做到了,这是第一个步骤。
但是只看到或感觉到别人的优点是不够的,你一定得在言语上对别人有所表示,也就是说,你必须告诉别人你对他们所有好的思想与感受。
有一位男士,在做完他母亲的优点表时,说道:“我从来就没把我母亲当作一个个别而独特的人,因此我没看出她特有的优点。现在,我和以前可不一样了。”你可还记得你最近一次称赞你太太(或丈夫)是什么时候吗?你还记得什么时候你对孩子说“我爱你”吗?无论如何,总该试着表达你的好的感受,相信你因此得到的反应会令你高兴的,最好你能把这变成习惯。因为每一个人都希望别人喜欢他,欣赏他,爱他。每一个人都盼望听到别人说:“我觉得你了不起!”“你知道吗?我真喜欢你呢。”或“你的口才真好,我佩服得很。”假如你喜欢某人,你一定愿意使他有好的感受。假如你喜欢自己,你也一定愿意使自己有好的感受。
因此安东尼·罗宾认为,你千万不要吝于赞美别人,也不要忘记称赞自己。
举例来讲,要是你告诉你的女儿,说你很高兴她自个儿把数学题做完,你一定能察觉出你的言语使她多么的高兴。可是我们并没有要你满口虚伪的恭维,我们想说的是:用积极方式来对别人反应,讲出你对别人真心的欣赏。
请记住:正如我们被制约(被教导)得听到别人对自己赞美就觉得不自在一样,我们也因为同样的理由,在称赞别人时也觉得十分不自在。
但别让这种心理限制住自己。事实上,要是你能发掘别人的优点,进而表达你真心的欣赏,那么你和他一定会觉得更为快乐和幸福。我们都知道,要改掉旧有的习惯不容易,像有些家庭里,言语上表示欣赏是从没有的事,而把敲别人的头当作一种赞赏的方式了,这正可以说明,有些时候,我们难免都会害怕表达自己的感受。要是你的家里,没有彼此赞赏的习惯,不要灰心,你依然可以去改变这样的情况,一时要改变也许不可能,但只要你耐心地去练习和实验,成功一定会属于你的。
J 参加了一次成功作场,有一回施微博士称赞他非常善于察觉别人的需要,他回答说:“唉,你就没看到我在家里的情形,我才迟钝呢!”施微告诉他:“这绝不表示你不敏感,因为今天你在作场里的表现正显示你能敏锐地感觉出别人的需要!”换句话说,我们虽然有着缺点,有着人类一定的限制,但这依然不能抹煞我们具有的优点。
你可能一时敏感一时不敏感,然而,你有时不敏感,绝对不表示你在别的时候也不敏感。天下哪有时时都表现得很好的人,难道你看到过完美的人吗?安东尼·罗宾说得好:“在别人提起你的优点时,千万别说(也别想):‘你还没真正了解我。’请你一定要接受自己的优点。”因此你一定要花些工夫把自己的优点弄清楚,并且继续不断地去发现更多的优点,培养新的优点。不要只用潜能的1/10,常听到别人说:“他真是糟蹋自己的潜能!”你自己又如何呢?为了使你自己变得更为成熟,你应该持之以恒地去发展自己的优点。因此,你总该抓住机会,从事相当程度的冒险。比如说,你不确定自己能不能打网球,却根本不让自己有机会到球场去,拿起拍子,实地打球,那你怎能知道自己有没有打网球的潜能呢?当然,到球场去有相当的冒险性——能不能打球,到了球场,能就是能,不能就是不能。可是不这样,你怎能发现自己确实有打网球的天份呢?要是说你果真发现自己有打球的潜能,并且也喜欢打网球,那么你便能开始练习,不久,潜能也就变成了你的优点了。你可能变成网球选手,那么你的优点又多了一项。
总之,你一定得尽力抓住一切机会开发自己的潜能,这就能增加你的优点,而把自我建筑在优点之上。
三 天生我材必有用
每个人都必须接受命运的安排。天赋固然可以通过教育、练习与专注来强化,但先天心理与心理上的限制却不容忽视,否则会很危险。
其实强化天赋只是事情的一半而已,而且是较容易履行的一半。要确定某个人才在何处,其实很困难!运动员很早就会发现自己跑得比别人快,跳得比别人高,几乎从小就不同凡响,被发掘后尤其是在教练的指导与琢磨下,进步更快。但大多数人很少有特别突出的才能,多半是同时具有多方面的能力,却没有一样一枝独秀。
不论决定从事哪一行,如果你本身令人失望,或个人表现欠佳(对这一点请诚实面对自己),那么就要勇敢地放弃一切,重新再来!
