奇迹课程正文简体版-第2部分
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吁。罪、疾病和攻击也被视为妄见呼求温柔及爱心的药方。如此一来,求成了我们的需求,因为他们既与我们一切同赴上主之道,没有我们,他们也许会迷途;没有他们, 我们可能永远也找不到自己的
路。
在天国中,没有宽恕这一回事,因为那儿根本无此需要。但在这世界中,宽恕是修正我们一切错误的必要过程。 唯有先施与宽恕,我们才可能拥有宽恕,因为它所反映出“施予与接受不二”的天国之侓。天国是上主为其神圣儿女所创造的本来境界,那是他们的永恒实相,纵使遭人遗忘,亦不曾改变分毫。
我们必须谨记宽恕之道,唯有宽恕能扭转俗世的观点。受到宽恕的世界成了上天之门,因为借着它的怜悯,我们终于能够宽恕自己。不定任何人的罪,自己也由此而得到了解脱。在弟兄身上承认基督的临在,我们也会在自己身上体认出祂的临在。忘却所有的妄见,不再受过去所羁绊,如此,我们必会忆起上主来。超乎此,便非学习可达之境, 但只要我们准备妥当,上主自会踏出最后的一步,引领我们回归于祂。
奇迹课程
正 文
心灵平安基金会
导 言
1。 这是阐释奇迹的课程。2是一门必修的课程。3只有投入时间的多少是随意的。4随自己的意愿并不表示你可以自订课程。5它只表示在某段时间内你可以选择自己所要学的。6本课程的宗旨并非教你爱的真谛,因为那是无法传授的。7它旨在清除所有防碍你体验到爱的障碍;爱是你与生俱来的禀赋。8与爱相对的是恐惧,但凡是涵容一切者是不可能有对立的。
2。 因此,本课程可以提纲掣领地归纳为下面这几句话:
2凡是真实的,不受任何威胁,
3凡是不真实的,根本就不存在。
4上主的平安即在其中。
第一章 奇迹的真谛
一。 奇迹凡例
1. 奇迹没有难易之分。2一个奇迹并不会比另一个奇迹“更难”或“更大”。3它们全是同一回事。4全都能表达出爱的极致。
2。 奇迹本身并非关键。2重要的是它的源头,其价值是无法衡量的。
3。 奇迹是爱的自然流露。2真正的奇迹在于那激发奇迹的爱。3由此观之,凡是出于爱的就是奇迹。
4。 所有的奇迹都意味着生命,而上主是赋予生命者。2祂的声音会明确而具体地指引你。3祂会告诉你该知道的一切。
5。 奇迹是种习性,应是无心而发的2它应超越意识的控制。3蓄意挑选的奇迹很可能导入歧途。
6。 奇迹本是最自然不过的事了。2当它匿迹不现时,便表示出了问题。
7。 奇迹本是每一个人的权利,但人必须先净化自己。
8。 奇迹是一种救治,因它能弥补某种欠缺;一时比较富裕的,施舍给一时比较欠缺的,奇迹便这样产生了。
9。 奇迹乃是一种交流。2它就像所有爱的流露一样,常能神奇地扭转自然法则。3奇迹为施者与受者双方都带来更多的爱。
10。 若利用奇迹的奇观异景来诱发人的信仰,便误解了奇迹的目的。
11. 祈祷是奇迹的媒介。 2它是受造物与造物主之间的交流管道。3透过祈祷,领受了爱;透过奇迹,也表达了爱。
12. 奇迹是种意念。2意念可以呈现较低的或是身体层次的经验,也以呈现较高的或灵性层次的经验。3前者构成了物质世界,后者则创造了灵性世界。
13。 奇迹既是开端,也是终结,它改变了现世的时间律。2它始终肯
定着重生的可能,表面上状似倒退,其实是前进。3它当下就能化解过去的一切,因而也释放了未来。
14。 奇迹为真理作证。由于它发自信念,故具有说服力。2若缺了这股信念,它便沦落为怪力乱神,不属于心灵的层次,因而常具破坏力,更好说,它枉费了心灵的创造力。
15。 我们应把每一天都献给奇迹。2时间存在的目的乃是为了教导你如何积极善用时间。 3因此它是一种教具,完成目的的一种手段。 4当间时一旦无助于学习,便不复存在了。
16。 奇迹是显示施与受一样有福的教学工具。2它增强了施者的力量,同时也扶助了领受者。
17。 奇迹超越身体的层次。2它能剎那间转入无形无相之境,远离身体的层次。3这是它能够救治的道理所在。
18。 奇迹是一项服务。2它是你为别人所能提供的至高服务。3它是爱邻如己的一种方式。4你会同时体认出自己与邻人的价值。
