恋爱慢成手册-第7部分

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　　果然，老头子一向这样。骆玢不屑地想。昨晚他没跟骆潇云纠缠太多，最主要的原因还是骆潇云个人信誉度实在太低，说到做到这个词在他的字典里根本不存在。本来他就对骆潇云能来看他并不抱任何期望。老头子这些年给骆玢放的鸽子能绕地球一圈，常常是前半天甚至前一个小时告诉骆玢：“有事，来不了。”
　　骆玢想不明白骆潇云有什么要紧的事，和那些不明所以的大人喝酒么？还是临幸小三小四小五小六？想来想去哪个都不是很美好，骆玢打住了无限扩展的脑洞。
　　“知道了。您不要误会，我也没有期待。”骆玢冷冷挂了电话，发了一会儿愣，然后觉得自己刚才最后那句真是有点欲盖弥彰的傲娇。
　　早知道不说了。
　　不来最好，省得添堵。骆玢把手机揣近兜里，拍拍手上残余的沙子，准备回宿舍刷两集动漫。


第8章　第8章
　　程鑫在宿舍，正开着外放打游戏，叮叮当当吵个不停，见骆玢回来，问他吃过没有。
　　“吃过了。”骆玢一边洗手一边答。
　　“我说哥们儿，你怎么就知道吃独食儿啊？也不给我带点。”程鑫杀死一个怪物，转头跟骆玢说话，“哎，我说你……”
　　骆玢闷闷地把书包一甩，不理他。
　　程鑫觉得没趣，方才那几秒分心，一下被对手揪住一阵猛杀，等回过神来早就死透了。
　　“哎……”程鑫退出了游戏，弯腰从柜子里翻出牛奶，开始吃晚饭。
　　“骆总，我跟你说个事儿。”程鑫又说。
　　“嗯，怎么了？”骆玢从书架上拿出本书，“有屁快放。”
　　“我跟叶小君搭上了，这几天一直在聊呢。”
　　没想到是这事。骆玢心想这跟我又有什么关系，又想自己好歹还算个媒人。不过他应该庆幸，程鑫还算是自力更生，不至于让他每一步都在一旁保驾护航。
　　“那不是挺好的嘛。我还想着等我过生日的时候把你们两个一起约出来，现在正好省了。”骆玢漫不经心地开始翻书，内页里全是一些生涩难懂的文字，一看封面：《海德格尔思想述评》。完了完了，荒废学业多时，连个述评都看不懂了。
　　程鑫一听，自然喜出望外，连忙黏上来：“别介啊，过生日嘛——嗨，没有我，你这生日怎么能过得完整呢？”
　　骆玢顿时起了一层鸡皮疙瘩，避开程鑫：“知道了知道了，到时候叫你就是了。”
　　被程鑫一闹，原本就没怎么打算看的书这下更没心思看，骆玢索性打开手机看动漫。偶尔逛逛网站听别人翻唱个歌曲什么的，要想消磨时间，自然是非常容易的。
　　李即非提早到了教室，教室里人员稀疏得像刚刚收割过一番的麦地。离上课还有十分钟。李即非苦笑着想，接下来五到十分钟内，恐怕是人口流动的高峰期。
　　他现在上的“艺术批评简史”这门课，已经开课多年，原本由同是艺术学教研室的翟老师负责。整个中文系一百多号人，全部挤在群英楼上大课，教学效果自然十分有限。如今李即非回国，正巧与翟老师一起分担教学任务。教学内容老师自主商量定夺，卷子也是两个班分开出。
　　李即非专门去问翟老师，这课该怎么上？翟老笑眯眯，直接给他一本海德格尔文集，原来翟老直接把艺术批评简史上成了海德格尔简史。海德格尔是老教授研究的重头，讲点熟悉的内容无可厚非。李即非想起当年翟老上课之内容情形，没想到这么多年并无太大变动。
　　“你也不必按我的路子来，简史嘛，随便讲点，一群本科生，讲太深了也听不懂。”翟老挥挥手，送客。
　　回国之后李即非杂务缠身，纵使有大把时间也经不起消磨，直到临到开课前两天才开始找备课。于是乎，翟老那本文集便成了最趁手的备课资料。
　　今天继续讲《艺术作品的本源》。李即非找了第一排的位置，捧着书自己开始划重点。学生考前临时抱佛脚，老师课前临时看讲义，彼此彼此，并无太大差别。
　　学生陆陆续续进了教室，不少还自带了干粮，教室里弥漫着一股炸鸡块糯米饭团的香气。也难怪，早晨一二节的课，学生们多半无法早起，匆匆忙忙能赶着点到教室，已经实属难得。
　　李即非看了看表，八点零一分，差不多了，便起身走向讲台开始上课。
　　大约是上节课点过名，这些自作聪明的三年级老油条们，凭借已有的经验，自认为老师不会接连考勤，故而缺席者不在少数。李即非站在讲台上扫视一遍，可容纳五十多人的中型教室，眼下来的人不到一半，他特意寻找了一下那张面孔，没来。
