[重生]我必归来-第26部分

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　　　　当初给他们惹麻烦的问题学生，现在居然变成了竞争的学校的主力学生，这样的逆转想想也是有趣。

　　　　祁彦东笑着轻轻摇了摇头，“还是希望他们忘记那时候的我吧，毕竟都是过去了。”

　　　　他微微抬头看了看身前还站着的郑颐夏，柔和的声音故作严厉，“还站着干什么，回座位上看书去。”

第37章　城作品（）　
喻幼恩从书桌里找出自己的集题本，然后开始抄录近期作业和小考中出现的错题和需要重点关注的题型。她刚刚重生回来的时候最放心得下的数学，现在居然变成了最让她头疼的一科。

　　　　在高一的时候，喻幼恩的成绩就是数学最好，老师在分析成绩的时候都会说她的优势是数学，班上同学在数学方面遇到问题都会来找她商量。隐约还记得第一次听靳优跟自己提起祁彦东，也是因为自己的数学很好。刚刚重生回来的时候，喻幼恩对高中要学的东西完全是一片空白，但是由于高一的时候从数学上得到的夸赞太多，所以竟然还记得一些关于学习数学的方法，因而数学是首先提升起来的。现在所有科目都提升起来了，反倒显得数学变得有些弱势了。

　　　　如果六个科目里有五个科目在进步，只有一个科目是止步不前，那就变成了弱势。

　　　　在成绩中等或者中等偏下的时候，排名的高低看的是有没有突出的优势科目甩别人一大截，而到了成绩中等偏上以及上等的时候，竞争的关键就是看你的六科是否均衡了。只有所有科目都达到自己目前所有的最高水平，总分才能最大化。

　　　　喻幼恩给自己定下的目前目标基本上都实现了，可是偏偏数学没有什么进步，虽然不至于很严重的拖后腿，但是也使整体成绩得不到什么大的进步。时间一长，其他人都在进步的话，她的停滞不前也就变成了退步。

　　　　基于数学不够给力的情况，喻幼恩只好再多费些功夫练习数学了。

　　　　过了不多一会儿，同学们也陆陆续续来了教室。

　　　　国庆假期两天半还是布置了作业的，喻幼恩把数学集题本写好之后就开始写作业。班上二十个人也没有全来，教室里倒是安静。其实这个下午又不是正式上课，这样过于安静的氛围会不会显得太压抑了……

　　　　不过既然都没有人说话，喻幼恩也只好继续安静地做着自己的事。直到祁彦东出去又返回教室，估计是去趟厕所，回教室的时候抬头看见了黑板旁边挂着的倒计时。他看了一眼，接着就到讲台上，手臂一抬把一页纸撕了下来。

　　　　轻微的声音同时引起了教室里几个人的注意。

　　　　喻幼恩定睛一看，忍不住低声惊叹，“居然还剩下二百多天了。”

　　　　喻幼恩一发声，教室里其他人也纷纷说了话，教室里就像是封印解除一样，方才那压抑般的安静消失了。

　　　　喻幼恩记得在高三刚刚开学那天，苏老师就让祁彦东把这个高考倒计时的挂历挂到讲台旁边。平时撕挂历的任务也是交到了祁彦东的身上，一来是因为他是班长，二来则是因为他的身高有优势，只需要抬起手就可以撕掉了，不需要再搭个凳子什么的。

　　　　祁彦东手里还拿着那张刚刚撕下来的挂历页，听到班上几个人的声音，他笑了笑，说道：“怎么这么惊讶的反应，一直没有注意到只有二百多天了吗？”

　　　　几个人心情不错地开着玩笑，教室里的气氛这才开始活跃起来。尤其是郑颐夏，听到祁彦东说话之后，更是像是点燃了体内的少女心一样。

　　　　“恩恩坐第一排都没有发现呢。”郑颐夏故作出卖队友的模样说着。

　　　　喻幼恩笑了笑，反驳回去，“咱们班就二十个人，你坐在第三排能远到哪去？”

　　　　祁彦东本来只是轻轻笑着，没有要参与他们的聊天中的打算，听到郑颐夏和喻幼恩的对话之后，他抬起目光来看向了喻幼恩，若有其事般说道：“嗯对，喻幼恩，你的确该看看周围的世界了。”

　　　　“……啊？”祁彦□□然地插话，反倒让喻幼恩愣了一下，她没想到祁彦东居然冒出来这么一句。

　　　　迎上喻幼恩投过来的目光，祁彦东眼睛里的笑意微微收敛，低缓柔和的声音也带着沉重的意味，“只是在死胡同里不停地转是走不出结果来的哦，多看看周围的世界，或许会有新的出路。”

　　　　虽然还是那个开玩笑似的语气，但是仿佛别有深意，让喻幼恩一时有些纳闷。教室里很快又恢复了之前的安静，喻幼恩也继续投入到了学习工作之中。

　　　　两天半的假期，喻幼恩也没有每天都到教室里来学习，毕竟还是有点怕身体撑不住。现在作息还比之前稍微正常一些了，每天晚上十二点左右就能睡觉，第二天六点多起床，有六个小时的睡眠算是比较正常。不过长时间如此每天只睡六个小时，再加上学习任务又枯燥单调，还是会觉得身体困倦疲惫。遇到这种假期，喻幼恩也很是珍惜可以调养一下身体的机会。

