上进新-第5部分

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　　“瞎说什么呢。”李开宁最在意的就是韩雪樱曾经喜欢易铭苼这件事，虽然知道易铭苼是弯的之后也就没什么好担心的了，但还是会吃醋啊。
　　陈智南：“就是，瞎说什么大实话。”
　　韩雪樱：“……老易，你也不管管！”
　　易铭苼：“管什么，别看群了，越管越来劲，过几天也就消停了，没事都看看微博上的作业。”
　　韩雪樱气结，弋辰偷笑，易铭苼就是故意答非所问的。
　　类似这样的话题久不久就会被提及，毕竟韩雪樱曾经喜欢易铭苼是事实，是韩雪樱的黑历史，李开宁的心结，弋辰取笑韩雪樱的梗。
　　“你们觉得明天会不会少几个学员。”李开宁刚翻看两份学员资料，就忍不住担忧的问道。
　　“闭上你的乌鸦嘴。”韩雪樱踢了李开宁一脚，也开始翻看学员资料。
　　李开宁揉了揉被踢到的小腿，马上开心的投入了资料的研究中。
　　“明天还不至于会少，过几天估计就会有人离开了。”都是免费的培训，但还是要占用白天的时间，又没什么约定，所以易铭苼觉得这个真不好说。
　　陈智南也赞同：“嗯，冲着你来的几个姑娘得不到回应也差不多该离开了。”
　　韩雪樱：“万一姑娘们特别执着呢？”
　　弋辰斜眼：“你以为是你啊？”
　　“嘿，弋辰辰，你还没完了是吧？”韩雪樱啪的一声放下资料，站起来就要过来打弋辰。
　　“媳妇儿，息怒息怒。”李开宁赶紧拦着。
　　弋辰见状还是往陈智南身边躲了躲，陈智南习惯性的让了让身体，把他护着。
　　易铭苼扶额：“多大个人了，还跟小时候一样啊，赶紧坐好，该干嘛干嘛的。”
　　当然不会像小时候一样真的打起来，只是习惯性的闹一闹，开个玩笑而已。


第7章　认识自己
　　第二天早上，卜艺书把昕昕送到幼儿园之后继续坐车到上进新，这次8点50就到了，比昨天早了五分钟。
　　不过教室里已经来了十几位同学了，卜艺书刚想像昨天一样进去找个角落的位置坐，结果就被程浩叫住了。
　　原来是昨晚群里发了通知，让大家今天一个组的成员都坐在一起，最好就是按照拓展训练时候所在队列的顺序来坐。这样方便老师在上课的时候给大家算积分。
　　于是按照昨天的队列，卜艺书坐在了教室门口进来的第二列第五位。前面分别是林渝霖、邢燕、张宇、杨威，后面是程浩。左边是过道，右边隔了一张空桌子之后坐的是杨兰欣。
　　卜艺书坐下之后，杨兰欣还热情的打了个招呼，卜艺书红着脸点了点头。
　　紧接着上课铃声就响了，易铭苼拿着一个教案本走进了教室。师生互相问好之后，正式的第一堂课就开始了。
　　“首先，我们来认识一下什么叫上进心。”易铭苼说着在旁边的白板上用水性笔写下了“上进心”三个字。
　　“有没有同学主动来回答一下？”
　　话音刚落，杨兰欣就举起了手。
　　易铭苼微笑：“很好，那么杨同学来给大家解释一下。”
　　杨兰欣：“意思就是奋发向上、积极进取的心理状态。”
　　易铭苼抬手示意杨兰欣坐下，并说道：“没错，非常标准的一个答案。”
　　“简单的理解，上进代表的是一种行动，心可以理解为一个决心，所以也可以理解为下定决心并且去行动。”易铭苼打开了PPT，继续课程。
　　“但要执行什么，这个行动又是什么，并不是你知道自己要往前跑并且坚持不断的跑就是有上进心，而是你要知道自己要跑到哪里去，有了目标的行动才是有意义的。”
　　“所以上进心是先有目标，然后有计划，接着才是行动，最后就是坚持不懈了。”
　　“看这图的顺序，很显然，目标的明确是最重要的，而目标的制定，首先就是认识自己，知道自己想要什么。接下来，大家在自己的本子上写下自己的所有优点和缺点，自己最想要过的生活，以及简单的计划。”
　　说完，易铭苼在讲台上看了看正在思考的同学们，然后走了下去，大概瞄两眼同学们写的都是啥。
　　边走边看还边继续补充：“同学们要认真思考啊，思考是人类区别于其他生物最重要的一点，所谓吾日三省吾身，其实每天都应该思考，比如早上醒来可以思考一下今天要做点什么，晚上睡觉前再思考一下今天做了什么。”
　　大概半小时后，易铭苼把同学们写的答案都收集了起来。因为要培养学员们的上进心，自然是要帮着他们分析并制定目标的，这答案也就很重要了。
　　“好了，刚才说的上进心是最简单直接的解释，往广度和深度去说的话，那它包括的东西就很多了，比如自身道德礼仪的提高，或者艺术涵养的提升，或者某一项技能的提升，其实归根结底就是过自己想要的生活，每天都开开心心的。”
　　“而一个人开不开心，我觉得最重要的是至少要有一个兴趣爱好，想象一下，一个没有兴趣爱好的人活着得多无聊？”
　　“对对对，老师这话太对了，简直是太无聊了。”听了这话，杨兰欣非常的激动，显然是说到心坎上了。
　　没多久，下课铃声响起了，易铭苼安排了一个课后作业，就是写下自己一个月的目标，一个月内要做到什么。晚上可以发微博告诉他，也可以私信给他，或者下一次上进心的课堂上交给他。
　　易铭苼：“一个长期的目标不是三两天就能够定下来的，必须是基于充分的认识自己的基础之上。所以接下来就是希望同学们通过不同老师的课程来更全面的认识自己，直到你觉得可以清晰且坚定的写下自己的长远目标。好了，下课。”
　　接着课间休息十分钟，下一节课又开始了。
　　这节课就是李开宁的演讲口才课了。主要讲的是口才的重要性，或者叫说话的艺术，不管是做什么工作，只要是生活在人群中，那都必然逃不掉要去沟通。
　　李开宁站在讲台前侃侃而谈：“一个人说的话，侧面就可以反应这是个什么样的人，不同的说话方式又会带来不同的效果。”
　　而易铭苼回了趟办公室，从后门进入了教室，坐在后面给回答问题的学员们记分。
　　演讲口才课的目标只是帮助学员们学会说话的技巧，找到属于自己的表达方式，能够更好的工作生活，并不是要成为演说家之类的。