19。 奇迹使心灵在上主内合而为一。2它系乎心灵的和衷共济,上主儿女之奥体乃是上主一切创造的总合。3由此可知,奇迹所反映的乃是永恒之律,而非时间律。
20。 奇迹使人再次觉悟:灵性才是真理的祭坛,而非身体。2这一体认便足以激发救治的能力。
21。 奇迹是宽恕的自然标志。2透过奇迹,你把宽恕推恩于他人,同时也领受了上主的宽恕之恩。
22。 唯有当你相信黑暗能够隐藏一切时,奇迹才会带给人恐惧的联想。2你相信凡是肉眼看不见的东西就不存在。3这信念使你否认一切灵性之见。
23。 奇迹重新调整了知见,按本末次序,各正其位。2救治即在其中矣,因为层次的混淆乃是一切疾病之源。
24。 奇迹帮你救治病患,使死者复生,因为疾病和死亡既然出自你手,你也必能将它们一笔勾销。2你,就是奇迹,具有创造之力,一如你的造物主。3除此之外,全是你自己的梦魇,并不存在。4只有光明的造化才真正存在。
25。奇迹是环环相扣的宽恕中的一环,当它圆满时,便是救赎。2救赎能随时随地运作于所有的时间层次。
26。 奇迹代表了由恐惧中解脱的自由。2“救赎”具有“化解”之意。 3化解恐惧乃是奇迹的救赎效能的根本要素。
27。 奇迹是上主对普世的祝福,经由我普施于所有弟兄。2宽恕别人乃是被宽恕者的特权。
28。 奇迹乃是帮人摆脱恐惧的途径。2启示则为人揭橥了一个恐惧已彻底消除的境界。3因此,奇迹只是手段,启示才是目的。
29。 奇迹透过你而颂扬了上主。2因为奇迹显扬了祂的造化,肯定其完美无瑕,上主因而受到了颂扬。3奇迹拒绝与身体认同,坚持与灵性认同,因此才具救治之效。
30。 由于奇迹确认灵性的存在,故调整了知见的层次,示其本末先后。2这种确认使灵性位于要津,得以直接与外界感通。
31。 奇迹应该激发人的感恩之情,而非敬畏之心。2你应为自己的本来面目而感谢上主。 3上主儿女是神圣的,奇迹就是向这神圣性致敬;这神圣性可能隐伏不现,却永不致失落。
32。 是我启发了所有的奇迹,此即代祷的真义。2奇迹为你的神圣性说项,圣化你的知见。3它置你于自然法则之上,将你提升于天界。4你在那里是完美无缺的。
33。 奇迹向你致敬,因为你是值得爱慕的。2它驱除了你对自己的幻觉,认出你内在的光明。3它将你由噩梦中释放出来,如此赎清了你的过错。4它将你的心由幻觉的枷锁中释放,恢复你心智的健全。
34。 奇迹恢复了心灵原有的圆满。2它为匮乏作补赎,从而筑起一道完美的防护。3灵性的力量使外敌无隙可侵。
35。 奇迹是爱的流露,可是它未必常常具备有形可见的后果。
36。 奇迹是一种典型的正见,使你的知见与上主所创造的真理相互辉映。
37。 奇迹是我为妄见带来的修正。2它的作用有如催化剂,破除错误的知见,再适当地加以重组。3将你置于救赎原则之下,知见亦在此得到救治。4唯有臻至此境,才可能获得有关圣界的真知。
38。 圣灵乃是奇迹的推动器。2祂能同时认清上主的创造以及你的幻觉。3祂能由整体着眼,不受偏私所蔽,故能辨别真伪。
39。 奇迹能够解除过错,是因为圣灵把一切过错都视为虚妄不实。 2这就好比说,光明一现,黑暗就自然消逝。
40。 奇迹肯定了每一个人都是你我的弟兄。2这是看出上主大公特质的一种方式。
41。 完整性属于奇迹的知见部分。2因此它能够修正或赎回匮乏之见的错误。
42。 奇迹的主要功能在于它能将你由孤立的、受剥削的及欠缺的虚妄感受中释放出来。
43。 奇迹是出自心灵的神奇妙境,或是足以与奇迹相应的心境。
44。 奇迹反映出内心对基督的体验,也显示心灵领受到了他的救赎。
45。 奇迹是永不失落的。2它会影响许许多多的人,即使是缘悭一面之人;它甚至能不知不觉而且始料未及地转变周遭的一切。
46。 圣灵是最高形式的交流媒介。2奇迹并不涉猎这一类的交流,因它只是交流的一种 暂时设施。3你若能借着直接启示回到天人交流的本来模式,奇迹便没有存在的必要了。
47。 奇迹是一种学习教材,能够减低人对时间的需求。2它在一般性的时间律之外,另建一种不同的时间序列。3从这角度来讲,它是超越时间的。
48。 若要控制时间,唯一操之在你的道具便是奇迹。2只有启示能够超越时间,它与时间风马牛不相及。
49。 奇迹并不把妄见划分等级。2它是修正知见的道具,其效用并不受错误的程度或导向所影响。3这就是它地道的平等心。
