奇迹课程正文简体版-第24部分

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6。　小我的道路不是我的，也不是你的路。2圣灵为所有的心灵指示了同一个方向；祂所传授我的，也是你的方向。3不要被幻觉所迷惑而失去了方向，只有以为还有其它方向存在这类幻觉，才遮蔽得了圣灵在我们每个心灵内所指出的方向。4不要与小我同流合污，干扰这一旅程。5它无此能力，因为这旅程是通往真理之路。6把所有的幻觉抛到身后吧！跨越小我存心牵制你的种种企图。7我在你前面领路，因为我已超越了小我。8因此，拉住我的手，因为你也想要超越小我。　9我的力量绝不会从缺，只要你决心与我共享，你就会享有它。　10我甘愿且乐意把它给你，　因为我需要你，就如你需要我—样。

六。　上主的财宝


1。　我们代表了上主儿女奥体的联合意愿，　它的完整无缺是为所有儿女而设的。2我们一起动身，开始这回归的旅程；只要我们继续同行，一路上会聚集其它的弟兄。3让我们把获得的每一份力量都分施给所有的人，使他们也能放下自己的软弱，而成为我们的生力军。4上主等着欢迎我们所有的人，祂会像我现在一样地欢迎你。5不要为了世上任何礼物而遗忘了上主之国。
2。　　世界无法在上主及其神圣儿女的能力和荣耀上锦上添花，但上主儿女若瞩目于世界，世界会使他们盲目，而看不见自己的天父。

2你无法两眼望着世界，同时又想知道上主动真相。3只有一个是真实的。4我来是为了告诉你，你并没有决定何者为真的能耐。5如果你有此能耐，你早就自己毁灭了。6上主创造一切是为了永恒，祂不愿造化遭到毁灭。7祂的旨意拯救了你，不是从你自身，而是把你由自己的幻觉中拯救出来。8祂是为了你而拯救你的。
3。　　愿我们光荣被世界否定的那一位，世界对祂的天国一无所能。　　2上主的造化，只可能在永恒之境获得喜乐，不是因为其它东西都被剥夺掉了，而是因为其它东西都配不上他。3上主及其儿女所创造的都是永恒的，唯有永恒才是他们的喜乐。
4。　　仔细聆听浪子回头的比喻，试着了解什么是上主的财宝、什么是你的。2让孩子离开了他的慈父和家园，认为自己为了毫无价值的东西而浪掷所有的财宝　（虽然他当时并不明了那些东西毫无价值）。3他不好意思再回到父亲那儿，因为他以为自己已伤了父亲的心。4然而，当他返抵家门时，却见父亲兴高采烈地迎接他，因为这个孩子本身才是父亲的财宝。5此外，父亲一无所求。
5。　　上主只要自己的孩子，因为那是祂的唯一财宝。2你要的也只是自己的创造，正如祂只要祂的造化一样。3你的创造是你为了感谢自己的受造而献给圣三的礼物。4它们离不开你，正如你离不开你的造物主；然而，它们会把你的创造向外推恩，就如上主把祂自己推恩到你身上那样。5上主的造化岂会在虚幻不实之物中得到喜乐？6除了上主的造化以及效法造化而创造出来的束西以外，还有什么是真实的？7你所造的一切爱你，就如同你因造化之恩而爱你的天父—样。8除此之外，没有任何礼物是永恒的，因此也没有任何礼物是真实的。　9那么，除了报之以喜乐以外，你还能接受或给子什么东西呢？　10除了喜乐之外，你还想要什么？　　11你既不是自己造的，你的任务也不是自己定的。12只有那自眨身价的决定是出自你自己。　　　　13然而，你是上主的财宝，是无法自贬身价的；它所珍惜的便是有价值的。14这种价值不容置疑；因其价值是基于上主亲自与它分享，它的价值才被永远确立。
6。　你的任务乃是透过创造，不断增益上主的财富。2祂对你的旨意即是祂为你定下的旨意。　3祂不会扣留你的创造，因为那是祂的喜乐。4你也唯有像上主一样创造，才能找到喜乐。5祂的喜乐就是创造了你，祂将自己的天父身分推恩于你，　使你能如祂—般推恩出
去。6你尚未了解这一点，因为你尚未了解祂。7凡是不接受自己任务的人，是无从了解这一点的；但人若不知道自己的真相，便无法接受自己的任务。8创造是上主的旨意。9祂的旨意把你造成具有创造力之人。10你被造的意志与祂的并非两回事，因此，你必须按祂的旨意去发挥你的意志。
7。　　　一个“不情愿的意愿”，　仅由文字表面就不难看出它毫无意义，因它自相矛盾。2当你在想自己不甘心配合上主动旨意时，你并不是真的在思想。3上主的旨意才是思想。4它不可能被思想所抵触。上主不会与自己抵触，与祂肖似的儿女也不可能与自己或与祂抵触。　5上主不会与自己觝触，与祂肖似的儿女也不可能被思想所抵触。　6然而，他们的思想如此强而有力，只要他们想要，他们甚至束缚得了上主之子的心灵。7这一选择会使圣子对自己的任务变得一无所知，却影响不到他的造物主。8正因他的造物主了知一切，因此那真相对他也永远是可知的事。
8。　　只有一个问题，你应随时反问自己，“我真的想知道天父对我的旨意吗？”2祂决不致隐瞒。3祂已将自己的旨意启示给了我，因为我如此要求，并知悉祂所赐下的一切。　4我们的任务便是同心协力，因为我们一分开，就无法运作。5上主之子所有的力量都存于我们所有人内，而不是在任何一个单独的人内。6上主不会要我们单独存在，因为祂自己都不愿单独存在。7为此之故，祂创造了圣子，并赐祂能力与祂一起创造。8我们的创造和我们自身一样神圣，我们是上主的亲生儿女，和祂一般神圣。9我们透过创造，将自己的爱向外推恩，增添了圣三的喜乐。10你还不了解这些事，因为身为上主宝贝的你，并不认为自己是尊贵的。11一有了这种信念，你就不可能了解任何事情。
9。　我和上主一样，深知祂置于你身上的价值。2我对你的热诚与祂一样，都是基于我对自身以及对祂的真知。3我们是无法分开的。　　　　4凡是上主所结合的，没有人能够分开；而上主把所有的儿女都与祂结合起来。5你能与你的生命及存在分开吗？6迈向上主之路只是觉悟出你的本来境界以及你的永恒真相而已。　　7那是一蹴即至的旅程，目标也从未变过。8真理只能去体验。9它是无法描述也无法解释的。10我能帮你明白真理的必备条件，体验则来自上主。　11同心合力，我们能完成这些条件，但最后还是靠真理本身降临与你。

