思维科学探索-第1部分
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四年八月七日
钱 学森
今天来自全国各地从事思维科学工作的同志们
维的问题,已经研究很久了。也就是因为
堂,开一个学术讨论会,一起研究问题。我想我们这个会有三
个目的:第一个,我们这些搞思维科学的同志们,都是来自五
湖四海,过去可能在书信上或文章上交往过,是相知的,但不
相识。比如我和在座的好多同志都有书信往来,但没有见过
面,今天是第一次见面,大家互相认识一下,这是一件事。第
二个,思维科学这门字问,我想,说新么也新,要说不新吧它也
不新,因为关于
这个原因,同志们对于思维科学的看法,可能是各种各样
的。在这个会上我们交换一下看法,本着求同存异的精神,
础了。至于不
最后总可以得出一些共同的认识。这样,今后的工作就有基
见, 会后大家再慢慢讨论, 逐步去解
决,这是第二点。第三个,是同志们提出来的,希望搞一个思
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思维科学与新技术革命
维科学的全国性学术组织,这个意见是好的,但不是一下子
可以搞起来的。如果在这次会议上,能够组织一个全国性学
术团体的筹备小组,我看就算有了一个好的开瑞。由这个筹
备小组再进一步研究,如何成立全国性学术组织的问题。这
三件事我看都能够办到。
我今天的发言,并不是什么学术报告,谈的面可能,很
广,但是谈不上严格的科学体系,只能说是抛砖引玉,请大
家来批评指正。
年
我以为,我们大家对于思维科学的研究,应该有一个紧
迫感,在组织学会方面思维科学比起系统工程已经晚了五
年。系统工程全国性的讨论会是在月由国防科委召
年年
开的,接着准备了一年的时间,中国系统工程学会,就在
月正式成立了。而我们思维科学讨论会在
月
月初才开,晚了五年。为什么说要有紧迫感呢?因为在去年
日,赵紫阳同志在一次会议上作了重要指示,他要我
们研究在新技术革命将要来临的形势下,应该采取什么对
策,紫阳同志说,这是一个关系到我们四化建设的大问题,
在国务院技术经济研究中心马洪同志主持下,已经开了两次
规模比较大的讨论会,研究新技术革命的对策。那么思维科
学与新技术革命有什么关系呢?如有关系,那当然应该有紧
迫感。
一)人类社会发展中的四种革命
对于这个问题,我是这样看的,人类对于客观世界的认
识和改造有一系列变化或飞跃,这些飞跃称作革命。可以分
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科学革命
四种革命:一种是人认识客观世界的飞跃,这个我们叫作
一种是人改造客观世界的技术飞跃,这个叫作技
术革命。那么,由于这两种革命,我们的生产力发展了,生
产关系和一部分上层建筑也必然有所变化。形成这方面变化
的飞跃,我把它叫作产业革命。产业革命是一个很重要的概
念,人类社会已经经厉了好几次产业革命。我认为,最早的
一次产业革命,是人从自然界猎取食物到养牲畜、会种地,就
是有了牧业、农业这是人类生产体系的一次很大的变化,从
而引起了人类社会的变化。从原始公社进入到奴隶社会,这
是很古老的一次产业革命。后来在奴隶社会当中,生产力又
发展了,人不但是为了自己享用而生产,而且是为了交换而
生产,也就是出现了商品生产。这又带来了很大的变化,实
际上,就是奴隶社会崩溃,进入到封建社会。社会制度的根
本变革叫社会革命。那么从这两次产业革命来看,好象都是产
业革命引起了社会革命。那是不是说产业革命必然引起社会
革命,产业革命在前,社会革命在后呢?这是一个大问题。
从我刚才说的这两次产业革命来看,好象是这样。但
是,让我们再来看看第三次产业革命,就不完全是那么回事
了。那是十八世纪末的一次产业革命,即由于蒸汽机和大工厂
生产的出现,引起的产业革命。实际上,在英国,这一次所
谓工业革命,或叫产业革命,是在资产阶级革命成功以后。
这里是社会革命在前,产业革命在后。我称之为的第四次产
这本书里讲的那种情况,也就是
业革命,是列宁在《帝国主义是资本主义的最高发展阶段》
业生产变成了国家规模
的,国际化、世界化了。这一次产业革命标志着资本主义进
入到帝国主义阶段,但是社会制度没有根本的变化。所以,
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这要联系到现在正