50。 奇迹将你的妄作与上主的创造加以比较,凡与创造相应的,便纳为真实,相抵触的,便斥为虚妄。
二.启示,时间与奇迹
1。 启示能一时却全面撤销人的疑虑及恐惧。2它反映出上主及造化之间原有的交流形式,由于这种创造关系涉及极其私密的创造感,有时会使人想由形体关系中寻得。3启示是无法透过形体上的亲密而寻获的。4相形之下,奇迹却具有地道的人际关系之性质,导致与他人之间真实的亲密关系。5启示能使你直接与上主结合。6奇迹则使你直接与弟兄结合。 7两者虽非源自意识作用,却都能意识得到。8意识层次只能诱导出行动,却无法启发灵感。9你有相信自己所选之物的自由,而你的作为则成了你的信念的一个见证。
2。 启示是极其私人性的,而其意义是无法转译给别人的。2为此之故,任何言诠都是徒劳。3启示只能导致经验。4反之,奇迹则能导致行动。5基于它人际关系上的特质,对现世生活格外有用。6在这学习阶段里,施展奇迹一事变得格外重要,因为摆脱恐惧的自由不可能硬套在你头上。7启示确实是不可言喻的,因为爱之经验是不可言喻的。
3。 敬畏之情应保留给启示,唯有应用在启示上才是最恰当且正确的。2但不该把它用于奇迹上,因为敬畏含有崇拜心理,意味着层次较低的受造物立于造物主前。3你是一个完美的受造物,只有在完美的造物主前才应感到敬畏。4因此,奇迹只是平等众生之间的爱之标志。5平等的受造物之间不该怀有敬畏之情,因为敬畏意味着彼此的不平等。6因此,这也不是对我当有的正确心态。7身为兄长的,经验比较丰富,理当受到尊重;具有丰富的智能,理当听从他。8他既是兄长,理当受到敬爱;他既已奉献了自己,自然担当得起他人的奉献。9我因着自我奉献,才配接受你的奉献。10关于我的一切,没有一样你不能达到。 11我所有的一切,无非来自上主。12此外,我一无所有,这是我们当前不同之处。13这使得我所在的境界,对你而言仍是有待开发的潜能。
4。 “除非经过我,谁也不能到父那里去”,这并不表示我与你们之间,除了时间之别以外,还有任何差别或不同;而时间事实上并不存在。2这句话必须由纵向而非横向来看才有意义。3你在我的下面,我又在上主之下。4在“提升”的过程中,我是高一层,因为若没有我,天人之间的距离会远得令你难以跨越。5我既身为你的长
兄,又身为上主之子,因而拉近了双方的距离。6我因着对弟兄的奉献,才衔命掌管上主儿女之奥体;由于我身在其中,故能圆满这一任务。7这好似与“我与父原为一体”的说法相互矛盾,其实这两种说法都不外乎表明天父更大于我。
5。 启示是间接出自我的启发,因为我与圣灵非常接近,我十分注意已经准备好接受启示的弟兄。2因此,我能把启示带给他们,比他们带给自己要容易得多。3高层次与低层次之间的交流是靠圣灵为媒介,是祂使得上主向你启示的直接管道保持通畅。4启示不是双向进行的。5它只能由上主通传给你,而非由你通传上主。
6。 奇迹把时间的需求降到最低程度。2不论由纵向或是横向层面来看,好似得历经百千万劫,方能悟出上主儿女奥体中所有成员的平等性。3然而,奇迹却使人的知见霎时由横向转变为垂直向上。4它将施者与受者引进一种时间序列,使双方顿时跃出时间之流,不再像以前一般累世浮沉。5由此可见,奇迹具有废除时间的特殊性能,它使人不必再在时间的洪流中浮沉下去。6行一个奇迹的时间与它的影响所能涵盖的时间毫无关联。 7奇迹能取代千百年的学习过程。 8这是因为奇迹从根本上指认出施者与受者之间圆满的平等性。9奇迹摧毁了时间,使之缩减,省却了几番劫数。10然而,这种成就是在更大的时间序列里完成的。
三.救赎与奇迹
1。 我是掌管整个救赎过程者,此事由我发轫。2当你向我任何一位弟兄施予奇迹时,你就是为你自己以及我而行的。3我之所以把你放在我的前面,是因我自己的救赎已无需奇迹,但我紧随你后,以免你一时失足。4我在救赎大业中的任务,是一笔勾销你自己无法修正的错误。 5当你得以重新认清自己的本来面目时, 自然而然便会成为救赎大业中的一员。6只要你效法我再也不愿接受自己及他人的错误时,你必然会加入这伟大的修正行列:聆听我的声音,学习化解错误,并具体予以修正。7施展奇迹的能力就在你内。8我会提供你施展的机会,可是你必须准备妥当并甘愿去