含剑重生-第5部分
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“嗯，是我爸爸的朋友，他们和我家订了娃娃亲的。”
小露不太明白“娃娃亲”是什么，小含剑就和她解释，“娃娃亲”就是将来要成亲的意思。小姑娘听了，很久没有说话，只是拿鞭子狠狠地赶那羊儿。
含剑仰身躺在厚厚的草地上，心中数着空中飞过的鸟儿，一只，两只，三只虽然是夏日，山间凉爽的风儿吹来，通体舒畅，不一会儿，就睡着了。
迷迷糊糊中，只听韩小露的声音传来：“小宝哥哥，快来看，一大群蚂蚁在搬虫子呢！”他翻了一个身，含糊说道：“不看蚂蚁有什么好看的！”
小露又远远地喊：“小宝哥哥，这次你一定要来看，是一个野兔窝呢！”含剑又翻了个身，干脆没理睬她。
隐隐听到小露说：“坏小宝！不来陪我玩”
过了一阵，听得小露稚嫩清脆的声音，还是那首山坡羊：
“白绵羊，黑山羊，
乖乖给我，快吃草。
风儿吹来看见了羊。
咩，去吃草。”
第八章幼学
童年的欢乐和烦恼，来的快去的也快，就像童年的岁月。转眼间，小含剑六岁了，该上幼学了。
这一年神州国国泰民安，风调雨顺，长老会议决定大赦天下，并令全国所有孩童六岁起无论男女都要入幼学，学费半由国库补贴。这样，真溪村里除了小含剑之外，李家的二狗子，王三麻子家的丫头等等也都要入幼学，每个村大概总有个五六个总角幼童刚好六岁，环山镇的幼学便不堪负荷了。于是镇上的学官在几个较大的村子里另开幼学，派驻了司蒙（幼学校长），小含剑要上的幼学就在邻村陆家村的学堂山上。
第22章 错乱的时空 （22）（）
这一日正月二十，在家里祭了萧家祖宗之后，萧至善就带了小含剑去陆家村学堂山。幼学校舍是一排齐整的青瓦白墙的平房，已经热热闹闹来了好些人，房前停了许多牛车和手推车，家长孩童一遛地排着队在等着，边上有一个年轻人在奔走安排，后来含剑才知道，他是幼学里负责教授算术的先生，姓陆，是陆家村本村人。
含剑好奇地看着那些同来上学的孩童，只见他们有的兴高采烈，有的却明显是被逼着来的，愁眉苦脸，甚至还有一个号啕大哭，拉着父亲说要回家的。
那陆先生走了过来，请萧氏父子去排队等候，司蒙正在对每个孩子单独面试。他问了含剑的姓名后就去安排。
终于轮到小含剑了，陆先生把他带进一间房里，向里面一个清瘦老人说了声：“先生，这是第二十九个孩子，外面还有十七个。”就出去了。
含剑上下打量这间房子和那老人，见房子干净明亮，木桌木凳，唯一和普通农家房间不同的是一面墙上排了一列书架，上面塞满了大大小小的书。那老人青布长衫，粗手大脚，精神矍铄，应该就是这所幼学的司蒙了。
在他打量老人的时候，老人也在打量他，见这个小孩神情淡定，不像其他孩子那样要不是兴奋就是忐忑不安，心中暗暗称奇，问道：“你叫什么名字？”
“萧含剑。”
“名字能写吗？”
“我试试。”
司蒙摊开一张纸，小含剑也不客气，拿起油画刷子一般的毛笔一挥而就。
司蒙看着这萧含剑三个大字，颇为惊讶，这孩子虽然年幼，笔力却十分老练，写的时候并没有见他回笔补笔，回转之间有些不按常理，却有一种独特的韵味，如果不存先入为主念头的话，实在是一幅出色之作！老人眉毛扬了一下，口中却不露声色，又问：“还识得其它字吗？”
“认得一些。”小含剑恭恭敬敬答道。
“那你看这几个字是什么？”司蒙往墙上一指。
含剑这才注意墙上挂了的横幅，上面写着“一飞如羽”四个字。吸引他的却是书写的笔法，他到今天才第一次见到这个世界的书法作品，只见那几个字有些像隶书风格，只是端庄有过之，厚重颇有不足，而且有的地方像不是一笔而成，有涂补的痕迹。
司蒙见他**，温言道：“不认识也没关系，以后会教的。”
“不，先生，我认得这‘一飞如羽’四个字，只是在琢磨这字的笔法”
“哈哈！”老先生再也不掩饰心中的兴奋，“不错，这是书法！虽不算上乘之作，却是老夫写得最好的一幅。小家伙很有潜力啊，有我教导，以后书法一道的成就一定在我之上！”
第23章 错乱的时空 （23）（）
小含剑嘿嘿傻笑，心里却想，你们用这油画刷子写字，能写成这样果然是不错了。