第三节　课，是韩雪樱的礼仪课，她身着一袭米白色长裙，款款走进教室，学员们马上投来赞赏的目光，男同学们都想要欢呼尖叫了。
　　优雅的把教案放在讲台上，笑看着大家说道：“同学们好呀。”
　　“老师好。”
　　“美女老师好！”
　　难得来了个大美女，而且热情大方，很好相处的样子，同学们直接叫她美女老师。
　　这礼仪课主要就是教大家一些生活上的礼仪了，基本的待人接物。目标就是要做个有礼貌的人，定位自己的形象，通过礼仪来展现自己美好而自信的一面。
　　上午的三节课结束，就到了中午放学时间。
　　李开宁下课之后就到超市买菜去了，买了菜就直奔上进新的五楼。有了易铭苼在这里，自然不用他下厨，就算他想趁机学做饭，大家也不同意啊。
　　易铭苼和韩雪樱下课就回到了五楼，弋辰下了课也从学校里过来了，而陈智南从自己的工作室出来也直接过来。
　　于是，又是易铭苼下厨，弋辰打下手，众人又聚在一起享受了一餐美味。
　　休息了一会儿，下午的课又开始了。


第一节　是陈智南的心理课，心理的范畴就很广了，可以教同学们各种各样的东西，教学方式也是多种多样。
　　比如，从心理学的角度去分析生活中的行为，举例论证，从认知到认同，希望的是慢慢的影响、丰富甚至是改变一个人的内心世界，让自己变得更美好。
　　还有情绪的自我管控，心理分析，自我认知等等，更多的了解自己。
　　下午第二节　课就是弋辰的艺术课，关于审美观、艺术素养、艺术分类、艺术实践等等，目的就是唤醒同学们的艺术潜质，培养兴趣爱好。
　　最后一节课是课外活动，还是易铭苼带领同学们到训练场那，玩个小游戏小比赛，或者打打球，一节课也就过去了。
　　一天的课程结束也差不多到下午五点了，卜艺书接了昕昕回到大姐家，继续和大姐以及昕昕探讨了一下这一天的课程。
　　今天收获真的很多，这每一节课对于卜艺书来说，都是打开了新世界的一个门缝，都是他没有见过，甚至无法想象的存在。每一节课都很厉害的样子，感觉只要做好其中一个就可以改变自己了。
　　吃过晚饭，卜艺书就拿出纸和笔开始思考今天老师布置的课后作业——写下一个月的目标。
　　就跟老师说的一样，定目标之前首先就是要认识自己。
　　卜艺书想起自己今天列的优缺点，关于优点，他只写了一点：善良，这勉强算优点吧，其他也想不出来了。而缺点那就多了：懒惰、愚笨、自卑、没主见、不会说话、容易害羞、不喜欢跟人交流……
　　还真是不忍直视啊，但这确实就是真实的自己。不过通过后面的课程，卜艺书觉得自己还是有救的。
　　而他想要的生活，那就是相对的自由一点，不用跟太多人接触。比如有自己的一个小店，不忙时可以在店里做一些自己喜欢的事情，比如画画或看动漫。或者有一份自己喜欢的工作，可以赚钱的同时也能做自己喜欢的事情。
　　其实写的不是很详细，这生活描述的还不够清晰明确，或者说过于理想化了，根本没有资本去实现，所以后面的计划他就没写。
　　还是先从短期目标来吧，那么这课后作业就是：希望一个月内能把自己害羞的毛病改掉，能够正常和别人交流而不紧张。
　　写好之后就登录微博，写了下今天学的东西，然后把作业一起加上去，发布微博。
　　顺道又翻了翻其他同学发的微博。杨兰欣写的目标非常的简单直接：一个月内追到易老师！
　　底下一堆的评论，有说她有志气的，也有骂她不要脸、异想天开的。果然就是冲着易铭苼去的啊。
　　而程浩的目标写的是：找到生活的动力，走出悲伤，找回自己。
　　还有其他同学的，每个人都有着各自不同的或大或小的目标，如林渝霖是希望学会打扮自己，张宇希望自己能够得到大家的认可，邢燕希望自己的生活更有趣……
　　易铭苼下课回到公司五楼，陈智南已经买好了菜，正在客厅里整理今天易铭苼收上来的学员们的优缺点和想要的生活字条。
　　弋辰正在厨房里洗菜，为晚饭做准备。而李开宁和韩雪樱两人要去过二人世界，今晚就不过来了。
　　“怎么样，老陈。”易铭苼放好东西，坐下喝了口水，顺道问问。
　　陈智南抬头，淡淡的道：“不怎么样，写的都太模糊了，过段时间再对比看看。”
　　“好吧，那我做饭去了。”


第8章　计划行动
　　培训第三天，第一节　课还是易铭苼的上进心课程。
　　“昨天，我们主要是让大家给自己设立目标，不过大部分同学的目标都比较模糊，甚至有的同学的目标很不切实际啊。”易铭苼说完还看了一眼杨兰欣，以及冲着他来的那几个同学。
　　“谁啊？这么不切实际？”
　　“想太多了吧。”
　　“都是幻想。”
　　昨天的微博基本每个同学都看了，尤其是杨兰欣的都被置顶了，所以同学们也都看向了她，还起哄。
　　被这么多人看着，坐旁边的卜艺书都忍不住低下了头，而杨兰欣还是一脸的“怎么着，这确实就是我的目标啊，看什么看？”
　　“咳咳，同学们，我们这是课堂，希望大家严肃一点，如果目标是我的，那么我们这里没办法帮你实现，所以要么请认真的重新对待自己的目标，要么离开我们的课堂。”
　　易铭苼说完，底下的氛围一下子就变了，突然的严肃，大家都安安静静的没人再出声，杨兰欣撇撇嘴，也低下了头。
　　看来效果还行，课程继续：“那么我们今天就开始为自己的目标制定计划，虽然大家的目标还不是特别的明确，但我们还是要去尝试，要继续往前走的，所以这周内目标有变的都可以私信给我，不过计划也就跟着要改变了，因此，请大家认真对待，好好的思考，最迟周五前必须明确目标和计划。”
　　“当然，不需要改的今天讲完怎么去制定计划的课，今晚就可以制定一份计划，然后发私信给我，我会帮大家一个个的去明确计划，保障计划的可执行性。”
　　“这不是一件容易的事情，所以给大家的时间是一周，计划明确了才能行动。那么接下来我们就讲讲怎么去制定计划吧。”
　　易铭苼打开PPT，开始给大家一步一步的去讲解，并举例说明。同学们也都安静的做着笔记。
　　卜艺书听得似懂非懂的，但不管怎么样，先记下来再说。
　　后面的课程安排跟前一天的差不多，都是五位讲师轮着来。课堂内容当然就不一样了，基本都是在前一天的基础之上继续深入或展开，更加的丰富多彩。
　　晚上回到大姐家，刚好姐夫还没去上夜班，问起卜艺书的培训情况，卜艺书就简单的说了一下，表示自己不怎么听得懂。
　　罗渝峰挺纳闷，居然还有听不懂的，这是要培训什么，是有多高深？
　　卜艺书就拿出自己的笔记给他看。
　　这还是他第一次给别人看自己的笔记，并且是要探讨指导的节奏。以前上学的时候都没有过这样的体验，一般也就被家里人问到成绩时说几句。
　　罗渝峰翻看了一遍，觉得确实挺专业的，但也不至于看不懂啊，就是要思考要执行起来不那么容易而已。
　　于是还真的开始指导卜艺书了，不懂的地方就给他解释一下，然后讨论一下要怎么写怎么做。
　　没多久，就开始吃晚饭了，于是结束讨论。
　　吃完饭罗渝峰就要去医院值班了，走之前还叮嘱卜艺书跟他姐讨论下，实在不懂的地方也可以问问老师。
　　卜艺琴就没有罗渝峰那么有耐心了，还要顾着两个小孩