　　果不其然，也是个老油条。李即非想。
　　他翻开书开始讲课，课件自然还是上节课的——上次根本就没翻过几页。上周他紧赶慢赶凑出一百多页课件，这下可以用满一个学期了。台上老师声调平平，台下学生昏昏欲睡，不少人开始低头玩手机，李即非睁一只眼闭一只眼，感觉自己正飞速往翟老的趋势发展。
　　一堂课分两节，每节四十五分钟，还有十分钟中场休息。李即非没有自己的研究生，自然也没有助教，点名什么的也得自力更生，苦逼得很。课间休息又见几个学生提着书包偷偷摸摸往后门溜出去，李即非想，看来不给这些小兔崽子一些颜色瞧瞧是不行了。
　　当了二十多年学生，和老师斗智斗勇的经验丰富，眼下转型为教师，自然也深谙学生心理，知己知彼得很。于是第二节　课一上课，李即非清清嗓子：“我知道同学们都很关心最后的考核方式。”
　　话一出口，低下的蔫苗子们迅速抬起了头。
　　取得了理想中的效果，李即非有点满意：“上节课我们已经点过名了，以后我们不会再点名。”
　　蔫苗子们眼里闪闪发亮。
　　很好。
　　“但是出勤分数肯定要有，所以我会在课堂上提问，谁知道的，举手回答，平时分数占30％，分六次，回答一次五分。总之，这个分数要你们自己来挣。”
　　“最后考试是闭卷考，这个翟老师班上也是一样。考试内容我在课上会讲，最后的范围就是我讲的全部，课件随便你们拍。也可以拷走。”
　　蔫苗子们又都迅速枯萎了下去。
　　李即非那破课件，不是摘抄原文，就是一些不明所以花花绿绿卖萌的表情包，真要考试，顶个屁用。
　　李即非看着台下小兔崽子们的反应，知道自己已经取得了初步的胜利。
　　当天，中文系新来的助理教授是个不折手段荼毒学生的大变/态的传言在整个中文系传开了。
　　“真特么狠……”骆玢狠狠地将竹签往超市买来的散装水果里一插。他当然第一时间知道了这消息，程鑫哆哆嗦嗦给他发短信，声泪俱下：“骆总，你可要救救我们啊！”
　　为什么要他骆玢救？说明他是整个中文系手腕最活络的人呗。骆玢吃着程鑫进贡的水果，歪着头想对策。李即非那家伙刚毕业，恐怕还是个愣头青，有点莫名其妙的小自尊，一看学生缺课就受不了。这种人，就得顺着毛摸摸，哄开心就好了，最好让他欠自己几个人情——目测他人品不算太坏。
　　骆玢啃着块西瓜，琢磨着，好歹他和李即非有过几面之缘，上周末还帮了他——哎！想到这里，骆玢一拍大腿，程鑫被吓了一跳：“你怎么了？”
　　“我得找我们亲爱的李老师去。”骆玢放下水果，起身，臭屁地拨了拨额前的刘海，冲程鑫妩媚一笑，“小爷我帅吗？”
　　程鑫不明所以，只好茫然点头：“帅。”
　　“那就好。”骆玢满意。
　　“哎，骆总——”程鑫回过神，拽住他，言辞恳切，“你可别干傻事啊？”
　　“什么？”骆玢被他问得没头没脑，“我怎么会干傻事？”
　　“你……”程鑫被骆玢那双眼睛一瞪，室内虽然开着空调，脸上还是不自觉地冒热气，“骆总，虽然成绩很重要，虽然你肩负着我们整个中文系的幸福和希望……但是，咱们中文学子，得有骨气，千万不能……”
　　说到后面，声音越来越小。
　　骆玢不耐烦：“快放。”
　　程鑫红着脸，支支吾吾：“你可不能……以色事人啊！”
　　骆玢顿觉天雷滚滚。
　　程鑫结结实实挨了一胳膊肘，骆玢觉得自己翻了720度的白眼：“神经病！谁以色事人了！”
　　程鑫莫名觉得委屈：“你刚才那样那样，不就是……”
　　“我是想找他，他欠我个人情呢！”骆玢无奈，就程鑫这脑子，能考上鹭大，真是一个大bug。
　　程鑫为冤枉自己的好哥们而感到无比愧疚，连连道歉：“哎，哥们儿，这也不能怪我……你说你长那么帅，不去以色事人也亏了不是……”
　　……导演，这段可以咔掉重来吗？
　　骆玢知道这是程鑫式的夸赞，只好收敛了怒气，把人拉了起来：“再提那个词，你将永远失去你的舍友。”
　　说是要去找李即非，现在出了门，居然一时找不到什么借口。他今天又没值班，就算他值班李即非也不一定去院办，他现在连李即非的行程安排都不知道，刚才夸口个毛啊！
　　骆玢有些抓狂。
　　还是为个男人……不，老师抓狂。
　　叶小君撑着小花伞路过，上次值班之后他们就没再见。骆玢蹲在芙蕖四门口，穿着件大花T恤，实在扎眼得很。
　　“骆玢学长，你怎么在这里？这么热。”
