不准跟我说话-第84部分
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第九十五章
“敢； 敢。”
体委飞快答应：“快来； 我们保证绝不违规，遵守运动员精神； 维护赛场纪律……”
态度过于诚恳和蔼，以至于高二二班那边都有点不太适应。
常驰隐约觉得不对劲； 下意识往场边看了一眼； 被七班体委扳着脑袋掰回来：“没有； 场边什么都没有，不要让外力影响我们的公平较量。”
……
段磊坐在场边负责挡着于笙； 一边托着下巴感慨：“说实话，气氛诡异到眼下这个状况，换了我估计就先不较量了。”
“毕竟也是一方人物。”他们班班长比较能理解这种偶像包袱； “就算气氛再诡异； 怂还是不能怂的。”
常驰无疑也是这么想的。
所以即使在被这群人异常诡异的气氛弄得莫名其妙之后； 他也依然一丝不苟地走完了包括挑衅、撂狠话、宣战的全部流程。
之前训练的时候因为抢球场，两支队伍就碰过一次。当时七班人急需一支送上门的陪练队伍； 紧急用人墙封锁了于笙，一群人打得来了手感； 把二班虐得挺惨。
冤家路窄； 这次又碰上，体委还特意拉着上场的队员商量了半天，怎么应对可能遇到的各类阴招、恶意犯规和碰瓷。
结果倒是都没怎么用得上。
常驰打球还算干净，他采用了另外一种非常新颖的复仇方式。
……
他们班学委平时不太看篮球赛，扶了扶眼镜； 仔细看了一圈赛场：“是我的错觉吗？我觉得我们的对手好像完全换了一支队伍。”
“不是错觉，他们的头发都不是一个色儿的。”
通过之前的疯狂英语，英语课代表跟他建立了深厚的革命友谊，拍拍他的肩膀：“咱们笙哥一个人就是一支队伍，他们这是直接又带来了一支队伍……”
常驰直接从隔壁体校拉来了一支篮球队。
三中体育生再多，毕竟还是普高，学生还是以学习和正常升学途径为主。
尤其二班这种冲升学率的尖子班，会打篮球的倒是有，但真打得好的也不多。
体委他们研究过，二班能晋级到这一步全凭手气好，抽中了一路连五个首发都凑不齐的班级，一路保送进了四强。
首发的高二二班原队员在开场不到十分钟的时间内就被全换下了场，现在奔跑在操场上的全是身高体壮跑动灵活的准专业选手。
“太有创意了。”段磊忍不住感叹，“我们怎么没想到这一招？”
中场休息，姚强喘着粗气下了场，接过水杯咕咚咕咚灌了好几口：“因为这招配不上我们，我们已经够强了。”
“不用怕。”体委跟后卫勾肩搭背地下来，“我们承诺的是不优先使用笙哥，但笙哥是我们永恒的一号。”
每场比赛加替补可以报十二个人，体委没把于笙报在首发，替补的名额却是雷打不动的。
七班难得遇上个能痛痛快快打球的机会，虽然一直被压着打，但每个人都打得过瘾，暂时还不想让于笙上来救场。
“没问题，这是个特别荡气回肠的励志故事。”
他们体委想得非常远：“我们遇到了强大的对手，但我们依然打得非常顽强，一直拼命把分差保持在二十分以内。然后在第三场休息的时候，笙哥摘下口罩站起来，套上球衣缓缓入场，我们精诚合作，一举强势反超。”
学委忍不住感慨：“你现在这个语文水平，老贺听了一定特别感动。”
“是吗是吗？”体委目光一亮，“这都是我写情书练出来的，需要的话我还可以再写五百字，来我给你说一遍……”
中场休息，七班完全没有讨论任何战术战略，眼睁睁看着他们班体委追着学委念了十五分钟小作文。
班长没有和大家一起看热闹，段磊忍不住好奇，凑过去：“班长，你在想什么？”
“荡气回肠，精诚合作，强势反超。”
班长摸着下巴，很深沉：“我在想咱们体委写什么情书，能用上这些词汇。”
“这个我知道，之前体委不是为情所困了一段时间吗？每顿饭都只能吃半斤了，人也日渐消瘦，也没有心思上课。”
被于笙暂代了工作的原语文课代表举手：“然后老贺找体委谈话，说他能教体委写情书。”
“……”
一群人莫名心痛地沉默了一会儿，班长问：“然后他就信了？”
英语课代表也问：“然后老贺就教了？”
“一个敢教，一个敢学。”
看到语文课代表点头，生活委员感慨：“所以说，人啊，单身不是没有原因的。”
