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第3部分

宁航一-超禁忌游戏-第3部分

小说: 宁航一-超禁忌游戏 字数: 每页4000字

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杭一看出米小路好像满不在乎:“你不介意?”
米小路轻轻摆了摆手:“没事儿。”
有些事情,米小路瞒了杭一很多年,一直没让他知道。比如,自己根本就不爱玩游戏,之所以经常和杭一一起玩各种电玩,纯粹是为了陪在杭一身边,才假装喜欢的。这台PSP,是他专门跟杭一买的,只是不好明的送给他,才说是借给他玩,其实压根儿就没想过要让他还。
杭一见米小路根本没责怪自己,心里一块石头落了地,高兴地拍着米小路的肩膀说:“不愧是我的好兄弟!耿直!”
米小路心里暖暖的,他很喜欢杭一跟自己称兄道弟,感觉特别亲。
“可惜的是,现在玩不了‘大蛇无双2';了。”杭一叹息道,“这游戏太好玩了!我昨天刚得到一件珍稀道具,正兴奋呢,你猜怎么着,我爸猛地一掀被子,那模样比远吕智(*注:《大蛇无双》里的BOSS)还要恶!’,
正喝着水的米小路“扑Pl)};”一下笑了出来,嘴里的水差点儿喷到杭一脸上,他捂着嘴笑道:“你躲在被窝里玩儿呢?”
杭一吐了下舌头:“本来还以为这样比较安全。现在我才知道,这是最不安全的!”
米小路又是一阵大笑,然后带着笑容凝视杭一那张可爱的脸,轻柔地说:“傻瓜。”
他从随身背的小挎包里拿出另一台白色的PSP游戏机,递给杭一:“嗒,拿去玩吧。”
“啊,这不是你跟我联机一起玩儿的那台吗?你把它给了我,你怎么办?”杭一讶异地说。
“没事儿,我玩腻了,你玩儿吧。”米小路撒谎道。其实这两台游戏机,都是为了杭一才买的。
“哎呀我的好兄弟!”杭一欣喜地跳了起来,走过来猛地抱住米小路。“真是太谢谢你了!”
米小路的心跳骤然加快了。抱紧些,再抱我久一点。老天啊,让时间停留吧…
但杭一很快就放开了他,坐到对面的位置。他迫不及待地打开游戏机,注意力立刻集中到了游戏上。
米小路微微有些失落,但转念一想—也好,要不然让杭一看到自己面红耳赤的模样,还真不知道该怎样解释。
等等。他突然惊醒。我今天不是打算好了,要向他表白的吗?现在他对我充满感激,不正是时候?
米小路的心狂跳起来。他盯着面前这个低头玩着游戏的大男孩—他一生中唯一的、最爱的一个人。之前准备好的话涌到嘴边。
“…杭一哥,我想跟你说件事。”他终于鼓起勇气,开口了。
“啊?什么事?”杭一头也不抬地说,沉浸在游戏里。
米小路的心脏快要从胸腔里跳出来了:“这么多年了,我发现,我…”
话没说完,杭一突然抬起头来,激动地把游戏机伸到米小路眼前:“就这关!我昨天好不容易才打过的!超难呀!”
“啊,是吗…那你一会儿接着玩儿吧。”米小路话茬突然被打断,一下有点儿黯然。他调整了一下情绪,正打算接着说,看见侍者端着牛排过来了,只有缄口。
杭一早饿了,看见热腾腾、香喷喷的牛排端了上来,关闭了游戏机,说道:“开动咯!”
两个人开始吃牛排。进餐的过程中,米小路不断偷瞄杭一,看到杭一吃得津津有味、大嚼特嚼,觉得不是说事的时候,只有先吃东西。
没想到,吃过之后,杭一用纸巾一抹嘴,说道:“我们到教室里去玩游戏吧。”
“教室?干嘛不就在这里玩?”
“教室里还有别的同学呀,大家一起才好玩嘛。”没等米小路反对,杭一就冲侍者喊道:“服务员,买单!”
米小路有些气馁,他本来是想跟杭一独处的,还要跟他说重要的事呢。到教室里去,还怎么表白?也罢。
他在心里叹息,还有晚上呢。等下晚自习的时候再说吧。
结完帐之后,杭一和米小路返回学校。米小路本想回自己班上去—他在高二21班。但杭一挽着他的肩膀,叫他到自己班的教室去一起玩游戏,米小路答应了。
教室里现在只有八、九个人。当然贺静怡是其中之一,还有另外几个同学,有些在看书,有些趴在桌子上睡觉。两人进教室后,杭一招呼米小路坐在自己座位的旁边,拿出PSP玩起来。
两个男生被吸引了,走过来看杭一玩。杭一最喜欢自己玩游戏的时候有人在旁边看,有种满足表演欲的快感。那两个男生显然也爱玩游戏,一边看,一边评头论足、出谋划策。后来又轮着玩,十分开心。
只有米小路觉得无聊。但为了照顾杭一的情绪,也只好在一旁假装参与。实际上心神不宁,总想着自己计戈日中的事。
一直玩到两点十分。米小路见时间不早了,对杭一说:“快上课了,我回班上去了。你也把游戏机收起来吧,别又被老师缴了。”
这话提醒了杭一,他赶紧关了游戏机,把它放在书包里,但明显意犹未尽。“你下午第一节课是什么?”
他问米小路。
“机房上微机课。无聊。”这是米小路最不喜欢的科目。杭一眼珠转了一下,问道:“微机课要点名吗?”
“在机房上一般不点名,怎么了?”
“要不你别走了,就在我们班上第一节课吧。咱们还可以偷偷玩游戏!”杭一咧嘴笑着说。
“在你们班上课?”米小路吃了一惊。“我坐哪儿?有我的座位吗?”
“就坐现在这儿,我旁边呀。我同桌今天生病了,请假在家休息,正好!”
米小路心里非常愿意。因为从小到大,他和杭一虽然是好朋友,但还从来没在一个班上过课,特别是当同桌。他不愿放过这样一个机会,只要是能跟杭一在一起的机会,他都不愿放过。但他又有些担心,说道:“你
们老师要是发现我不是这个班的,怎么办?”
“不会的,我们第一节课是地理。地理老师是个五十多岁的老头儿,老花眼。再加上我坐在后排,他才看不出来呢。”
米小路想了想,觉得挺刺激的。“好吧。”
由于米小路是杭一的好朋友,班上很多同学都认得他,所以见他坐在自己班上上课,也没觉得奇怪。很快,三分钟预备铃响起了。米小路第一次在别的班级上课,难免有些紧张。但想到自己坐在杭一身边,又什么都不怕了。
地理老师走进教室—果然如杭一说的那样,是一个头发花白,年近六旬的老头儿,戴着厚镜片的老花眼镜。米小路放心了。
起立、问好之后,开始上课。
杭一在地理老师叫翻开书的时候,就把PSP拿了出来,放在桌子下面,偷偷地玩。
米小路小声说:“你不听课,行吗?”
杭一不以为然地小声回答:“地理这么简单,自己看书就能学懂了,听不听都一样。”
米小路不说话了。他知道杭一的头脑非常聪明,不止是地理,所有理科都是他的擅长,基本上自己看书都能学懂,每次期末还能考个中上水平。自己恰好相反,擅长的是文科,数理化这些科目一看到就头大。
上课的时候,杭一几乎一直埋着头玩游戏,驰骋在战场之中。米小路坐在他旁边,反倒在认真听课。他和杭一虽然没有交流,但只要是挨着他坐,体会当同桌的感觉,就己经非常满足和幸福了。课上到一半的时候,准确地说—两点五十五分的时候—令人意想不到的事情发生了。
米小路和班上的另外几十个同学一起听着课。地理老师转过身,一边讲解,一边在黑板上板书。突然,老师的声音戛然而止,动作也停了下来,整个人好像凝固了。
米小路左手撑着头,正帮杭一做着笔记,见老师骤然停止讲课和板书,整个教室也蓦地安静下来,不明白发生了什么事。他直起脑袋,愣愣地望向前方。
不止是他,教室里的几十个同学都察觉到了异样,他们全部望向讲台,看着背对他们的地理老师。
过了大概10秒钟,地理老师还没有转过身来,他面朝黑板,一动不动,就像变成了雕塑一般。正玩得兴起的杭一也察觉到不对了,他抬起头来,望着老师。
坐在第二排的地理科代表试探着问:“赵老师,您…怎么了?”
这句话刚问完,就看到地理老师全身痉挛般地抽搐了一下,把全部同学都吓了一跳。接着,大家看到他慢慢转过身来,面无表情,神情和平常的样子大不一样。
陆晋鹏由于身材矮小,坐在第一排。此刻,他是距离地理老师最近的一个人。不知为何,他看到地理老师
转过身后遴然转变的表情和眼神之后,竟然感觉心中发冷,不自觉地打了一个冷颤。
地理老师双手撑在讲台上,以居高临下的神态冷冷地扫视了在座的几十个同学一遍,说话的声音和语调和平时截然不同:“各位同学,请你们停下手中的一切事情,安静、坐好,不要发出任何声音,认真听我说。”
全班同学都呆了,他们凭本能感觉到,和蔼可亲的地理老师在此刻似乎变成了一个他们完全不认识的人。
很快,事实证明他们的直觉是对的—地理老师接下来说出的惊人的话,印证了他们那恐惧的猜想。
“希望你们仔细听我现在说的每一句话,每一个字。我只会说一遍。没有听懂或者没能充分理解的人,只能自求多福。但我要提醒你们的是,我下面要说的事情,关系着你们在座每一个人的命运,以及—性命,并决定着你们的未来。
“很明显,我现在代表的不是你们的地理老师。我暂时借用了他的身体,来跟你们说这番话。那么我是谁呢?这个问题我一会儿当然会解释。现在,还是按照顺序来吧,首先我得让你们明白这是怎么一回事。”他(现在已经不能再称其为地理老师了)以一种无比威严的神态脾晚群小,严峻地说道:“世界崩坏之前,上天会给人类一个机会,在人类中选出一个代表,让他(她)拥有超凡的能力,这种能力足以改变全世界的命
运。这个人,将不再是一个‘人’,而成为‘新世纪的神’!我现在要做的,就是选出这个代表—而这个人,将在你们当中产生!”
高二13班的教室里坐着50个人,但整个教室里,现在鸦雀无声。每一个人都惊呆了,他们认为地理老师出现了精神分裂症。但他的神情、语态,又给人一种不容置疑的感觉。一时之间,所有人都感到不知所措,无法准确判断目前的状况。
“不用怀疑,这不是一个玩笑或恶作剧。”那个人严肃而缓慢地说道,“你们都是普通的高中生,以前从来没有遇到过这么不可思议的事情,我非常理解。但你们要知道,我之所以选中你们,也是有道理的。
“中国是全世界人口最多的国家,重庆又是中国人口最多的一个市—在这里选出‘新世纪的神’,应该是具有代表性的。不过我要提醒你们,这件事对于你们来说,既是机遇又是挑战,甚至是你们的噩梦。原因是,我要选出来的‘神’只有一个,但这个人我不确定该是你们当中的谁。所以,我只能让这个人以‘优胜劣汰’的方式来产生。
“这是一场生与死的残酷竞争,不管你们多不情愿,也没有选择的余地。如果不想死,就只能照我说的去做。”他停顿了一下,“具体实施方法—需要你们配合。现在,请你们按照我说的去做—从你们的本子上撕下一张白纸。”
全班的人都惊惶不安起来,他们面面相觑,显得无所适从,不知道是否应该照他说的去做。这时,地理科代表—一个叫宋琪的女生站起来,忧虑地说道:“赵老师,您到底怎么了?要不要我扶您到办公室休息一下?”
讲台上的人凝视着这个女生,微微叹了口气,什么话都没说,只是一直盯着她。
几秒之后,班上的同学看见,宋琪的神情变得木呐了,她一言不发地摘下眼镜,然后从文具盒里取出一个圆规,左手拿起圆规,缓缓移动手臂,把有尖针的那一头对准了自己的左眼。
“喂,等等…宋琪,你…你要干什么?”坐在前排的一个同学惊骇地说。
宋琪对他的话充耳不闻。圆规离她的眼珠越来越近了,几乎只有三、四厘米,但她连眼皮都没有眨一下。
周围的一个女生捂着嘴恐惧地大叫起来:“…天哪!谁来阻止她!”
宋琪的同桌是一个小个子女生,此刻己经彻底吓傻了,大张着嘴,动弹不得。眼看着,宋琪就要把这根尖针刺入自己的眼球。
就在尖针离眼珠只有不到一厘米的时候,宋琪突然抖了一下,恢复了神志。她看到自己举着圆规的手正对着眼珠,吓得惊叫了一声,手一松,圆规掉到了地上。
这时,讲台前的人说道:“抱歉,让你们受到惊吓了。我刚才短暂地控制了这女孩,证明我能做到一些常人做不到的事情,当然也证明我现在的确不是你们的地理老师。我只想让你们不要再怀疑我的身份,并不想让这女孩为此失去一只眼珠。但如果再来一次,恐怕我就不会这般仁慈了。”
这话分明是带有威胁性的,暗示他不希望谁再耽搁时间了。现在,不管事情多么不可思议,也没人敢再质疑了。
“我重复一遍刚才说过的话—从你们的本子上撕下一张白纸。”他严厉地说道,“请配合我说的话,好吗?”
谁也不敢怠慢了,教室里发出一阵撕纸的声音。杭一擦了一下额头上浸出的冷汗—他刚才被宋琪的举动吓坏了—赶紧从书包里摸出一个作业本,撕下两篇白纸,递了一张给米小路。
孙雨辰坐在教室第四排,他震惊得几乎呼吸都暂停了。直到身边的同学都在用动作和声音提醒他,他才慌忙翻出一个笔记本,扯了一篇纸下来。
“纸都准备好了吧?”讲台上的人说,“再随便拿一支笔。”
等了十几秒,他见班上的人都己经备好了纸笔,说道:“现在你们听好—我给你们十秒钟的时间,在这张纸上写下任意一个‘概念’—你们都是高中生,不用我解释什么叫做概念吧?”他等了一下,见没人提出疑问,接着说:“你所写下的这个概念,将成为你的特殊能力。简单地说,你将拥有控制这种事物的能力。10秒钟,没有多余的思考时间,用你们的直觉做出选择。另外,我提醒两点—
第一,不要让周围的人看到你写的是什么;第二,如果10秒钟过后,谁没能写下任何概念,就意味着他(她)选择弃权。那么,他(她)会立刻死亡。如果谁不相信,可以用生命来验证一下。”
他顿了一下,见班上的几十个人只是惊骇地望着他,提醒道:“你们还愣着干什么?10秒钟,现在开始计时了。”
全班的人都慌了。虽然难以置信,但谁都不敢用自己的命来做赌注,纷纷拿起了笔,用手

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