直播之春秋苦旅-第194部分

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　　　　在爹娘的好一番劝说下，小男孩才不再哭闹，抹了一把眼泪，跟在爹娘的身后，往孔子家走。

　　　　村子里其他同龄的孩子见状，一个个羡慕得流口水。心想：念书真好！还有烤乳猪吃，中午还有沌肉汤喝。

　　　　“阿毛！你去念书啊？”一个同龄的小男孩跑了出来，拦住问道。

　　　　“嗯！”阿毛答应一声。

　　　　“阿毛！你不怕打啊？”又一个小男孩跑了过来，说道：“听说先生打人痛的，比我爹打人还痛……”

　　　　“去去去！谁家的娃！”阿毛的爹赶紧赶走这两个小男孩。

　　　　真是讨厌！刚刚把阿毛给哄住了，你们又出来捣乱。

　　　　听说有生源来了，孔子这才从家里出来，迎到院子门口，把阿毛给接了过来。

　　　　阿毛是个胖乎乎的小男孩，给人有些傻乎乎的感觉。

　　　　唉！就当他大智若愚吧！

　　　　孔子在心里唉叹道。

　　　　“好！好！阿毛很聪明的！嗯！嗯！”表面上，孔子不得不说着奉承的话。

　　　　“咳咳咳！”阿毛的爹笑道：“我家阿毛不笨，他比谁都聪明呢？就是好吃！咳咳咳！”

　　　　“他爹！”阿毛娘在一边阻止道：“我家阿毛小时候生病了，身体不好！才有些爱吃的！唉！”

　　　　“阿毛！先生今天教你读诗经，你先念，你要是能背下来，我让你娘做好吃的给你吃，好不好？”孔子哄道。

　　　　“好！好！好！先生教我念书吧！”阿毛眉头舒展开来，答应道。

　　　　阿毛的爹娘见阿毛很乐意的样子，这才放心。

　　　　又看了一会儿，见阿毛一心念书了，两人才走。

　　　　“他爹！你答应买烤乳猪给他吃的，你要说话算数，你去买啊？”

　　　　“嗯！他娘！你答应炖肉汤给他吃，你也要说话算数。”

　　　　“他爹你是不是也想喝肉汤了？”

　　　　（本章完）

第407章　最早的幼儿园（）　
阿毛的爹娘刚走，又有村民过来了，带来了两个四五岁大的小男孩。

　　　　听说有学生来了，孔子带着阿毛、方忠、方恕迎了出来，把两个新生接了进来。

　　　　“他们的爹娘，天还没有亮就走了，去曲阜城送货，就把娃托付给了我，让我送他们过来念书。”送娃来的人介绍道。

　　　　这两个娃不是他们家的，是邻居家的。两个孩子的爹娘都是手艺人，在家做手工，做出成品后就送往曲阜城卖给货主。

　　　　因为要赶时间，就把娃锁在家里，让邻居照看。

　　　　这不？邻居等娃醒来哭闹了，就过去开门接到自己家里。吃过早饭，就把两人送了过来。

　　　　“学费呢！他们说过几天就送过来，现在忙顾不上。”

　　　　“没事！没事！”孔子赶紧答应着。

　　　　现在的他！不是要学费的事，不是要那三条干肉的事。而是！生源！没有生源，你的私学就办不起来。

　　　　“方忠、方恕！这两个哥哥就教给你了。”等到送来的邻居走后，孔子当即就把这两个小男孩交给了方忠、方恕。

　　　　这两个小男孩比方忠、方恕大，可因为怕生，显得畏首畏尾的，还没有方忠、方恕两人活泼。

　　　　方忠、方恕答应一声，上前来牵着哥哥的手，玩了起来。

　　　　因为年龄相差不多，所以一会儿就混熟了，四个人在一起玩得非常地开心。

　　　　第一天孔子不想给这两个小男孩上课，怕他们不适合，听不进去课。所以！就让方忠、方恕陪他们玩。先让他们适应环境，不怕生人。然后！才考虑正式地教他们学知识。

　　　　阿毛背了一段《诗经？周南？关雎》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”之后，以为自己很聪明，记忆很好，就得意的不行，就等着下课，回家喝沌肉汤了。

