对对-第5部分

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　　吱吱吱。
　　吱吱吱。
　　吱吱吱。
　　五分钟后，许嘉年满头大汗，木板上连个火星都没有冒出来。
　　五个同组小伙伴深感无聊，有三个转去看别的小组生火。
　　许嘉年同样气馁，他丢开木棍与木板，搓了搓发疼的手，尝试第二种方法，凸透镜点火法！
　　他从背包中再取出凸透镜与报纸，把报纸铺在柴堆之上，用凸透镜迎向太阳光，聚光点火，火星落到木柴上，自然生火。
　　光通过凸透镜汇聚，在报纸上点出一枚明亮光斑！
　　这引起了周围人的一声惊呼，几人目光炯炯，盯着许嘉年手中的凸透镜与报纸上的光点。
　　又是五分钟过去了。
　　光点微微摇晃，报纸还是报纸，火光还是没有。
　　转回来的三个人又转向他方，还顺带走了剩下两个人的注意。
　　这是怎么回事，这点火方式也太麻烦了！
　　许嘉年气咻咻拿走了凸透镜和报纸。他左右看看，小组成员全看着别人的火堆。他于是快速从口袋摸出一个打火机，还悄悄将一点食用油浇在木头上，然后将报纸团团，点燃，丢进搭好的柴堆之中！
　　这一回，效果出奇的好。短短时间之内，火焰呼地腾空而起，烧灼木柴，噼啪作响，直蹿众人小腿，和其余只有小火的火堆的截然不同，引来了其余人的目光，就连老师，经过的时候都要多看一眼，还特别称赞：
　　“许嘉年这一组的火堆搞得不错。”
　　权威的肯定引来更多的关注，崇拜和询问开始自四面八方传来：
　　“许嘉年，你的火堆火焰怎么这么大啊？”
　　“许嘉年，你用什么法子生火的？”
　　“许嘉年，你过来帮我生个火好吗？”
　　学校之中，许嘉年从来都是被老师称赞的孩子，但这一次，小孩子格外志得意满：
　　书上说的有些东西真是又麻烦又无聊，但还有些东西确实有用，是人类正确的发明。看来以后评判一个知识的好用程度，我还要亲自尝试才对。


第6章　轰——
　　点火之后，大家开始煮东西。
　　这个过程对于许嘉年而言并没有太多的吸引力，小学一年级的时候，他就研究过妈妈是怎么煮饭的了。
　　他转移目光，巡视营地。整个营地理由，顺利点起大火的小组并不多，老师和野营人员穿梭在各个小组中间，野营人员同样用液体点火，但他们拿的是酒精。
　　许嘉年托着下巴。暑假市图书馆里，他看过很多关于酒精的内容和实验，但一直没抽时间去玩玩看，现在看来正是一个好机会。
　　许嘉年瞄准了野营地外的小房子，野营地所有的东西都是从这里拿出来的。
　　许嘉年来到小房子外，有一个叔叔坐着看门，他说：“叔叔，老师让我来拿点火用的酒精。”
　　叔叔不肯给许嘉年：“这个东西很危险，我不可以给你，你让你们老师直接来拿吧。”
　　许嘉年早有预料，一本正经和对方说：“但就是我们老师找我来拿的啊，叔叔，要不然我再去问问老师？”
　　叔叔点头：“你再去问问，也许你记错了，老师让你拿的是别的东西。”
　　许嘉年回头朝野营地跑去，他找了一个距离小房子最近的女老师。
　　他注意过了，周围毫无遮挡，这个距离可以让看守清晰地看见他在和女老师的交谈，但根本听不见他们在说什么。