　　　　为了不打破原有的生物钟，喻幼恩还是定好了六点二十的闹钟，每天早上六点二十的时候准时醒，去解决一下生理问题再回来补觉。她怕自己一觉睡到爽会在正式上学的时候患上“假期综合症”，那可就真的很难调整回来了。

　　　　两天的上午都是睡觉，下午和晚上复习。不过不管什么时候去，祁彦东都会在教室里。班上的人也不是每个人都来，如果是晚上去教室的话，甚至只有祁彦东一个人。

　　　　喻幼恩本来觉得在寝室里复习也挺好的，但是实在是耐不住床和零食的诱惑。而且寝室里的氛围没有教室里那么正式，四个人也不可能统一凑在一个时间段学习，学习氛围就没有那么浓。人都是有惰性的，环境稍微舒适了一点就会忍不住有偷懒的想法，喻幼恩没办法，只好到教室里来了。白天的时候还能约到室友一起来教室，到了晚上的时候，要么是忙着要洗衣服要么是不想来，于是喻幼恩只好一个人去教室里了。

　　　　十月初的时候，天黑得还不是很早，喻幼恩吃过晚饭后往教学楼走的时候，教学楼里的教室都没有开灯。不过，可能也不会开灯了吧，国庆节还到教室里来学习的估计也没有几个班了。

　　　　教学楼里太过安静，每一个步伐都清晰入耳。走到了教室之后，发现门居然是关着的。

　　　　这情况倒是没有料到，喻幼恩这才想起来自己忘记问祁彦东是不是晚自习也会来开门了，门关着的话，那就是祁彦东没有来开门了？喻幼恩站了一会儿，打算转一下门把手，抱着一丝希望试了试。结果刚刚一扭门把手，还没有来得及推门，门从里面打开了，喻幼恩一个踉跄跟着栽进了门里。

　　　　额头一疼，撞到了什么东西，直到一只手把喻幼恩站不稳的身体扶正，喻幼恩才捂着额头抬起头来看看情况。虽然天色还没有完全黑下来，但是教室里显得没有外面走廊那么明亮，在昏暗的光线下，触入视野的是一张目光冰凉的面孔。

　　　　面前的人没有什么过多的表情，那沉静的面孔恍惚有些陌生。直到他也看清楚了突然撞过来的人是喻幼恩，他的表情才像是换了一张面具一般，如同往常那样温和友好，声音也柔和，“是你啊。”

　　　　那一瞬的陌生仿佛只是错觉，因为那样面无表情、眼底冰凉的人，确实是从未见过的祁彦东。

　　　　祁彦东在喻幼恩最初的记忆里是个无时无刻不在卖萌的二货，可是同班以来才发现，那不过是一张祁彦东的面具而已。这次恍然无意间撞到了一眼从未见过的祁彦东，她竟然觉得，那个时常见到了温和的祁彦东其实也只是一张面具而已。

　　　　……其实这是一个挺可怕的想法，说不定人家只是心情不好呢，但是喻幼恩也不知道为什么，那一瞬的第一直觉就是那样。

　　　　“是撞疼你了吗？”

　　　　直到那低沉的声音带着温和再次从头顶传来，喻幼恩才想起来自己还没有说半句话，她摆摆手，“是有一点疼，不过没关系，不过……这门怎么突然自己开了啊？我还以为门锁着没开呢。”

　　　　闻言，祁彦东低笑一声，带着熟悉的温和，“教室里有点暗了，我过来开灯，正好看到门把手转动了一下，就帮忙开了门，没想到反而变成这样了。”

　　　　不知道为什么，也许是方才那个陌生的祁彦东让喻幼恩感到有些害怕，这会儿教室里只有她和祁彦东两个人，她竟然觉得有些尴尬了。她转身打开了门旁边的灯开关，“没想到教室里只有你一个人。”

　　　　喻幼恩说完就故作镇定地回到了自己的座位，饮水机已经打开了，她去接了杯热水。回到座位上的时候，祁彦东也已经专注于自己的书本上了。

　　　　此时教室里只有她和祁彦东，不像白天那样有着好几个人，因而喻幼恩也不知道是不是自己的错觉，感觉教室里的氛围更加沉重。小心翼翼地转着眼球扩大视野，祁彦东十分专注的模样，目无其他。

　　　　那么就是她多心了吧，祁彦东还是那个祁彦东啊。

　　　　刚要把眼睛转回来，他在这时候开了口，“我上午跟你说的话，你有放在心上吗？”

第38章　城作品（）　
“只是在死胡同里不停地转是走不出结果来的哦，多看看周围的世界，或许会有新的出路。”

　　　　——虽然还是那个开玩笑似的语气，但是仿佛别有深意，让喻幼恩一时有些纳闷。

　　　　祁彦东突然开口问喻幼恩记不记得他上午对她说的话，他上午说过的话挺多的，但是第一想起来的就是这句话，不过祁彦东指的应该也是这句话吧。料想自己应该没有猜错，喻幼恩应了声，“记得。”

　　　　“你现在是在复习数学吗？”

　　　　祁彦东的声音柔和，在这安静的教室里显得格外清晰。记得白天来教室里学习的时候，班上的人都挺安静的，偶尔一个契机有了聊天的话题，祁彦东也鲜少说话，他大多数是笑着听大家说。但是这会儿，教室里只有她和祁彦东两个人了，祁彦东似乎有想说的话了。

　　　　手指无意识地揉着集题本的纸页页角，“对。”

　　　　“换个学习方法吧。”

　　　　喻幼恩不明所以，抬起头望向他。他依一手压着书，一手握着笔，目光宁静，没有转过头来与她四目相对，看起来似乎只是随便一提给个建议，“这就是我上午对你说的那句话的意义，现在你在用的学习方法已经不适合你了。”

　　　　不适合了吗？的确，数学成绩停滞不前。

　　　　文科生对数学的要求没有那么高，所以喻幼恩在数学保持在一定的程度上之后就没有那么注重数学了，毕竟她的时间不多，学习任务却很大，需要补上来的东西有很多。等所有科目的成绩几乎都上来之后，喻幼恩开始进行下一阶段的冲刺，依旧首先考虑把数学提上去，但是数学好像遇到了瓶颈，无论怎样都无法突破，甚至在最近的一次模拟考中失误很大，考出了一个尖子生班不该有的成绩。

　　　　喻幼恩还记得上个周刚刚拿到模拟考成绩的时候，她竟然在全班最后一名看到了自己的名字。她进入小尖子班就是以倒数的名额，本来依然在倒数第一也不觉得多妥，顶多是遗憾一下自己怎么没有进步，不过这个班上最不缺的就是努力的人，所以想想也就是自己的努力不如别人的努力而已。可是在看到数学成绩的那一刻，喻幼恩整个人都傻了，只有及格线的分数，这无论如何都不该是一个尖子班的学生考出来的成绩。

　　　　在课上讲数学卷子的时候，数学老师先是说了一下这套题的难度和模式，然后简单地分析了一下以他们这个班的水平应该平均分在120左右才是正常。120分左右的平均分，那么看来这套题的确是有点难度了，可是有难度又怎样，喻幼恩连老师估计判断的平均分都没有。

　　　　成绩停滞不前，甚至在最近的一次考试中失利，这让喻幼恩的心也稍微有些不安起来。这几天的自习，她也基本上是在攻略数学，打算尽量在一诊考试前把数学搞定。

　　　　喻幼恩依旧是按照自己之前习惯的学习方法来复习数学，只觉得是自己哪里做得还不够好，这会儿经过祁彦东的提醒，她才恍然发觉，自己从来没有想过自己的学习方法是不是有问题。

　　　　“那么……我应该用什么学习方法？”

　　　　祁彦东的数学很好，曾经在高一的时候，靳优就不时拿祁彦东来打压喻幼恩的士气，如今到了高三，祁彦东的数学依然是强项。既而且祁彦东既然主动开口提起这个话题，应该也是愿意帮忙的吧。结果祁彦东在听到问话之后，只是说了一句，“我不知道。”

　　　　这几个字让喻幼恩的心沉了一下。

　　　　似是感受到了她的迷茫和无语，片刻后，他叹了口气，轻声说道：“我没有看过你的卷子，也就没法分析你的问题。况且，一张卷子所能表达的东西有限，我也只能看出你在这张卷子中表达出来的缺点，我不知道你在做题时的思路和熟悉程度，也不清楚你平时学数学时的习惯，所以也没法说清楚你的学习方法有哪里不对。”

　　　　在祁彦东说不知道的时候，她也就隐约明白了这个道理，但是亲耳听到祁彦东说出口，心底还是觉得失落。不是不明白道理，只是不知道该怎么继续做。

　　　　“你所有科目的成绩都很均衡，不像其他人一样可以分出相对优势科目和劣势科目，有劣势科目的人反倒比较容易找到提高总分的突破口。而你的成绩太过均衡，稍微在哪一科上多放点心思都会觉得不妥当，所以你就打算把最擅长的数学作为突破口，可是你没有想到在数学上居然遇到了瓶颈。”祁彦东缓缓地说着，声音柔和地帮她分析着她的处境。不得不说，祁彦东说得很对，她在国庆假期这几天这么积极地来教室里学习，就是因为她心急。

　　　　虽然这里是尖子生班，可是大家毕竟都只是十多岁的人，疲惫太久难免会想要休息，因此国庆一放假，大家还是想更多的休息一下，来教室里学习的人也不多。可是喻幼恩还是坚持每天都来教室上自习，因为她的突破口进入了瓶颈期，这也影响了她整