八喜电子书 > 魔法玄幻电子书 > 科技之开局直播造火箭 >

第2部分

科技之开局直播造火箭-第2部分

小说: 科技之开局直播造火箭 字数: 每页4000字

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



  “嘀咕啥呢,快走吧!”室友王伟催促道。
  “来了!”杜星宇赶紧跟上。
  他一边走,一边在脑海中呼喊科技模拟器。
  科技模拟器:“我在。”
  “居然是真的!”杜星宇心中感慨不已,原来刚才做的梦不是他的臆想!一切都是真实存在的。
  既然科技模拟器存在,那么人类面临的末日,也将来临?
  想到那个小行星撞地球,地球变成火球的末日场景,杜星宇现在还觉得不寒而栗!
  “不行,一定要阻止这一切!”他在心中告诉自己,接下来,要赶紧研究科技模拟器的用法,早点让人类科技大爆发!
  杜星宇想着,已经来到了教室。
  这是数百人的大教室,已经坐满了学生。首都航天航空大学,本就是华夏首屈一指的名校,这里的学生,也都将成为航天航空界的精英。
  而这节课,叫做《飞行器动力工程》。负责授课的老师,是航天航空大学的教授刘远。
  同时,他还是国家工程院院士,国家航天局航天工程师!可谓航天界顶级的大咖!
  “该讲的课,我已经讲的差不多了。”讲台上,头发花白,年近七十的老教授刘远说道。
  “你们这些学生,也即将离开校园,进入科研单位或者工作岗位中去。为了检验你们的所学,所以我要求你们的毕业设计,是做一个飞行器相关装置。”
  “航模、无人机、飞机发动机模型之类都可以,可以个人独立完成,也可以团队合作。这关系到你们能否顺利毕业,都用点心,下课。”
  刘远说完,直接离开了教室。教室里,学生们议论纷纷。
  “这个毕业设计好难啊,自己独立设计无人机什么的……我感觉有点悬!”
  “是啊,而且一般般的肯定不合格。我听学长说,那些制作简单的航模和无人机,根本过不了关,还要重做!”
  “刘教授也太严了!”
  “脑阔疼!”
  “我就知道,没这么简单毕业!”杜星宇身边,室友王伟吐槽道。
  “是啊,我完全没有头绪。”另一名室友赵清泉捂着脑袋。
  “要不我们一起做吧,这样更容易点。”四人宿舍的最后一人吕良提议道。
  “好啊!”王伟立刻表示赞同,“我们一起设计一个!”
  “同意!”赵清泉立刻表示赞同,他看向杜星宇,问道:“杜星宇,你怎么说?”
  “我要想想。”杜星宇沉思着。
  刚才上课的期间,他已经把科技模拟器研究的了一遍,差不多明白了使用方法。
  现在他要做的,就是找到一个科研的方向,然后在这个方向进行科技推进。这次毕业设计,也许是个机会。
  可选的科技方向有很多,机械工程、机甲、人工智能、生物科技等等,作为航天航空大学的学生,杜星宇更偏向于航天航空科技,毕竟这方面他懂得更多一些。
  “在梦境中,不久的将来,地球会被小行星撞击。以地球目前的科技水平,根本不可能应对。虽然这个未来不一定成真,但我要想办法应对……”
  杜星宇思索着:“也许,加快推进航空航天技术的发展,让人类更快走出地球,是一个拯救自己的机会?”
  科技模拟器:“这个方向可以试一试,要开启第一个世界的科技模拟吗?”
  “开启吧。”杜星宇在脑中说道,“第一个世界的科技模拟,就命名为《星际时代》。”
  “这一次,我要想办法让人类更快走出地球,走向星际!”
  科技模拟器:“已经建立《星际时代》科技模拟,主要发展科技为航天航空技术。”
  在《星际时代》的科技模拟下方,出现了很多分支科学。
  比如材料科学、控制工程、信息与通信工程、光学工程等等。
  “新建科技模拟项目。”杜星宇继续说道,“第一项科技,可回收运载火箭。”
  是的,杜星宇想要研发的第一种科技,便是可回收运载火箭技术!现代世界,航空航天所面临的最大问题,便是成本问题。
  成本的制约,限制了航天技术的进一步发展。如果能研发出可回收的运载火箭,航天航空技术的发展,将得到飞速的发展。
  科技模拟器:“已建立科研项目《可回收运载火箭》,目前研究进度:0%。当前能量点:0。”
  “提示:继续研究和使用能量点可加快研究进度。”


第3章 我准备造火箭
  “想好了没有啊?”王伟问道,“要不我们做个航天器轨道设计吧?这个我们之前做过,有经验!”
  杜星宇摇了摇头。
  “做航空部件的结构设计吧,这个具体一点。”吕良推了推眼镜,拿着手机说道,“以前的学长学姐,大多数都是这样做的,他们的毕业设计有参考价值!”
  “不,我准备做火箭。”杜星宇说道。
  “做火箭?”三个室友齐刷刷的看着他,疑惑道:“你怎么会想去做火箭?这难度太高了吧?”
  “火箭是一个整体,比我们做部件难度高了几十倍!”王伟说道。
  “何止几十倍!”赵清泉说道,“普通的模型肯定不行,我们必须要按照火箭设计原理来制作,光是想想就觉得做不到!”
  “有一定的可行性。”吕良喜欢收集数据,他说道:“三年前我们学院就有几名学长设计了小型火箭,升空高度150米,射程超过250米。还获得了优秀毕业设计奖,听说都进了国家科研单位!”
  “不过这种难度相对也高,要是能搞到他们当时的数据,我们也许可以复制一遍!”
  “不,不是那种火箭。”杜星宇依旧摇头,说道:“我准备设计一款可回收运载火箭,能够飞到平流层的那种。”
  “什么?”几个室友都怀疑自己听错了。
  “兄弟,你知道平流层什么概念吗?平流层距离地表十公里以上,你要让火箭飞那么高?你怎么不飞出大气层?”王伟吐槽道。
  “我也想飞出大气层。”杜星宇遗憾道,“只是我们的资金、材料和人手都有限,所以暂时还做不到。”
  “别开玩笑了!”赵清泉说道,“人家飞个一百多米,都是优秀设计了,你还想飞到平流层?还可回收运载火箭!我们要有这本事,现在就不是坐在这里,而是在国家航天局了!”
  吕良分析道:“你的想法很大胆,但从可行性上分析,我们成功的概率几乎是零。”
  “杜星宇,你别特么扯淡了,做啥火箭,做个火箭发动机都难的一匹!”周围的同学忍不住插话道。
  “你们做什么随意吧,反正我准备做火箭,有一起的吗?”杜星宇站起来,问道。
  周围的同学都一脸奇怪的看着他,这家伙真的是异想天开!
  “咳咳。”王伟善意的提醒道,“杜星宇,虽然我们是室友,但你这个想法太天马行空了,我觉得还是实际一点好。做个什么航空零件的构造研究。”
  赵清泉:“我和王伟的看法一样。”
  吕良耸耸肩,说道:“不是我不支持你,这毕业设计要是没做好,影响毕业分配的。你这不可能成功的。”
  “杜星宇,你真要做火箭?”一个妹子好奇的看着他。
  她长发如瀑,穿着白色衬衫和蓝色百褶小短裙。柳眉月眸,皮肤如细雪般洁白柔嫩,身材高挑,线条起伏。
  虽然只是素颜妆,但依旧给人一种明媚清新的感觉。
  她叫许怜秋,也就是杜星宇昨晚梦中出现的那个地面指挥中心联络员。
  许怜秋不仅是苏州考进航大的高智商学霸,同时也兼顾了令人爱慕的超高颜值,是很多男生的梦中情人。
  “对。”杜星宇坚定的点头。
  “如果是短程的可回收火箭,我也很感兴趣。”许怜秋似乎想加入他的研究小组。
  “我要做中程的运载火箭,短程的没意思。”杜星宇说道。
  听到他的话,许怜秋柳眉动了动,说道:“这样难度太高了,我们的能力估计很难做到。那我还是做小型化的离子推进器设计吧。”
  显然,她也认为杜星宇的想法太过异想天开。
  “好吧,还有人想加入的吗?机会只有一次!”杜星宇看向同学们。
  “做不来,做不来!”
  “这是地狱级难度,不可能完成的。”众人纷纷摇头。
  “好吧,看来我只有自己做了。”杜星宇早就料到了这种情况,没有得到科技模拟器之前,他也觉得不可能。但科技模拟器可以帮助他完成很多设计,自研火箭,也并非不可能。
  作为大四的学生,他们已经没有多少课要上,同学们都开始了毕业设计的忙碌。
  杜星宇的室友们,决定做一个太空垃圾绳系飞叉捕获的模拟装置作为自己的毕业设计。
  而杜星宇,开始了独自的制造可回收火箭过程。
  科技模拟器:“已获取到相关信息,《可回收火箭》研究进度10%。”
  在杜星宇把一些当前世界的火箭信息资料收集到之后,研究进度提升了百分之十。
  作为航天航空大学的学生,他还有很多便利的地方。比如学校就有国家级的实验室,制造火箭所用的材料,也可以直接向学校申请,但前提是要通过指导老师审批。
  这些资源,都是国家拨款用以培养航空精英的。
  “首先我要完成火箭三大结构的设计,箭体机构、动力装置系统和控制系统。”
  若是平常,即便是最简单的结构,或者照搬其他火箭的结构设计,这项工作也不是杜星宇一两天可以完成的。
  但是在科技模拟器上,杜星宇可以直接模拟结构,并且进行结构测试和模拟试验,不需要耗费任何多余的人力物力。
  出现不合理或者设计漏洞,模拟器也会标准出来,给出相对应的提醒,这样一来,他一个人的工作效率,抵得上一个火箭研发团队。
  耗费一天多的时间,采用了前人的经验,杜星宇在科技模拟器上,已经设计出了一款中小型火箭的箭体结构图。
  “箭体长度7。6米,考虑到成本问题,主体安装一个火箭推动器,要携带一个液态的液体能源模块。既然是可回收火箭,还要加上反向空气推进器的燃料模块……成本又增加了……”
  箭体材料和燃料,是预算中最大的部分。杜星宇家中并不富裕,想要自己承担颇为困难,还是要给学校写申请。
  于是,杜星宇写了一份计划书,前往负责实验室管理的老师办公室。


第4章 第一期视频
  “什么?你要造运载火箭?”饶是已经见多了天才和奇思妙想,管理实验室的老师林光彦还是愣了一下。
  他眼里微微有些笑意,看向杜星宇,问道:“你知道你在干什么吗?你一个人,就想制造火箭,还是能飞上几十公里,可回收的运载火箭!”
  “是,林老师,我很清楚,这是我的计划书。”杜星宇把计划书递给他,林光彦虽然心里觉得很不靠谱,但还是仔细的看下去。
  办公室里,还有其他老师,他们对杜星宇的想法也都有些意见。
  “小伙子,造火箭可以,但是你要多找几个同学啊!”
  “别把制造火箭想的那么简单,这不是什么简单航空模型。要真正按照火箭的制造原理来,难度很高的!”
  “你可以设计一个小型火箭,我记得以前就有学生做过,还不错。”
  “单纯的飞上天,那是窜天猴,火箭的构造复杂几万倍!”
  “咦?”正在看计划书的林光彦发出惊疑的声音,他的表情逐渐严肃起来。
  “怎么了?”办公室的其他老师也很好奇。
  “这……真是你写的?”林光彦抬头,惊奇的看向杜星宇。
  “嗯。”杜星宇点点头。
  “这设计,有模有样的!感觉还真有一点可能!”林光彦看着计划书里的各种说明,以及火箭制造的相关计划和设计。
  内容丰富详细,有理有据,甚至有些地方他一时半会还没看明白,看样子不是头脑一热的产物,而是深思熟虑后的东西。
  “让我看看!”旁边的老师也凑过来,看到计划书上的内容,眼神一亮。
  “有东西啊!”他叫道,“这个学生,脑袋瓜子可了不得!这火箭设计,不得了,不得了!”
  “周斌老师,你是这方面的专家,你觉得怎么样?”
  那姓周的老师仔细的看着,他的眉头渐渐紧锁,表情越来越凝重。
  良久,他长叹一声,感慨道:“好!写的真好!我带过十几年学生,还是第一次见计划如此详细,设计如此科学合理的。”
  “你叫杜星宇是吧?不错!我支持你!”
  “周老师都这么说了,那我必须支持了。”林光彦笑道,他对杜星宇说道,“你要用的实验材料和实验室,我都批了!”
  “但有一点,认真做!不要浪费!”
  “谢谢老师!”杜星宇赶紧说道。
  “多找几个帮手吧!”周斌建议道,“真正做起来,会比纸上的东西复杂的多,你一个人,忙不过来的。”
  “嗯,我会考虑的。”
  杜星宇一离开办公室,老师们就议论起来。
  “这小子的想法比我当年还要大胆,能飞到平流层的运载火箭,还可回收……”林光彦感慨道,“要是能做出来,国家航天局都得来我们学校抢人!”
  “周老师,你真的觉得能成吗?”有人问道。
  周斌说道:“成不成是一回事,重点是要有人做。科研就是这样,探索未知的路上,失败几次又算什么。”
  “说的也是。”众人深以为然,探索未知,挑战不可能,才是科研的目标。
  得到了相关老师的许可,杜星宇的制造火箭计划就顺利的多。
  他将需要的材料一一列出来,学校材料库有的,就用直接使用,没有的,就写出报告来申请购买。
  整整一周,杜星宇都忙碌于实验楼和宿舍。
  “杜星宇,你那火箭做的成吗?要不跟我们一起做这个太空垃圾的捕获装置好了!”王伟提议道。
  “一切准备就绪,马上要开始制造了。”这段时间,杜星宇已经在模拟器上把设计图纸全部完成,材料也准备的差不多,可以开始制造了。
  “彳亍口巴!他高兴就好。”赵清泉说道。
  实验室里,杜星宇开始进行零件

返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0

你可能喜欢的