　　许嘉年指着小房子，很简单的问女老师：“老师好，我的小组没有夹木柴的夹子，夹子是不是在那个地方拿？”
　　女老师看了一眼小房子，点头：“没错，在那里。”
　　许嘉年再问：“那我可以直接过去拿吗？”
　　女老师再次点头：“可以的，去吧。”
　　许嘉年于是再跑回叔叔那里，肯定说：“叔叔，老师告诉我就是拿酒精。”
　　看守叔叔已经将事情都看明白了。他嘟囔两句，大概在说“有点不负责任”，但还是转身把点火的酒精给了许嘉年。
　　唉，大人总是只能看见自己以为的东西。
　　许嘉年淡定接过自己想要的东西，转身打算做个对比实验去，但正在这时，他突然在人群中发现了一队鬼鬼祟祟往外走的人！
　　打头的那个，不就是盛薰书吗？
　　一行四个小孩，躲着老师来到了溪水旁，又沿着溪水一路向下，来到了野营区正下方，溪水汇聚的聚水池。
　　蜿蜒流淌的小溪不深，但小溪的下方聚水池不浅，像个小水库。池边还有几根木桩，木桩上绑着渔网的边。从池边再往后十步左右，就是个断台，断台是倾斜的，最高处与聚水池相距两米，上面种有小片的树，如果没人特意穿过树林，是看不见水池旁的情况的。
　　盛薰书来到了这块风水宝地，迫不及待地将双手伸入鼓鼓的口袋，从中抽出满手红彤彤的鞭炮。
　　其余几人嘿嘿一笑，也将手抽出。
　　几人对视，盛薰书得意地对大家说：“好了，我们可以来炸鱼了——”
　　许嘉年赶上了！
　　他从树丛中钻出来，站在高台向下看，对盛薰书说：“我也来和你们一起玩怎么样？不过我没有带鞭炮。”
　　盛薰书回头一看，有点嫌弃：“光光野营有什么好玩，早叫你带鞭炮了……算了算了，”他拍拍胸脯，很是大气，“你没带就玩我的鞭炮吧，我带了不少来！”
　　许嘉年跑到断台距离地面较低的地方跳了下来。
　　盛薰书先把自己的朋友介绍给许嘉年。他身后站着的三个人都是男孩，其中一对还是长得一点也不像的双胞胎，还有一个个子特别矮小：“他们叫贝森、贝磊，他叫何小龙。”接着他再对这三人说，“他家住在我家隔壁，他叫许嘉年。”
　　三个人居然听过许嘉年的名字，还说了同一句话：“你就是许嘉年！”
　　那个别人家的孩子！
　　许嘉年：“是的，我就是许嘉年。”
　　别人家的孩子。
　　两方见面之后，盛薰书作为领头者，当仁不让地站出来，先为大家、尤其是许嘉年示范鞭炮炸鱼技巧：“有打火机吗，我教你怎么玩，你看着，点燃，握一秒，用力丢——砰！”
　　他嘴中发出一个拟声词，点燃的鞭炮应声来到水面上方，炸出一个漂亮的水花！水花溅起，伴随着“沙”地一声，是大自然降落下的音符。
　　许嘉年仔仔细细地看着盛薰书的动作，他内心蠢蠢欲动，却不急着动手，直到观察出了鞭炮从点燃到爆炸所需要的具体时间之后，才拿着盛薰书递给他的小半鞭炮尝试。
　　他丢出了第一个鞭炮，鞭炮丢得用力了一点，还在半空就爆炸了。他又丢出第二个，这一次，鞭炮落水得快了一点，虽然炸出水花，但水花不够耀眼。
　　盛薰书在旁边不吝赞扬：“对对学习的速度很快！想不到你玩鞭炮也这么厉害。”
　　许嘉年第三次丢出鞭炮。这一次，不早不晚，水花飞溅，如花盛放，悦耳的声音仿佛天籁，再度降临。
　　然后第四次，第五次，第六次，接下去的每一次，许嘉年炸出的每一朵水花都是水花中最大的那一朵。