10。凡是上主愿你拥有的，就是你的。2祂已经把自己的旨意赐给了

祂的财宝，祂的旨意就是祂的财宝。3你的财宝在那里，你的心就在那里，祂的财宝亦然。4身为上主所钟爱的你，实是有福的人了。　　　　　5向我学习这一切吧，并将那些与你一样有福者的神圣意愿也释放出来。


七。　身体乃交流之工具


1。　攻击一向涉及身体。2当任何形式的攻击念头进入你心灵时，表示你已把自己当作一具身体，这正是小我对身体的诠释。3即使你不作人身攻击，也可能会接受这种诠释。4只要你相信攻击能使你获得你自己想要之物，你就已经接受了那个诠释。5你若不相信这一点，攻击的观念对你就毫无吸引力了。6你若将自己与身体等同视之，随时都会感到消沈沮丧。7上主的孩子如果自视如此，他不只藐视了自己，也同样藐视了他的弟兄。8这就等于自绝于救恩之外，因为唯有在弟兄身上，他才能找回自己。
2。　你应记得，圣灵只把身体诠释为一种交流的工具。2祂是上主与分裂出去的儿女之间的交流管道，它凭着自己的本然光明，重新诠释你所营造出来的一切。3小我是透过身体而分裂的。4圣灵则借着它与人相通。5你并未以圣灵的眼光来看待自己的弟兄，因为你尚未把身体当作纯粹是结合众人心灵、且与你我心灵合一的工具。6这种身体的诠释会全面改变你的身体观。7身体光凭自己，是毫无价值可言的。
3。　如果你把身体当作攻击的武器，它就会伤害到你。2如果你只用它来与其它相信自己就是身体的人沟通，并透过身体教他们看出事实并非如此，你就会了解你内在的心灵能力。　3你若把身体用之于此，也只用于此，你绝不可能把它当作攻击的武器。4身体是为了合一而存在，它是教导共融的美妙课程；在达到共融以前，它仍有存在的价值。5这是上主解除你画地自限的方法。6圣灵对身体的看法与你不同，因为祂知道万物的唯一实相是为了发挥其用，克尽天职而已。
4。　交流结束了分裂之境。2攻击则助长了分裂。　3身体是美妙或丑陋，是安详或野蛮，有益或有害，全凭你如何使用它而定。4在别人的身体上，你会看到你是任何对待自己的身体的。5如果你把身体交托给圣灵，为结合上主儿女之奥体而效力，便会看出它的真相，不再去看它有形的一面。　6把它当作真理的工具，　你便能认出它的真相。7误用了它，你就会误解它，因为你在误用之际，　就已误解它了。8任何事情若不援引圣灵来诠释，便会产生误解。9进而导致憎恨、攻击，同时也失去了平安。
5。　一切失落都是源自你的误解。2然而，任何失落都是不可能发生的事。3但当你视兄弟为有形的存在，他的能力及荣耀对你而言，便“失落”了，连你的也一并失落。4你已经攻击了他，但你必已攻击了自己。5为了你自己救恩的缘故，不要这样看待他，如此，必会带给他救恩。6在你心中。不要给他藐视自己的机会，将他由自贬的观念中释放出来，你会因而也得到释放。　7他是你的一部分，是神圣的。8就如同你是我的一部分，也是神圣的。9只要你能透过他置于你内的天音，与上主某一部分交流，你就越过天国而上达造物主那里。
6。　　靠你自己，你什么也作不成，为此而庆幸吧！2你绝不是独自一人。3是祂使你成为你，是祂愿你拥有你的能力与荣耀，光凭这个，你就能圆满完成祂的神圣旨意，只要你自愿接受那个旨意。4祂从未由你那儿撤回自己的恩赐，你却相信自己已由他处撤回那个恩赐了。5为了祂的圣名，不要让上主之子隐而不现；因为祂的圣名，亦是你的圣名。