年
从第一、第二、第三、第四次产业革命来看,它跟社会革命
先后关系,并不是固定的。重要的是,生产力的发展到了
一定阶段会引起产业革命。最近看到一篇文章,说产业革命
就是工业革命,并且研究为什么在中国不出现那样的产业革
命。实际上这是很清楚的,因为那时中国在封建社会,中国
的生产力没有发展到那个阶段嘛,所以不会出现英国在十八
世纪末的那次产业革命。事实上,我们国家是在中国共产
党领导全国人民夺取了政权之后,生产力才得到很大的发
展,就是说,我们首先是社会革命成功了,才有可能出现产
业革命。
(二)所谓“信息社会”
那么,这和思维科学有什么关系呢
赵紫阳同志提出了“信息社会”
在讨论的新的技术革命,或者照我的说法,是第五次产业革
命。它的核心是什么呢
的问题。在《红旗杂志期上,洪加威同志有一篇
文章,他建议不要叫“信息社会”,这容易跟资本主义社会、
封建主义社会和奴隶社会这些政治术语中的“社会”一词的
含义混淆,他建议叫信息的社会化。不管怎么说吧,意思就是
指信息、知识、智力的重要性,要将它们提到一个前所未有
年提出了一个词:信息圈
的高度。那当然与思维科学的关系就密切了。在国外,前几
。过去有大气
圈、磁圈,现在又出了个信息圈, ”在希腊文里的含
义就是知识信息,后面加个“ 。我觉得,这个字
很值得我们注意,这就是说我们生活在一种气氛里,什么气
氛?就是知识、信息的气氛,也就是思维知识的气氛,这么说
来思维科学当然重要了人天天生活在其中,就要研究嘛
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见,英文有个词叫,我
联系到这个问题,现在跟外国人交往, 我们中国人叫思
维科学,外文字叫什么?这个问我与胡世华同志交换过意
可以借
过来做为思维科学的译名。当然我们的思维科学的范围比
似乎更广阔些, 但这不妨, 用久
了,,涵义也就会明确起来。
既然说到“信息社会”,那么我想从什么是信息这一
点开始。英文里的“信息”和“情报”实际上都是一个字
就是知识, 它是指人通过实践, 认
识到的客观世界的规律性东西,也就是人类创造的精神财
富,不是物质的,可能知识最后要印在书上,纸张是物质,
但那只是一个表象,是载体。当然,重要的不是纸,不是油
墨,而是所载的知识,所以知识实际上就是人类创造的精神
财富,它不是物质的。现在有些外国人,把知识、信息、情
报叫做资我觉得这个不妥。因为马克思在哥达纲领批
判》中讲得非常清楚,资源就是指自然资源、物质资源嘛。
所以叫资源不妥,还是叫精神财富好。那么知识这种精神财
馆、唱片、录音带等等
富是非常广泛的,图书馆、档案馆、资料库、博物馆、美术
面的东西,都是精神财富。在信息
社会,人类的知识,要变成生产力。现代化的生产,没有知
识是不行的。
利出生的英国“科学哲科家”
关于知识,我觉得外国人也有一些奇怪地说法,比如奥地
爵士就说了一
些怪话, 他提出所谓“ 三个世界” 理论, 他说人是世界
一,客观世界是世界二,人类创造的精神财富,即知识是
世界三。奇怪的是,他说世界三是独立自主地发展的,这就
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富。为了说明精神财富的重要性,
荒谬了。这个世界三,即精神财富,是人创造的,它怎么能
独立自主地发展呢?按照辩证唯物主义的观点,客观世界是
物质的,是第一性的,人的精神是第二性的,人可以通过实
践逐步地认识客观世界本来存在的规律,从而利用这些规律
来改造客观世界。而人通过实践认识到的客观世界的规律叫
知识、精神财富。我觉得这是符合马克思主义的哲学的,而
的那个讲法是唯心的。
但是,我们也要吸取他的一点正确的东西,就是他把人
类的精神财富,把知识的重要性提高了。从前古典的辩证唯
物主义哲学讲,物质是第一性的,精神是第二性的,而
提出还有一个方面,就是人通过认识客观世界所创
造的精神财富。这也很重要,他这句话我赞成。所以人不仅
要继续认识客观世界,继续创造精神财富,而且还要经常地
使用以前人类已经创造的精神财富。而我们所说的信息、情
报、广义来讲就是人的知识,人类多少年来所创造的精神财
说,假设现在打
核大战,两个超级大国发射核弹,把整个地球上积累起来的
物质财富统统打掉,把精神财富也打光了,就是说,有知识
的人都死掉了,图书馆、资料库等等也都没有了,人类又回
到了最原始的状态。那么,在这种情况下,我们要再建设起