　　他很快对这个简单炸水花游戏丧失了兴趣。
　　他对盛薰书说：“这不是炸鱼的游戏吗？”
　　盛薰书：“是啊。”
　　许嘉年：“那为什么鱼还在水里继续游？”
　　盛薰书：“因为我还没有炸到啊……”
　　不对，事情可不像错错说的那样。
　　许嘉年思考着。
　　他刚才丢鞭炮的时候可是对准水面下的鱼去的，但是好几次，明明已经丢到鱼身旁了，也只是将鱼惊走，而没有把鱼炸到。
　　这代表着单个鞭炮的威力完全没法炸鱼！
　　那么想要炸鱼，应该要——
　　许嘉年的目光转到了其余人身上。在场大多数人带的鞭炮都是散装的，最多零散地加了两根过年没有放完的小烟花棒，但何小龙带来的鞭炮是一整卷的，每次要丢鞭炮了，他就从那卷鞭炮上拔下一颗，点燃，丢出。
　　就是它了！
　　许嘉年一溜儿跑到何小龙身旁，对何小龙说：“我们来试试把整卷鞭炮丢到水中怎么样？说不定会炸出两米高的水花呢！”
　　何小龙猛地听见许嘉年说话，吃了一惊。
　　他回答说：“不行啊，这一卷鞭炮会被水浸湿的，浸湿了的鞭炮就不会响了。”
　　许嘉年说：“这有什么难的，只要再保护保护引线就好了。”
　　何小龙还是不同意。
　　无奈之下，许嘉年只能说：“那你把鞭炮拔走大半，给我剩下的三分之一。如果不行，我就赔你一串鞭炮。如果行，你就能看见惊天动地的水花和满池子被炸出来的鱼！”
　　何小龙心动了：“说好了。”
　　许嘉年：“说好了。”
　　他们击掌为誓。
　　事不宜迟，许嘉年立刻动手。他先溜回野营地，从野营地中找了一块大猪油来，接着再回到池子边上，用猪油涂抹何小龙剩给他的三分之一串鞭炮。
　　其余的人发现了角落中许嘉年的种种行动。
　　盛薰书好奇地凑过来：“你们在干什么？”
　　许嘉年冲盛薰书神秘地“嘘”了一声，而后挥手示意所有人贴着断台的土石处站立。
　　出于好奇，其他人照做。
　　这时候，许嘉年终于完成了自己的防水措施。他为鞭炮留了一段稍长一些的引线，来到池塘边，点燃引线，向前一掷！
　　喜庆的红色在半空中划出一道抛物线，鞭炮触水，沉浮之后，轰然炸响！
　　只见明亮的光伴随着爆炸骤然出现在眼前，爆炸的中心位置有骤然生出一朵如同蘑菇似的水云，而后蘑菇水云消散，水面下凹，水花骤然腾空，其中有无数泛着白肚子的鱼，这里是一个小养鱼场！
　　一声重重的“轰隆”，大水自天而降。接着，噼里啪啦，天上下了一场鱼雨！
　　巨响之中，其余孩子目瞪口呆。
　　盛薰书张大嘴巴，问：“为什么鞭炮上的火没有被水浇灭……”
　　许嘉年也很纳闷：“油能隔绝水，你们都不知道吗？要不然为什么油锅起火不能用水浇灭？”
　　声音落下，上方突然传来嘈杂的声音，大人们在高声叫喊：
　　“发生了什么？”
　　“发生了什么？”
　　“下去看看！”
　　“快下去！”
　　他们同时转头，许嘉年的位置最靠外，清楚地看见野营区中，几个附近的男老师拔腿就朝这边跑来了，最近的一个，只差十数步，不用两分钟，就能到达！


第7章　火焰在跳舞
　　小小断台底下，盛薰书探头一看，脸色刷一下就变了。
　　其余几个人比盛薰书还不如，最胆小的何小龙已经开始发抖了，叫道：“我们怎么办，老师肯定会叫我爸妈来的，我爸爸会打死我的！”