　　“我……乘凉。”骆玢信口胡诌。“去自习呀？小学霸。”
　　叶小君笑了，两个酒窝又深又甜：“自什么习啊，一会儿李老师的课，听说上午他在大三的课给你们下马威了？怎么，你有没有去啊？”
　　嘿，真是踏破铁鞋无觅处。骆玢灵光一闪，内心欢呼雀跃，表面又故作镇定：“李老师的课？你们在哪里上？我跟你一起去？”
　　“啊？”叶小君大奇，“你这是怎么啦？是要保研还是拿国奖？怎么这么热心学习？”
　　“大人的事小孩子别多问。”骆玢笑笑，“上午有事没去，下午去补补课。”
　　叶小君知道他瞎扯，也就不多问，指指阴凉处：“你往树下走，省得热。”
　　“还是别了，有黄金溶液。”
　　李即非上午刚刚整治了大三老油条，下午一到教室，果然人多了不少。嗯，不仅二年级的学生基本到齐，上午的老油条也来了一根。
　　骆玢坐在第一排，冲他笑得阳光灿烂。
　　李即非的脸沉了沉。
　　二年级的课上的是麦克卢汉。骆玢连这个名字怎么写都不知道，看着PPT上面飘出的几个大字，连忙低头摆渡。嗯，看简介好像比那个海什么德的要好懂一点，于是收起手机，仰起小脸s向日葵，眨巴着好奇无辜的大眼睛，专心听李即非讲课。
　　没想到还真听懂不少。李即非扭头在黑板上刷刷写下几个大字：“媒介即讯息。”
　　下面一行写着：“媒介是人体的延伸。”
　　又开口解释：“如大家所见，刚才这两句话是麦克卢汉的主要观点。我们往往认为，媒介是传递讯息的工具，但在麦克卢汉看来，传递讯息的媒介，如电视、广播等等，都是讯息的一部分。这个观点放在现在看来就很好理解，比如我们现在聊天的工具，企鹅，其实也代表了一种信息，说明了我们现在的交流方式越加便利化、虚拟化……你们知道这个观点是哪一年提出来的吗？”
　　台下无人应答。
　　李即非摇摇头：“1964年。那个时候，麦克卢汉就已经对我们的现状做出了较为准确的预言。所以，学术研究，并不是在故纸堆里空耗时间，它的意义之一就在于，让我们以更为敏锐的眼光，和更为开阔的思路去思考我们所处的这个世界。”
　　骆玢没想到李魔头还会来这么煽情的一招，顿时愣住。
　　李即非又一笑：“我知道你们大部分同学都不会选择继续读研，更不会读博，那么本科生涯可能是你们最后的，系统地进行学习的时光。如果你们所追求的仅仅是高分，那很容易，我可以给你们所有人八十分以上。但是，这门课结束以后，我还是希望你们能收获一点知识，而不是除了保研出国评奖学金，就没有什么用的分数。”
　　李即非看了骆玢一眼：“我们继续。”
　　骆玢其实没怎么听过李即非讲课，上周的课他基本在刷手机度过……这应该是海德格尔的锅，听李即非讲麦克卢汉，居然一点不乏味，骆玢不由得想起自己选修过的新闻系课程，多是传授采访写作技巧，真正涉及正儿八经的理论研究的，不仅讲得少，也多被骆玢自动屏蔽了。
　　骆玢一边听，一边分神琢磨李即非刚才那番话，知道李魔头有心敲打二年级的小油条，自己这根老油条纯属误伤。可听者有心，骆玢越想越不是滋味：这么说在李即非看来，他骆玢就是个一味追求高分想要保研出国拿奖学金的庸碌之辈么？
　　……无论怎么看，好像确实是这样的。
　　骆玢吃瘪，有些闷闷。既来之则安之，李即非虽然疑似影射，但又没指名道姓，他根本不必对号入座，自找不快。于是又重新打起精神，认真听课。


第9章　第9章
　　李即非没想到骆玢居然还认真听课了。
　　虽然连包都没带，虽然缺少一切假装认真学习的道具，但骆玢就这么老老实实地坐着，时不时看看课件，时不时抬头看他。老师站在讲台上，教室里每个角落的动静都看得一清二楚，谁听课了谁走神了，要分辨出来也不是什么难事。骆玢是真认真、真投入——他当然也是会认真听课，虽然这种情况只会发生在老师最后一节课划重点的时候。
　　这小子难不成是真的来学习的？李即非知道可能性不大。老油条心思难猜，李老师也不想猜，只在内心苦笑一声，继续讲课。
　　两节课很快就过去，李即非中间不休息，接连上了下去，然后提早十分钟放人。
　　学生们鱼贯而出，李即非关了电脑，收拾讲义，骆玢坐在位置上没动。不一会儿，教室里只剩下他们两个人。
　　“……你有什么事吗？”李即非皱皱眉头，突然想起上周末那件事，脸色又缓和下来，“噢！我想起来了，不好意思，我的卡已经办好了，你的卡号