不论怎么说，老贺对体委一对一的情书辅导，确实在很大程度上提升了体委的作文水平。
但体委宏伟的小作文依然没能实现。
中场休息结束，双方队员刚要上场，终于认出了场上一半队员都不是自家学生的教育处主任就气势汹汹抄着哨子冲下来：“怎么回事？非本校的不准上场，下去下去！”
那个一米九五的前锋还想再伪装一下：“我们是本校的啊……”
“本校校规，非艺术生不准染发烫发，不准留过于奇异的发型。”
他们教务处主任不知道为什么，来看篮球居然还随身带了个电推子，插上插头很慈祥地招手：“违反校规的直接剃头，孩子们，过来。”
……
体校的外援们在五秒内撤离了现场。
常驰被撂在原地，脸色有点差，二班没能报仇雪恨的一群人也不甘心：“凭什么啊？能找来外援也是能力的一种，NBA还有归化球员呢！”
好好的强劲对手说没就没了，七班人一样不高兴：“算了吧，归化球员要转国籍，你们的外援连头都不舍得剃。”
二班本来就压着火，一挑就炸：“不就是篮球打的好点，有什么牛逼的？”
篮球这东西很容易上真章，二班连着吃瘪，转眼闹起来，抨击的范围就难以避免地开始发散。
“装什么装，篮球厉害就天下第一了？”
“可笑，估计除了这个就什么都不会了吧。”
“平时都拿时间打篮球了吧？听说最后考场一共二十个人，你们班占了十个……”
两个年级不在一幢楼，老师又是两套，平时基本没什么交集。
七班人的发奋在高三年级人尽皆知，传到高二的消息倒是并不多。
七班自己有底气，根本不拿低一届的蹦跶当一回事：“本来就是篮球比赛，这么输不起，你们怎么不在篮筐底下比背单词呢？”
“你们什么意思？”
这个年纪的男生听不了“输”字，话一出口，常驰身边几个跟班就忍不住撸了袖子，“有本事学校墙外见，少在这儿阴阳怪气！”
常驰神色比之前还阴沉不少，攥了攥手腕，往前走了一步。
他转校留了一级，跟七班人同年，比一部分人年纪还大点，长得也成熟。眼看面子就这么被人下了，他眯了下眼睛，神色已经显出点阴鸷：“你们班——”
话才开了个头，一直坐在众人后面的于笙已经站了起来。
“干什么！都有没有规矩了？”
教育处主任是为数不多真见过于笙揍人的老师，看着这群小兔崽子居然当着老师们的面约架就够来火气，一见他起来，更一个头两个大：“你出来干什么？赶紧坐回去——”
于笙在耳朵边上摸索两下，摘了一边口罩：“不是比背单词吗？”
教育处主任：“……”
七班同学：“……”
于笙最近刚刷完专八词汇，觉得差不多应该还能满足体委“强势反超”的梦想。
戴着口罩倒是也不热，就是线勒得耳朵有点不舒服。于笙把另一侧也摘下来，捏着口罩朝常驰走过去，接着他刚才只开了个头的话：“我们班怎么了？”
常驰那几个跟班也不刷贴吧，没好气出声：“你谁啊？滚——”
一个滚字还没说出来，已经被常驰干脆利落踹坐在了地上
场边短暂地静了静。
常驰在看到他之后神色就有点不对劲，眼看于笙走过来，喉结动了动，不自觉地结巴了下：“你们班……超棒，耶。”
……
体委基本已经猜到了结局，抬手遮住眼睛：“完了完了完了……”
好不容易保护下来的反派说漏气就漏气，还指望他能带领二班强势对刚的一群人都挺失落，集体谴责祸从口出的姚强：“比什么不好，干嘛要说比背单词？”
姚强就是随口一说，百口莫辩：“那比什么啊，一人发一套数学卷子坐篮筐底下做吗？”
何况就算说了比这个，他们笙哥估计也还是会站起来。
于笙其实挺佛的，能不动手就不动手，哪怕真有什么矛盾，通常也更倾向于靠更和平省力气的方式解决问题。
但真有人踩七班人没出息，每次第一个站出来的也都是他。
常驰怂得干脆利落，原本仗着有扛把子嚣张的二班人愕然半天，也终于心不甘情不愿地泄了气。
七班人先把于笙护送出了篮球场，费尽心思哄着学弟们鼓起勇气重新上场，为表决心，甚至把他们班学委都换了上来。
好不容易打完了第三场，他们班体委看着已经反超三十多分的记分牌，有点独孤求败的失落：“还不如比背单词。”
“其实可行。”姚强摸摸下巴，“咱们也背了不少单词，这个听起来还有点挑战性。”
学委为了平衡实力被迫上场，被一群人裹着转了七十来个圈，扶着眼镜好不容易站稳：“背单词这种事，适合温故而知新。”