来的话,也许还要一百万年的时间。但是,如果仅仅是把物
质财富摧毁了,而人类的知识还保存着,我们再建设就不需
要那么长时间,十年、二十年,顶多几十年就可以了。第二
次世界大战以后,欧洲许多国家的城市就是这样。我想这个
例子说明了知识的重要性。
(三)科学与“前科学”
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还有一部分是
什么是知识:大家常常想到的是科学,这是很重要的知
识。但是现代意义上的科学,还有一个约束或限制,就是科
学必须能够相互连系起来,构成一个体系。现在不但自然科
学、工程技术是一个体系的,还要与社会科学连系起来,整
个现代科学技术要连成一个整体。是不是知识就限于科学技
术?那当然不是。人从实践中认识到很多东西,其中有些东
西还没有进到科学的结构里面去,是经验。比如现在争议很
多的中医,中医是不是科学?中医很重要,宪法上都说要发
展传统的医学嘛。但是中医现在的处境很困难,有的同志甚
至说中医将来要濒于消亡。这里且不讲十年内乱的情况,就
是现在,这个问题也还是这么严重。我想,问题的症结是,
中医不是现代科学,是经验。中医治病确实有疗效,但是怎么
回事,恐怕老中医自己也说不清楚。中医书上也说不清楚,
无非是阴阳二气啦,金、木、水、火、土五行啦,这些不是
现代科学的道理。我举这样一个例子是想说明,中医的东西
是知识,但不是科学。我在中医学会上用恩格斯的话说,中
医是经典意义上的自然哲学,而不是现代科学。因为自然哲
学里虽然有丰富的经验,但包括了很多的猜想的因素,因此
不是科学。但是,我以为说不是科学并不等于就不重要。
我认为,我们谈信息,或者说知识,说人类的精神财
富,包括两大部分:一部分是现代科学体系
不是叫前科学,即进入科学体系以前的人类实践的经验。这
都跟思维科学有关系,因为这些都是人认识客观世界的结
果,而思维科学就是要解决人是怎样认识客观世界的,有什
么规律。因为客观世界是无穷尽的,人认识客观世界的过程
也是无穷尽的。人现在认识到的客观世界,不管是科学还是
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思维科学中的基科学
的
前科学,只是整个客观世界的一个很小的部分,而且情况是在
变化的。一部分前科学,将来条理化了,纳入到科学体系
所
里,那么前科学的内容是否少了一点呢?不会的,因为,人还
在不断地总结他自己的实践经验。这都联系到思维科学,
以思维科学的任务非常光荣,是一件大事情,从前人类发展
还没有到达这个阶段,好象不大认识这个问题。现在说“信
息社会”,知识是生产力,那就非常重要了。我们要从迎接
新技术革命,或者从迎接人类社会的第五次产业革命的角度
来认识这个问题。所以,我觉得研究思维科学确实是当务之
急。
下面我就分别讲一讲思维学方面的问题。先从思维科学
的基础学科一思维学讲起。
先说人的思维除了有自己能控制的意识以外,还有很多
所谓下意识,就是人脑子不直接控制。比如人走路,开步走
是人脑控制的,走了二、三步后就自动化了,脑子并不去想
该怎么走。要拐弯了,又控制一下。所以,人确实有很多意
识是没有经过大脑的。这是另外一个科学部门即人体科学要
研究的。思维科学是要研究人能够控制的一些意识。
以前我按我们习惯的称呼,把一个人的思维分成三种:
抽象(逻辑)思维、形象(直感)思维和灵感顿悟)思维。这
只是说从思维规律的角度来说,有这么三种。但是,第一,
不排除将来进一步研究会发现这样划分不合适,或还有其他
类型的、具有不同规律的思维。第二,虽然划分为三种思
维,但实际上人的每一个思维活动过程都不会是单纯的一种
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哥
思维在起作用,往往是两种、甚至三种先后交错在作用。比
如人的创造思维过程就绝不是单纯的抽象(逻辑)思维,总
要有点形象(直感)思维,甚至要有灵感(顿悟)思维。所
以三种思维的划分是为了科学研究的需要,不是讲人的那一
类具体思维过程。
这三种思维学都是思维科学的基础科学,也可以合称之
为思维学。我在下面还要提出另外一门思维科学的基础科
学:社会思维学。
(一)社会思维学
人的思维是不是集体的,与集体有没有关系?答案是肯
定的。因为我们要认识客观世界,不但靠实践,而且还要利
用过去人类创造出来的精神财富。什么