(一)找到自我
有个男孩子,从小就是一个讲究平衡发展的学生。他每一科成绩都维持中上,运动也在行,但称不上明星球员;颇有创作天份,但若要作个真正的艺术家,却不怎么热衷;在考大学时,语文成绩几乎与数学成绩不相上下。
在他大一时,所选的全是科学课程,还打算主修理论物理。(他那望子成龙的父亲是个很实际的人,他说,学物理可以,但是理论两个字得去掉)。
一年后,作儿子的发现,物理学动人之处在于抽象的部分——公式、比例与理想概念。所以真正令他动心的其实是物理中的数学,于是他改为主修数学。(务实的老爹丝毫不兴奋,学数学将会有什么出息?作统计学家?教授?)父亲的忧虑没维持多久,儿子到了三年级又有了新想法。他虽喜欢数学的井然有序,但受不了那冷冰的感觉。于是又决定改攻艺术。(这时,素来忠实的父亲禁不住自问:“我们到底是哪里错了?”)好不容易,钱也花了,时间也付出了(整整七学期),这位年轻人终于到达目标,作了建筑师,从此再也未改变过志向,而且作得有声有色。
虽然他父亲曾一度绝望,认为这个儿子怎么都不成材,但事实上,这个孩子行动大胆而明智,他好不容易发现自己真正的性格与才华,然后选定一个行业,从一而终。
物理学使他了解物体结合的原理,数学给他度量与秩序感,艺术则造就他的眼光与灵巧的双手。
每当学生们忧虑地问:如果16 岁尚未决定将来是否要学法律,或者在大一未修完企管研究所必备的学分,这一生就是不是没指望了?就请看看上面这个故事,这些忧虑事实上是杞人忧天,因为根本没人能在16、17 岁作好决定,为自己的一生订好方向,即便勉而为之,也是利少弊多。
活到老,学到老,挖掘个人潜能,才是终生事业。
(二)小处着眼,绝不马虎
在生活上或工作中击出漂亮的全垒打——无论是第一特奖、创办广受欢迎的杂志,或运筹帷幄完成企业购并——使个人才华得以大大发挥的机会,其实都不多;反倒是生活上需要随时全力以赴的小事,比比皆是。
这其中我们重视的是:一通与业务有关的简单电话,是否能处理得干净利落、技巧圆熟;一封公文是否能写来流利顺畅、言简意赅;在社交场合是否能左右逢源、自然而不做作。。。这些状况都应付自如,才称得上达到成功。
完成一件大笔交易或成就大事业,其实均非难事,但小节之处同样一丝不苟,才是获得最后成功的关键。
(三)缺乏冲刺的决心
就以一位聪明干练的女编辑为例,她任职某杂志社,精通各种编辑技巧,构思源源不断,与撰稿人员默契良好,也知道读者群在那里、他们的需求是什么。可惜的是她始终屈就较低的职位,好几次晋升的机会都轮不到她。
在这一行,胜利的意义就是文章被刊出,在杂志中占有应得的篇幅,因此一位好编辑可能必须在编辑会议上据理力争,或是软硬兼施的说服别人,甚至有时候还得大声嚷嚷。
可是这位编辑小姐却裹足不前。或许因为她向来不愿与人争辩,或许出于对自己被分派的报导主题无法完全认同,也可能是对自己的判断力缺乏足够的信心。
结果是,她完成了95%的工作,却在最后阶段——通往潜能的大门前败下阵来。
再举一例:有位一流商学院毕业的男士,英俊潇洒、风采迷人。自从应聘到一家大证券公司任职,就以一副明星经纪人的姿态出现。名牌装束,看起来就身价不凡。尤其是态度谦和,颇能博得别人好感;拥有不凡的学历却不愿大事声张,以免别人消受不了。
然而,尽管有种种优越的条件,他的表现却只是普普通通,因为他忘了迈向成功是一段持续不断的过程。虽有骄人的学历、突出的衣着与得体的态度,但自此之后就顺其自然是行不通的。此人觉得只要外表看来“像个”成功者即于愿已足,不再对“作个”成功者有强烈的欲望。
在网球俱乐部里,这种人就是身穿雪白网球装,打球姿态优雅,且风度绝佳的那一类。以六比四输了球,也只当作是打着玩的游戏,毫不在意。
再有一例:一位主管在五十出头的年纪突然换工作,由一家大公司的第三把交椅转至一家小公司的第二高职位。这位仁兄已有多年工作经验,子女均已大学毕业,房屋贷款也已付清,经济基础相当稳固。所以对他而言,成功主要的意义不在于金钱。他希望将这家死气沉沉的小公司带入现代化的道路,也希望在退休前能当上董事长。于是他跳到这家公司,使这家公司完成电脑化,推动营业部门员工素质有了一个很大的提高,不但如此,他还筹款改善资本结构,弥补以往之不足。结果公司当然是突飞猛进。
他也理所当然想争取晋升为董事长。只可惜这家公司是家族企业,已传了数代;老板的侄子就在公司上班,尽管此人