　　　　“嗯！阿毛聪明！阿毛记忆真好！才念几遍就能背了。”孔子鼓励道。

　　　　为了培养阿毛的学习兴趣，不打击他、不伤害他的自尊，他特意没有多教。阿毛能背后，就让他带着方忠、方恕和那两个小男孩玩了。不过！过一会儿又把阿毛叫过去，让他再背一遍。

　　　　自然！时间隔的不是很长，阿毛还是能够背的。

　　　　学而时习之，不亦乐乎。

　　　　到了中午快放学的时候，孔子又让阿毛背了一遍。等到阿毛的娘亲来接他回家喝沌肉汤的时候，孔子就又让他背了一遍。

　　　　临走的时候，又让阿毛背一遍给他娘听。

　　　　学而时习之，不亦乐乎。

　　　　阿毛的娘亲听了，非常非常地高兴。

　　　　“我就说吗！我家阿毛不笨！呜呜呜……”见儿子出息了，阿毛的娘激动加感动地哭了起来。

　　　　下午！孔子又如法炮制，就跟教方忠、方恕一样，寓教于乐，在游戏中悄无声息地向那两个小男孩灌输了知识。等到两个小男孩的爹娘下午从曲阜城回来，这两个小男孩都已经学会行见面礼和跪拜礼了。

　　　　见面礼和跪拜礼都不是孔子亲自教的，都是方忠、方恕两人当老师，以游戏的形式小孩子教小孩子的。

　　　　下午的阿毛，又背了一段《诗经？周南？关雎》后，就跟方忠、方恕四人在一起玩了。一样！在玩耍的过程中，他也学会了见面礼和跪拜礼。

　　　　只是！他没有认真学，没有亲身试验。

　　　　下午放学之前，孔子才把阿毛叫到身边，亲自教导了一下。

　　　　“见面礼是怎么行啊？”孔子问。

　　　　“先生！我会行见面礼！”阿毛显宝一般，朝着孔子行了一个见面礼。

　　　　“那？跪拜礼呢？”孔子不动声色在问道。

　　　　“先生！我也会！”阿毛说着，当即趴到地面上“梆梆梆”，给孔子磕头，行了跪拜礼。

　　　　“嗯！很好！阿毛真聪明！”孔子趁机夸奖道。

　　　　等到阿毛高兴了之后，孔子才指点了一下。说道：“你刚才磕头磕得太快了，知道么？行跪拜礼要慢一些，知道么？”

　　　　“哦！哦！哦！我知道！我知道了！”阿毛答应着。

　　　　晚上！整个村子又炸了一回锅。

　　　　那些没有送娃来上学的人，都好奇地来到阿毛家，询问情况。结果！发现阿毛确实变得聪明了，一个个都羡慕不已。

　　　　“这是诗经！我小时候也背过！”

　　　　“啊？阿毛会背诗经了？”

　　　　“诗经！这是诗经！阿毛会背诗经了！”

　　　　“啊呀！阿毛变成彬彬有礼了！”

　　　　“啊！阿毛就跟换了一个人似的！”

　　　　更多地人在背后、心里说：阿毛就一个傻比，竟然跟孔丘念了一天的书，就变得这么聪明了？明天！无论如何，我也要把娃送去。

　　　　另外两家，也挤满了来询问的人。

　　　　“先生都教了你什么啊？”爹娘把儿子拉到身边，询问了起来。

　　　　“先生教我们玩！”