　　“怕什么，”贝磊说，“叫家长就叫家长，我们只是炸鱼而已，在老家我天天用鞭炮炸鱼，我爸妈都知道！”
　　盛薰书不胆小也不充大胆，他果断说：“我们先跑吧，从断台这里走，我把你们顶上去。动作快的话，还能赶在老师过来之前走呢！”
　　许嘉年也有一个主意！
　　他眼疾手快，在盛薰书行动之前一把将人拉住：“你先把我送上去，我能让所有人都安全离开！”
　　盛薰书：“不信。”
　　许嘉年：“长串鞭炮能在水里爆炸你也不信。”
　　盛薰书虎着脸：“如果你自己跑了，我就对老师说你和我们是同伙！”
　　许嘉年：“放心吧，我会成功营救你们的！但别让那老师看见你们的脸。”
　　两人达成协议，许嘉年飞快用矿泉水瓶装了一瓶水，接着跑到盛薰书身旁，还没来得及动作就被盛薰书抓住往上一丢！
　　短暂的腾云驾雾之后，许嘉年撞到了断台边沿，他呲牙咧嘴，抱着矿泉水瓶爬上高台之时，心中突然有一股莫名的担忧：如今已经有三个月的，我始终没有增加多少体重，而错错还是能一把将我掷出去，我真的能够打赢错错吗？
　　他进入小树林的时候，断台底下已经传来男老师大声的呵斥声：
　　“你们是哪个班级的，你们知不知道自己在干什么？在这里放鞭炮？这里是养鱼的地方，你们放个鞭炮炸死了这么多鱼，损失谁来赔偿？万一鞭炮爆炸引发火焰，造成人身伤亡——”
　　真惨，来得这么快，只差一点我也被抓住了。
　　许嘉年心有戚戚焉。为了不被盛薰书供出来，他加快行动：他找到了自己放在小树林的酒精，接着从口袋里摸出手帕，然后玩一件有趣的事情，用手帕先沾水再沾酒精，最后点火。
　　火焰顿时跳跃于手帕表面，但手帕本身不动如山，没有任何烧焦的迹象。
　　哈，手帕真的烧不坏！
　　他再次动手，这回直接上手，双手沾水，再沾酒精，最后打火机点火。
　　呼——
　　仿佛风吹过手背，手上有点凉又有点热，火焰遍布手掌，但并不痛，许嘉年心中兴奋，两手相拍，火焰丛生于他双掌之中，刹是好看。
　　一切准备就绪，他冲出小树林，往盛薰书几人所在的溪水方向跑去。
　　怎么抹平一个爆炸性事件？
　　干脆用另一个更具爆炸性的事件吧！
　　这可是最简单的注意力偏转原则。
　　许嘉年挥舞着燃烧的双手，从小树林出来，一路大喊大叫，向溪水处跑去！这时，众多学生与老师刚刚被鞭炮的爆炸声所吸引，绝大部分都还没有来得及跑到断台底下。断台底下，只有盛薰书几人和那位男老师。
　　许嘉年的行动吸引了无数人的目光，一时之间，无数声音高低响起，大多在喊：“水！快用水来灭火！快跑，往小溪那边跑去——”
　　就见教训盛薰书并逼问他们班级与姓名的男老师都转回头来，接着大吃一惊，和许多老师一样，赶向许嘉年所在方向，想要帮助许嘉年！
　　奔跑之中，许嘉年飞快给盛薰书使了个眼色。
　　盛薰书秒懂，立刻反向奔跑，和其余几人相互帮助，从断台底下爬上去，然后严格遵照许嘉年的意思，没有欲盖弥彰地跑回，而是混在人群之中，一起看热闹。
　　这时许嘉年也被老师们团团围住，不知多少只手掌伸来，钳住他的胳膊，将他的双手猛然压在不停流动的溪水之中。
　　大水从四面八方汇聚，燃烧在手上的火焰没有挣扎，一下就熄灭