司蒙又问他会不会算术，小含剑即席表演了四位数的加法和两位数乘法的心算，又把老人家惊讶得不行，连呼神童。
面试结束后，司蒙亲自送小含剑出来，他见到萧至善就大赞含剑天资聪慧，假以时日，成就不可限量。萧至善虽然平日也颇为自豪自家孩子的机灵，却没有想到幼学的司蒙会给如此高的评价，连称先生过奖，不要宠坏了小孩子等等。
然后老先生和他商量，希望小含剑能住在学校里作为他的内弟子，每十天回家一趟，以便更好地教导，而且单独一间屋子，还不须他出食宿费用。萧至善虽然不舍，但为了孩子更有出息，也咬咬牙答应了，不过坚持要自家负担食宿费。
含剑听到这个，心中暗喜。他常常要做一些不能让人知道的事情，在家里的时候因为母亲和仆人阿土会帮他收拾房间，很不方便，到了学校里住单人宿舍就好多了。嗯，简直太好了！
因为陆家村幼学是第一年成立，学生全部都是一年级，四十六个孩子们，经过面试后依着天资性格，被分为甲乙丙三个班级，小含剑被分在了甲班。第一天上学，也不上课，等各位家长走了之后，四十六个孩子一齐搬了小凳子坐在校舍前的小小操场上。先是介绍幼学的三位先生，那清瘦老先生是司蒙，姓吴，兼着识字课；那位早上安排面试的年轻先生姓陆，教算术；还有一位中年先生，体格魁梧壮实，却一脸和善相，姓陈，教的是体术。除了三位先生，还有一名中年阿姨负责照料几十个儿童的生活，后来大家知道，她是陈先生的老婆。
司蒙吴老先生给大家介绍完三位先生，又讲了学校的诸般规矩，却和当年含剑在另一个世界上小学时的校规大同小异。随后陆先生讲授各门功课的简单介绍，含剑最感兴趣的是体术，原来体术课并不是他原来想像的那样只是跑步做操，它也包含强健体魄的锻炼，但最重要的内容是“养真功”，一种大约类似气功的功法。神州国规定六岁入幼学，“养真功”是必修的课程，其实这个入学年龄和养真功有很大关系。按照陆先生的说法，六岁是养真功开始练习的最佳时间，再早再晚都不合适，而且几乎每个人都能练出“真力”来。这些让含剑对幼学的生活有了一种期待。
第一天的学校生活很快就结束了，这天晚上小含剑还是回家休息，第二天才开始睡在学校里。回到家里，母亲李氏舍不得孩子离开身边，含着泪千叮咛万嘱咐，说得含剑不由得想起了前世父母的关爱，也鼻子酸酸的直想落泪，倒是父亲萧至善已经想开了，说道男儿志在四方，总不能老是腻在父母羽翼之下，何况这陆家村离真溪不过十几里的路，想儿子了随时都可以去看他，才把劝得妻子止住了眼泪。
第24章 错乱的时空 （24）（）
另一个舍不得的人却是邻家的小丫头韩小露，不过她是因为含剑上了学后没有人跟她玩了，还问能不能去学校找他。含剑又好气又好笑，赶紧拒绝，说那幼学的先生凶得很，见到不相干的小孩要打屁股，总算让她打消了这个念头。开玩笑，上学的时候来个小丫头找他，还不让人笑话死？
一天的忙碌下来，含剑躺在床上反倒睡不着了。别看他有前世带来的成熟心智，随着对小孩身份的日渐融入，他也回复了许多少年心性，也不知道这样好还是不好；而且这个世界太多自己无法预料的事情，也让他对自己的前途和命运有着没法掌握所带来的好奇和担忧。而幼学，某种意义上说，才是萧含剑在这个世界上人生的开始。那么，前面的路会是怎样的呢？
第九章养真功
幼学正式开始上课之后，过于简单的识字和算术课让小含剑昏昏欲睡，提不起精神来，而他期待着的体术课，陈先生却说最初的一个月里要大家活动开筋骨，增强一下体质，还不能开始练习养真功，因此每日里只是叫小孩们走路跑跳，扭腰摆腿。含剑心中无聊，就在白天上课的时候回忆前世的各种知识，到了晚上一个人躲在屋子里把它们写下来。
含剑嫌这里写字用的“毛笔”不好用，让阿土弄了一些兔子毛来，然后自己把它扎在一起，安上一根细竹当笔杆，就做成了一支细小的“兔毫”，虽然简陋，却也比那种“油画刷子”要强。至于真正精致的毛笔，据说光是制作工序就达到七十道，含剑可不会做，不过他打算什么时候去一趟这里制作“油画刷子”的作坊，看看他们能不能帮自己做一支。
兔毫笔很硬，但正好适合含剑用很小的字体写他回忆起来的知识和心得。他用的也是书圣的行书体写的神州国文字。这时候的萧含剑不可能知道，这些他在幼学宿舍里开始写的笔记，若干年后成为了书法界、术士界和史学界疯狂追捧的珍宝，每一页都能卖出天文数字的价钱