7。　圣经有言：“圣言（或思想）成了血肉。”2严格地说，这是不可能的，因它似乎必得将某一层次的实相转译为另一层次。3实相只有在表面上好似具有不同的层次，奇迹也好似有难易之分。4除非人一厢情愿地相信，否则，思想是无法变成血肉的，因为思想并非有形之物质。　5然而，思想是种交流，身体也可以充当交流的工具。　　　　6这也是身体唯一可发挥的自然用途。　7以违反自然的方式利用身体，表示已忘失了圣灵的目的，同时也混淆了祂课程的宗旨。
8。　最使学徒感到挫折的，就是面对一个无从学起的课程。2这必会伤了他的自尊，使他消沉。3世上最令人消沉的，便是面对无法学习的环境。4事实上，这就是世界如此令人丧气的最终原因。5圣灵的课程决不会令人消沉，因祂的课程充满喜乐。6只要学习时一感到沮丧，就表示你已忘失了课程的真正宗旨。
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9。　　在这世界中，连身体都不被视为完整之物。　2它的目的四分五裂，分裂为互不相属的各种功能，好似一片混乱，毫无章法可言。3受小我所制的身体，就是如此。4在圣灵引导下的；则非如此。5你内在有意与灵性分裂的那部分心灵，可以透过身体的媒介，跨越种种曲解而回归灵性。　6如此，小我的圣殿便成了圣灵的圣殿；在那儿，对圣灵的忠诚也会取代了对小我的忠诚。7从这角度来讲，身体确实成了上主的圣殿；住在它内的圣灵之声自会将身体导向正当的用途。
10。　把身体纯粹用在交流上，就会产生救治之力。2因着重归完整而获愈，这是最自然不过的事了，而重归完整本来就是最自然的事。3所有的心灵本是完整的，若相信其中有一部分是物质的，而非心灵的，这种诠释不是出自分裂，就是出自病态。4心灵无法变成有形的物质，可是能透过有形物质来表达自己，只要它是为了超越身体而发挥身体之用。5心灵借着延伸而将自己推恩出去。6它不会止于身体，否则，它就妨碍了存在的目的。7心灵一受阻碍，就有遭受攻击之虞，因为它会反过身来与自己作对。
11。　那么，只有除去障碍，才能保证得到援助及救治。2援助及救治是心灵透过身体而发挥的正常功能，它不是在身体内运作的。3如果心灵相信身体是其存在目的，便扭曲了它对身体的知见；心灵若无法超越身体而延伸出去；它就会生出疾病，因为它助长了分裂。4视身体为分立的实体，必然助长疾病的发生；因为那不是真实的。5交流的媒介一旦用错了地方，便会失去它的效用。6把交流的媒介当作攻击的媒介，显然是把它的目的搞错了。
12。　交流就是结合，攻击就是分裂。2你在同一个东西上同时进行两件不同的事情，怎能不受其苦？3身体的知见只能靠同一个目的才能统一起来。4如此，才能免受诱惑，不再循其它的角度去认识身体，而把它完全交托给唯一真正了解它的光明中。5把学习的教具与课程目标混为一谈，这基本混淆造成人对两者的误解。6学习必须朝超越身体的方向努力，将心灵的力量重建于它内。7唯有当心灵推恩到其他的心灵，而不画地自限时，才能达此境界。8这种画地自限正是所有疾病的起因，因为心灵只有一个任务，就是推恩。
13。　喜乐的反面就是沮丧。　2你的学习如果只助长消沉，而非喜乐时，你所聆听的不可能是来自上主那位充满喜乐的导师，你所学的

也不可能是祂的课程。3若不把身体纯粹视为交流的工具，就会限制了你的心灵，而伤害了自己。　4因此，健康乃是指目的的一统化。　　　　5身体若能隶属于心灵的目标下，便能恢复完整，因为心灵的目的只有一个。　6攻击只可能是身体假借来的目的，因为身体一与心灵分离，就变得毫无目的。
14。　你不受身体之限，思想也无法成为血肉。2然而，只要心灵能超越身体，而不视它为一种限制，便能够透过身体来显示自己。3每当你视他人受身体所限，你就已将此限制加在自己身上了。