……
提前离场的于笙放下笔，抬头：“所以这就是你们没打第四场，跟他们站在篮筐底下背了十二分钟单词的原因？”
“十五分钟。”体委强调，“加时赛两分钟，学委压哨多背了一个，完胜。”
据说教育处主任还非常高兴，嘴咧得合都合不上，全程帮忙加油。还有意从这届开始算第一届，在三中正式举办第二届第三届背单词大赛，为了纪念这次的事件，地点就设在篮球场。
……
于笙都不太想去脑补那个画面。
“对了，笙哥。”
段磊忍不住好奇：“那个常驰你真的一点印象都没有吗？”
于笙人不在江湖，江湖里还有无数于笙的传说。虽然理论上任何一个扛把子看到于笙忽然变怂都是有可能的，但常驰还是怂得有点太熟练了。
段磊家里管得严，平时不老跟他笙哥出去镇场子，但还是觉得这个人可能确实跟于笙照过面。
“应该见过。”于笙想了想，“去年十二月份左右。”
常驰那个惊世骇俗的“超棒”，他倒是知道怎么回事。
高二那年学校拍得那个宣传片拍得非常智障，每句台词都在挑战他的忍耐极限。于笙压着脾气好不容易念完，那句异常魔性的“市三中超棒”还支配了他挺长一段时间。
以至于那段时间凡是来挑衅被他收拾了的，基本都被他要求念过这句词。
反正也不是什么太重要的人，于笙也没多花心思去回忆，随口答了一句，又摸出手机看了看时间。
时间过得挺快，今天就已经到了周五。
他还得去靳林琨家做那桌不用颠勺不用爆炒尽量以凉菜煲汤为主的菜，不打算浪费时间，简单收拾了东西准备出门，正迎上老贺笑眯眯从门外进来。
手里还拿着张成绩单。
七班刚刚靠背单词赢了篮球赛，还没等高兴，期中考试成绩终于出来的噩耗就紧跟着迎面砸了下来。
体委上一秒还在跟人吹嘘篮球比赛的英勇战绩，下一秒就站都站不住地跌坐在椅子上：“……”
段磊按住胸口：“这就周五了？我怎么觉得我们这周过得格外短暂？”
“说不定是我们的幻觉。”
班长揉揉眼睛：“时间定格在昨天，那个轰轰烈烈的片段……”
面对老贺手里的那份据说已经连平均分和排名都出了的成绩单，一个班的人都没心思闹了，大气不敢出地看着老贺，谁也不想做第一个看成绩的人。
于笙收拾好书包，都走到了门口，又被班长双手拖了回来。
“没人受得了老贺那么念分。”
他们班班长含着热泪，双手合十：“笙哥，救救孩子。”
于笙手里被塞了份成绩单，一转头就迎上了一个班的殷殷注视。
老贺当班主任的时间长，对学生们已经从慈爱发展到了带学生不是为了玩就毫无意义。每次念成绩的时候，不是念了个首位数就故意拖好几十秒，就是故意念错再改。
最丧心病狂的一次甚至还做了个PPT，用上了包括百叶窗菱形棋盘缩放在内的全部动画效果。
七班学生的神经已经被锻炼得异常顽强，几乎能够接受任何意外转折和打击，但还是不想把命运再一次交到老贺的手里。
盛情难却，于笙给靳林琨发了条消息，放下书包，打开了成绩单。
班里的成绩他大概有数，也知道这两个月班上的人确实在学习上用了心，分数再怎么都会有提高，但看完成绩单还是没忍住扬了扬眉。
“完了。”姚强瞬间失去了人生的希望，“笙哥挑眉毛是什么意思？”
段磊跟他一样慌，哆哆嗦嗦握住他的胳膊：“不一定，有可能是发现目标，有可能是准备动手，有可能是吃蛋炒饭的时候吃到了蛋壳。”
“……”
于笙抬头看了一眼站在教室最后的班主任。
老贺抱着胳膊，靠在后黑板边上，朝他眨了眨眼，露出了点神秘又温和的笑意。
……
于笙重新低下头，拿着那份成绩单，在全班弥漫着的慌张忐忑的气氛里，一科一科念完了所有人的成绩。
七班的教室鸦雀无声了一会儿。
“没——没错吧？”体委颤巍巍确认，“我英语分数比上次高了两倍？”
姚强摸索着桌沿，撑着没掉下去：“应该没错，我也高了二十多分。”
段磊总成绩的首位数第一次发生变化，从于笙手里接过成绩单，捧着恍惚研究了半天：“这是我的成绩吗？对，这是我的成绩……”
基础分数实在太低，靠着英语单科的提分，一个班的人成绩都有显著的提升。
尤其以体委为首，连蒙都能巧妙地避开正确答案、平时只能考个二十分的一部分人，这次的成绩�
