暖暖-第10部分
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〃买好了。〃暖暖又跑回来,问:〃你在做啥?〃
〃我在扮演被妈妈遗弃的小孩。〃我站起身。
〃真丢人。〃暖暖说。
〃你买了什么?〃我问。
〃过几天你就知道了。〃暖暖卖了个关子。
大栅栏步行街从东到西不到三百公尺,但我和暖暖还是逛到两腿发酸。
刚好同仁堂前有可供坐着的地方,我们便坐下歇歇腿。
〃这里真好,可以让人坐着。〃我说,〃如果天气热逛到中暑,就直接进里头看医生抓药。〃
〃是呀。〃暖暖擦擦汗,递了瓶酸奶给我。
我发觉夏天的北京好像缺少不了冰凉的酸奶。
〃常在报上看见大栅栏的新闻,今天倒是第一次来逛。〃暖暖说。
〃都是些什么样的新闻?〃我问。
〃大概都是关于百年老店的介绍,偶尔会有拆除改建的消息。〃
〃真会拆吗?〃
〃应该会改建。但改建后京味儿还在不在,就不得而知了。〃暖暖说,〃这年头,纯粹的东西总是死得太快。〃
暖暖看了看夕阳,过一会儿又说:〃夕阳下女孩在大栅栏里喝酸奶的背影,兴许以后再也见不着了。〃
〃但你的精神却永远长存。〃我说。
〃说啥呀。〃暖暖笑出声。
时间差不多了,大伙慢慢往东边前门大街口聚集。
我看见对面〃全聚德〃的招牌,兴奋地对暖暖说:〃是全聚德耶!〃
〃想吃烤鸭吗?〃暖暖说。
〃嗯。〃我点点头,〃今天好像有免费招待。〃
〃是吗?〃暖暖吓了一跳,〃咋可能呢?〃
〃我刚看到店门口摆了些板凳,应该是免费招待看人吃烤鸭。〃
〃你……〃暖暖接不下话,索性转过身不理我。
我双眼还是紧盯着对面的全聚德烤鸭店。
〃凉凉。〃暖暖说,〃想吃的话,下次你来北京我请你吃。〃
〃这是风中的承诺吗?〃
〃嗯?〃
〃风起时不能下承诺,这样承诺会随风而逝的。〃
〃我才不像你呢。〃暖暖说,〃我说要去暖暖,你连像样的承诺也没。〃
〃车来了。〃我说。
〃又耍赖。〃暖暖轻轻哼了一声。
◇欢◇迎访◇问◇BOOK。HQDOOR。◇
第29节:暖暖(29)
回到学校吃完饭,大伙又聚在教室里展示今天的战利品。
今天的战利品特别丰富,看来很多同学的荷包都在大栅栏里大失血。
徐驰让我看他在大栅栏拍的照片,有一张是我和暖暖并肩喝酸奶的背影。
想起暖暖那时说的话:〃这年头,纯粹的东西总是死得太快。〃
不知道下次来北京时(如果还有下次的话),哪些纯粹会先死去?
又有哪些纯粹依然很纯粹呢?
躺在床上闭上眼睛,隐约听到一些声音。
大概是受天坛回音壁的影响,暖暖的笑声一直在心里反射。
6。
〃今天换换口味,咱们到北京大学上课。〃李老师说。
我们之中的北京学生都不是北大的,去北大上课对他们而言是新鲜的;而对台湾学生来说,多少带点朝圣的意味前去。
我们从西门进入北大。
没想到这个校门竟是古典的宫门建筑,三个朱红色的大门非常抢眼。
若不是中间悬挂着〃北京大学〃的匾额,我还以为是王府或是宫殿呢。
两尊雕刻精细的石狮威严地蹲坐在校门左右,目光炯炯有神,不怒自威。
〃这是圆明园的石狮。〃李老师说。
校门口人潮川流不息,却没人留意这两尊历经百年沧桑的石狮子。
从西门走进北大,最先映入眼帘的,是两座耸立在草地上的华表。
在翠绿草地的烘托下,顶着阳光的华表显得格外洁白庄严。
我想起在紫禁城看到的华表,心里起了疑问:校园中怎会安置华表?
〃这对华表也是来自圆明园。〃李老师说。
又是圆明园?
一路往东走,见到许多明清建筑风格的楼房,很典雅,周围都是绿化带。
暖暖告诉我,李老师是北大毕业生,而圆明园遗址就在北大隔壁。
李老师说北大最有名的就是〃一塔湖图〃,像一塌糊涂的谐音。
所谓一塔湖图,指的就是博雅塔、未名湖、北大图书馆。
穿过一带树木茂密的丘陵,便看到未名湖,博雅塔则矗立在东南湖畔。
我们一行人沿未名湖畔走着,博雅塔的倒影在湖中隐隐浮现,湖景极美。
湖水柔波荡漾,湖畔低垂的杨柳婀娜多姿,湖中又有小岛点缀湖光塔影。
〃当初为未名湖取名时,提出很多名称,但都不令人满意。〃李老师说,〃最后国学大师钱穆便直接以〃未名〃称之,从此未名湖便传开了。〃
〃我以后也要当国学大师。〃我说。
〃唷,想奋发向上了?〃暖暖笑得有些俏皮。
〃嗯。〃我点点头,〃我特别不会取名,但当了国学大师后就不会有这种困扰了。〃
暖暖不理我,径自走开。
不过万一国学大师太多,恐怕也会有困扰。
比方说两个陌生的中国人在美国相遇,谈起过去种种,把酒言欢。
第一个说他住在未名路上的未名楼,第二个很兴奋地说:真巧,我也是。
第二个说他是未名中学毕业的,学校旁边的未名河畔是他初恋的地方。
我也是耶!第一个非常激动。
两人虎目含泪数秒后便紧紧拥抱,两个炎黄子孙在夷狄之邦异地相逢,真是他乡遇故知啊!两人都嚷着今天一定要让我请客。
可是继续谈下去才发觉一个住北京,另一个住上海。
最后在北京人说上海人特现实、上海人说北京人最顽固的声音中,夕阳缓缓西沉了,而且两人都没付酒钱。
〃还没说完呀。〃暖暖停下脚步,回头瞪我一眼。
〃剩一点点,再忍耐一下。〃我说。
〃快说。〃
〃既然无名,也就无争。〃我说,〃未名二字似乎提醒着所有北大学生要淡泊名利、宽厚无争。我想这才是钱穆先生的本意吧。〃
〃这才像句人话。〃暖暖笑了。
〃如果在这里念书,应该很容易交到女朋友。〃我说。
〃嗯?〃
〃我母校也有座湖,不到十分钟便可走一圈。但跟女孩散步十分钟哪够?只好继续绕第二圈、第三圈、第四圈……〃我叹口气,接着说,〃最后女孩终于受不了说:别再带着我绕圈圈了!分手吧!别来找我了!三个惊叹号便结束一段恋情。〃
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第30节:暖暖(30)
〃那为何未名湖会让人交到女朋友?〃暖暖问。
〃这未名湖又大又美,青年男女下课后在这散步得走上半天。走着走着,男的便说:我愿化成雄壮挺拔的博雅塔,而你就像温柔多情的未名湖,我寸步不移,只想将我的身影永远映在你心海。湖可能还没走上一半,一对恋人就产生了。〃
〃哪会这么简单。〃暖暖的语气显得不以为然。
〃如果男的说:我们一定要永远在一起,长长久久、不离不弃;不管风、不管雨、也不管打雷闪电。英法联军烧得掉圆明园,却毁不了我心中的石头,因为那块坚贞的石头上刻了你的名字。〃我问,〃这样如何?〃
〃太煽情了。〃暖暖说,〃你再试试。〃
我歪着头想了半天,挤不出半句话。
〃想不出来了吧。〃暖暖笑了笑,〃我可以耳根清净了。〃
〃反正湖够大,得走很久。〃我说,〃在如诗般的美景走久了,泥人也会沾上三分诗意。〃
〃是你就不会,你只会更瞎说。〃暖暖说。
约莫再走十五分钟,博雅塔已近在眼前。
博雅塔是仿通州燃灯古塔的样子而建造的,塔级十三,高三十七公尺。
〃同学们猜猜看,这塔是干啥用的?〃李老师指着塔问。
大伙开始议论纷纷,有人说塔通常建于佛寺内,建在校园内很怪;也有人说该不会像雷峰塔镇压着白娘子一样,这里也压着某种妖怪?
最后李老师公布答案:它是座水塔,一座以宝塔外型伪装的自来水塔。
博雅塔建于上世纪二十年代,此后即默默站在湖畔,供应北大师生的生活用水。
我抬头仰望高耸入云霄的博雅塔,它似乎饱经风霜,周围只有松柏相伴。
〃一座充满艺术文化之美的建筑,可以只扮演简单的角色;换个角度说,一个看似卑微的供水工作者,他的内心也可以充满艺术文化气息。〃李老师说,〃以前我在北大念书时,常来这里沉思,每次都有所得。〃
离开博雅塔,我们转向南,暂别未名湖,准备前往上课的地方。
〃未名湖真美。〃我回头再看了未名湖一眼,说,〃但跟你走在一起时,却觉得未名湖也只是一般而已。〃
暖暖突然停下脚步。
而我话一出口便觉异样,也停下脚步。
同学们渐渐走远,我和暖暖还待在原地。
〃学长!〃学弟转头朝我大喊,〃别想溜啊!〃
我不知道怎么会脱口说出这些话?
是因为脑海里幻想着青年男女在未名湖应有的对话?
或是我心里一直觉得暖暖很美于是不自觉跟未名湖的美景相比?
还是两者都是,只因我把青年男女想象成我和暖暖?
〃这是我刚刚叫你试试的问题的答案?〃暖暖终于开口。
〃算是吧。不过……嗯……〃我回答,〃我也不确定。〃
气氛并没有因为我和暖暖都已开口而改变。
〃学长。〃学弟跑过来,说,〃我们来玩海带拳。〃
〃干嘛?〃我说。
〃海带呀海带……〃学弟双手大开,像大鹏展翅,手臂模拟海带飘动。
〃你少无聊。〃我说。
〃海带呀海带……〃
学弟高举双手,手臂正想向上飘动时,我敲了他头,说:〃你还来!〃
学弟边狂笑边跑走,暖暖也笑出声。
〃咱们跟上呗。〃暖暖说完后便往前小跑步。
我也小跑步,跟上了暖暖,然后跟上了队伍。
穿过五四大道,看到一座建于晚清年间的四合院,门上写着:治贝子园。
门口还有尊老子石雕立像,高约两公尺。
内院是古色古香的小庭院,处处显得古朴而典雅。
〃今天在这上课?〃我问暖暖。
〃听说是。〃暖暖说。
〃嗯。〃我点点头,〃这里跟我的风格很搭。〃
暖暖笑弯了腰,好像刚听到一个五星级的笑话。
今天上课的老师一头白发,但脸上没半点胡碴,讲的是老庄思想。
从《道德经》第一章〃道可道,非常道;名可名,非常名〃开始讲起。
〃道〃是可以说的,但可以用言语来表述的道,就不是永恒不变的道;万事万物面目之描述……〃名〃,也是可以被定义的,然而一旦被清楚定义,则万事万物的本来面目便不可能被真实描述。
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第31节:暖暖(31)
嗯,好深奥。
通常如果听到这种深奥的课,我都会利用这段时间养精蓄锐。
但能在这样的地方上课是毕生难得的经验,我的好奇心便轻易击溃睡意。
偷偷打量教室四周,屋上的梁、地下的砖都泛着历史的痕迹。
空气的味道也不一样,有一种淡淡的香味,说不上来。
我在暖暖面前的纸上写着:有没有闻到一股特殊的香味?
暖暖闻了闻后,也在我面前的纸上写着:没。是啥味?
我又写:这种味道跟我身上很像。
暖暖写:?
我写:那叫书香。
暖暖写:闭嘴!
我写:但我是用手写的。
暖暖写:那就住手!
快下课前,老师说人的本性就像一块埋在心底深处的玉,只露出一小点。
每个人必须一点一滴去挖掘埋藏在心中的玉石,挖出它、琢磨它。
这便是寻求自我发挥本性的过程。
〃要努力挖掘自我。〃老师以这句当作课堂结尾。
〃你挖到自己了吗?〃离开治贝子园后,暖暖问。
〃挖可挖,非常挖。不如不挖也。〃我说,〃这是道家。〃
〃还有别的吗?〃暖暖说。
〃挖即是空,空即是挖。这是佛家。〃我说。
〃再来呢?〃
〃志士仁人,无硬挖以害仁,有不挖以成仁。这是儒家。〃
暖暖叹口气,说:〃瞎说好像就是你的本质。〃
〃你现在才发现吗?〃
我们走到三角地吃午饭。吃完饭,我到附近商店买了北大的信封和信纸。
〃有特别的意义吗?〃暖暖问。
〃我想用这些信封和信纸写履历找工作。〃我说,〃收到信的主管会以为我是北大毕业生,好奇之下便细看。这样我的履历才不会石沉大海。〃
〃你想太多了。〃
〃还是想多一点好。现在台湾工作不好找。〃
大伙以散步方式往北走,快到未名湖时,便看到北大图书馆。
这是图书馆新馆,正门朝东,刚好跟东校门连成一线。
如果从东校门进入北大,视线毫无阻隔,可直接眺望北大图书馆。
设计风格结合传统与现代,屋顶像紫禁城的宫殿一样,透着古典与大方。
整体建筑物为灰白色,更显得气势磅礴、端庄稳重。