　　　　“玩？”爹娘一听，当场就有些不高兴起来。

　　　　不过！想想自己是临时把儿子送过去的，又不是特意，心里又平衡了一些。

　　　　心想：我要是真的把儿子送去学习的，你这样是不行的！你这不是误人子弟？

　　　　“爹！娘！我会行见面礼了！”儿子说着，挣脱爹娘的怀抱，站到面前，恭恭敬敬地行了一个见面礼。

　　　　然后又说道：“我还会跪拜礼呢！”

　　　　说着！又跪了下来，给爹娘行跪拜礼！

　　　　爹娘见了，都不敢相信，急忙问道：“是先生教的？”

　　　　“不是！是我跟小朋友学的！”

　　　　“跟小朋友学的？”

　　　　“我还会数数呢！一个人有五个手指，两个手加起来就是十个手指。十个手指去掉五个还剩下五个……”

　　　　小男孩一边说着一边把双手放在一起，当到减法的时候，又把一只手放到身后隐藏起来。

　　　　“五个手指去掉一个，还剩下四个手指。五个手指去掉两个，还剩下三个手指。我有五个果子，吃掉三个，还剩下两个……”

　　　　“啊！我儿会算数了！我儿会算数了！”爹娘见状，兴奋地叫了起来。然后！心疼地把儿子搂抱到怀里！

　　　　“儿子！明天还去跟先生学去。噢！”

　　　　“嗯！”小男孩自然是答应了。没有压力，还可以自由地玩耍，不去才是傻孩子呢！

　　　　村民们得知小男孩一天时间就学了许多东东，一个个羡慕不已，都后悔自己没有把孩子送去孔丘家念书。

　　　　第二天！孔子家里一下子多了十几个学生。并且！他们不是先学习后交学费的。而是！直接带上四条干肉或者是其他什么东东来的，作为学费。

　　　　孔子家一下子变成了幼儿园。这天！家里的陶罐被调皮的孩子们打碎了两个！

　　　　孔子没有生气，亓官氏也没有生气，相反！还很高兴：私学！就这么办起来了。

　　　　（本章完）

第408章　直播间内又炸了一回锅（）　
“慢点！慢点！慢点！……”见孩子们跟疯了一样，在院子里奔跑着，急得亓官氏直叫喊。

　　　　可是！没有人理睬她。

　　　　孩子们都玩在兴头上，没有人听她的。

　　　　孔子把案几搬到屋檐下，坐在席位上喝着茶，朝着快乐的孩子看着。通过孩子们的玩耍，他在观察这些孩子的本性。

　　　　孩子们在无拘无束玩耍的情况下，再能表现出他的本性。

　　　　有很多孩子在家庭中是很压抑的，被父母长辈或者是哥哥姐姐管束着，没有自由，不敢表现自己、展现自己。

　　　　孔子通过观察，在心里盘算着，对待不同性格的孩子将采取怎样地办法，去教育他们。

　　　　所以！亓官氏很着急他却一点也不着急。相反！还被孩子们的开心劲感动着。压抑很久的心情，在孩子的欢笑声下，终于释放了出来。

　　　　方忠、方恕两人年龄最小，也夹杂在人群，跟其他人一起疯。不过！他们的身份不同，好像这里的主人一样，一点也不害怕别人。另外！他们爹娘都在现场。还有！他们跟先生和师娘的关系，那也是非同一般。

　　　　“慢点！慢点！”

　　　　“慢点！慢点！”

　　　　两人妾室也一样，生怕儿子摔倒了，也在一边着急地叫喊着。

　　　　“咯咯咯……”

　　　　孔子家的院子里，充满了孩子们的欢笑声。

　　　　听到孔子家的欢声笑语，有不少村民都懒得干活了，从庄稼地里跑回来堵在孔子家的院子门口。

　　　　见孩子们欢快地身影，他们都忘记了人间疾苦，脸上都带着笑容。

　　　　有人在心里感叹：唉！这才叫人生啊！

　　　　方基石见两个儿子那个快乐地样子，心情也是大好。

　　　　两个小家伙的体质，显得比其他孩子都强壮。

　　　　“吁！……”

　　　　突然！屋檐下传来一声口哨。院子里一下子就安静下来，孩子们都朝着先生看着。

　　　　“现在上课！”孔子脸色一变，宣布道。

　　　　孩子们听到上课声，纷纷跑到屋檐下，去拿自己的席位。然后！按照身高的大小，先后顺序坐了下来。小个子坐在前面，大个子坐在后排，前后左右都对齐。

　　　　一切准备工作坐好后，孩子们都瞪着小眼睛朝着前面屋檐下看着。

　　　　这时！亓官氏和方基石的两个妾室出场了，在屋檐下挂起了一块白布麻布。

　　　　白色的麻布上，写着一字很大很大地字。

　　　　“天！”孔子带头念道。

　　　　“天！”孩子们跟在后面念道。

　　　　“天！”

　　　　“天！”

　　　　念了三遍后，孔子来到孩子们中间，用手指着头顶，解释道：“我们头顶上的，就是天！”

　　　　然后！又回到屋檐下，教孩子写“天”字。

　　　　由于在宋国的时候，孔子已经试教学了。所以！他已经有一定地经验。

　　　　孩子们没有纸和笔，一人手里只有一根小树枝。他们就用树枝当笔，大地当纸，跟着写。

　　　　亓官氏与方基石的两个妾室，来到孩子们当中，教那些笨蛋孩子和动手能力差的孩子写。

　　　　教完天，学会写天后，又有一段时间的课间休息。

　　　　孩子们得到表扬后，一个个都高兴得不行，又欢快地玩耍起来。

　　　　上午！孔子就教了孩子们两个字，一个是“天”字，一个是“地”字。其他时间，都是在玩耍。

　　　　下午！就教了一个字“人”。然后！就是不断地重复学习，变着花样“学而时习之”。孩子们在不知不觉中，就把“天地人”三个字学会了，也会写了。

　　　　虽然没有笔，不能写在竹简上。但是！都会用树枝写在大地这张纸上面。

　　　　孔子时期教学生为什么都在野外？

　　　　原因就在这里！没有纸和笔，只有在野外才能学会识字和写字。

　　　　孔子是最早用“黑板”写字教学的。不！应该是用“白板”写字教学的。

　　　　他用白色麻布做“黑板”，然后用烟灰做墨水，在白色麻布上面写字。

　　　　“白纸黑字”的来历，最早源于孔子教学！

　　　　由于一天只教几个字，孔子一般都是晚上把字写在“黑板”上，第二天挂出来的。到了晚上，再把黑字洗去，重新写上新的字，如此反复。

　　　　从第三天起，方基石就回去了，没有再来。他的两个妾室为了照顾儿子，每天都是早出晚归。早上早早地送儿子来上学，晚上放学才带儿子回家。

　　　　要问中国谁是最早的“陪读”父母，应该数方基石夫妇了。

　　　　其实！方基石夫妇这样做，主要还是为了给孔子办私学打广告。

　　　　别人要是问起来了，就说儿子去孔子那里上学了。

　　　　“去孔子那里上学？孔子？谁是孔子？”

　　　　“你们还不知道么？孔子现在可出名了！他在宋国时就被人尊称为‘子’了……”

　　　　“你说的孔子是谁啊？”不知道的人继续追问道。

　　　　方基石或者是护卫们就介绍给对方听。

　　　　“哦！你说的是孔丘啊！就是那个吹喇叭的？别人家里死了人，他去给别人吹喇叭……”

　　　　“孔丘啊？我还以为是谁呢？”

　　　　“艹！原来是他！孔丘！孔丘现在被人尊称为‘子’了？嘿嘿！鸟枪换炮了！现在！”

　　　　鄙视归鄙视，羡慕嫉妒恨归羡慕嫉妒恨，孔子的名声，在不知不觉中传遍了整个曲阜城。

　　　　两个妾