幼学的司蒙吴先生很喜爱含剑这个孩子，每天叫了他一起吃晚饭，晚饭过后的一个时辰时间是含剑最喜欢的，吴老先生除了会教他书法的诀窍之外，还会和他讲些社会逸闻和自然趣事，小含剑也不拘谨，有不明白的就问，刨根问底得让老先生也有些吃不消。许多一直萦绕在含剑心中的疑问豁然解开，得益匪浅。
吴老先生对小含剑小小年纪，写字时候不同寻常的笔法很好奇，就问他是怎么学得的。含剑知道这个问题很难解释，早就想好了说法，当下解释说，他也不知道自己是怎么学得的，也没有人教，好像第一次握笔的时候冥冥之中有人引导一样，自然而然就写成那样了，后来每次写字，都觉得按照那种笔法韵味写，就非常舒畅。
第25章 错乱的时空 （25）（）
他胡诌完，心里却暗叹，练书法能那样舒服就好了，想当年我可是夏练三伏，冬练三九才小有成就的
老先生听了，发呆良久，叹道：“书法一道，竟然真有生而知之者！难道，你这笔法暗合气机运转之道么？”他又让含剑写了一些字，玩味良久，问：“含剑，你这笔法可有名称？”
“先生，我这不过是胡乱涂鸦，哪里还敢妄下称谓。”
“嗯，我料这种书体笔法日后一定能自成一家，发扬光大，既然还没有名称，为师就给你取一个。我观这笔法如行云流水，就叫‘行书’吧！”
含剑目瞪口呆，心里想：“这才叫冥冥之中自有天意了，我故意不说这书法有名字，就是想看看这个世界的人能给它起个怎样的贴切称呼，想不到还是逃不脱‘行书’的称谓啊！”
一个月后。
体术课上，陈先生终于要给大家教养真功了。为了演示真力运行的经络和穴位，他拿出一张人体示意图来开始讲解。含剑仔细地听着，不敢错过一个字，因为不像识字和算术，这个课程他和其他人一样，什么基础都没有。
陈先生的人体示意图显然和含剑脑中记忆的有很大差距，确切的说，是粗糙了许多，经络只有七条，穴位也只有五十四个。对前世的中医经络学含剑并不太了解，不过他记得穴位应该有三百多个的但复杂未必就好，鉴于这里的养真功行之有效，也许简单才是好的。
等孩子们把这些记得差不多了，陈先生开始教大家打坐和吐纳的方法，并配合了一套口诀。含剑发现这养真功的练法真是太简单了，简单到了每个六岁的儿童都能很快地领会，并且有效地练习，怪不得神州国把这功法列为幼学必修课呢！
不过后来含剑见识广了，才知道这个功法另有一个优点，就是几乎不会出偏差，但最大的弱点就是：功力增长慢！它是一种平民功法，至于世家子弟和豪门贵族，自然有更高级的练功方法。
且不去管将来的事，也不管有些同学还叽叽喳喳地询问先生，含剑此时眼观鼻，鼻观心，进入了入定状态了
先生给几个孩子纠正了姿势和呼吸上的小错误后，见孩子们练功方法无误，就在一个时辰后轻声招呼大家收功。含剑注意观察自己的同学，发现各个都神采奕奕，而自己也觉得精神旺盛，心中欣喜。
先生又嘱咐大家，养真功最好每日都坚持练习，每次至少一个时辰，旬日放假回家的时候（幼学每逢每月的初一、十一、廿一都放假一天，称为旬日），也要找一个安静的所在练习；练功时候发现腹部有热气流动，是“得气”的表现，如果哪个同学发现自己得气，就赶紧告诉先生。
第26章 错乱的时空 （26）（）
下课之后，小含剑找了个时间去问陈先生，这养真功一天最多可以练多少时间，那先生很惊讶，说道：
“当然是越多越好，不过一个时辰内效果是最好的。”
含剑点点头，谢过先生。他心想，既然没有时间上的上限，那我就多练些时间吧。
这天以后，除了体术课上的一个时辰练功，含剑还在子夜练习一二个时辰，因为他隐约记得前世一本气功杂志上说，每天的子时是天地间元气最旺的时候，这时候练功常常能事半功倍。
每次练习完，他都觉得神清气爽，因练功而缺少了一二个时辰的睡眠，也好像没有一点影响，白天始终精神很好。
这一日，子时练功的时候，含剑突觉腹中一热，一股若有若无的气流在丹田处轻轻流动，心中一喜，心想难道已经“得气”了？要知道一般人练习养真功，都在一个月左右的时候得气，而现在，含剑从开始练功才不过十二天！
稍有分神，那股热�
