潜规则:局长艳遇成长史-第20部分
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里，你就是安心备课、上课，什么也不需要管。”
“谢谢杨校长，谢谢齐校长！”方圆的心里充满了感激。他没有想到，又一场风波在半小时之后又悄然兴起……
第一卷47、一个电话
杨芳和齐秀云双双走进杨芳的办公室。两个人坐下后，互相对视，都忍不住“扑哧”一声笑了出来。
“老齐，这方圆真是有灵性，我们俩给他解决了感情上的困惑，他的潜力立刻就得以迸发，看来我们对耿志敏、孔双华、宋思思等人做出的决定，还是蛮有效果的。”
“是啊，晚上现在是方淑娟和董梅两个人，有时再加陈国栋3个人，一起与方圆备课，真地是很好地起到了互相监督的作用，你老杨的点子可真多啊！”
“我能有什么点子，这叫发挥群众智慧，呵呵。”杨芳还是很满意方淑娟提的这个建议，“昨天下班的时候，我还特意的留意了一下小会议室里的动静，三个人都彬彬有礼，很有距离的。”
“是吗？不过这方淑娟据我了解也没有男朋友，这十多天别让她占了先机啊！”齐秀云开着玩笑。
“嗯，这个我倒没想到。不过有董梅在，估计也不会出现什么问题。”杨芳对自己的决定还是很自信。
“老杨，我得去处理处理别的事情了，我现在回我自己屋了。”
“去吧。”
齐秀云走后，杨芳百无聊赖，顺手拿起今天的《滨海日报》，胡乱地看了几眼。
“铃……铃……铃……”电话响了。
杨芳拿起电话，如平常一样客气：“喂，你好，这里是第68中学，请问你找谁？”
“我找学校的校长。”打电话的是个男声，听起来火气不小。
“我就是学校的校长，请问你找我有什么事吗？”
“我要投诉你们学校的老师。他太不认真负责了，连学生的作业都不批了。”
“有这样的事吗？”杨芳很吃惊，“这位家长，请问您贵姓……哦，文先生，如果你所反映的情况属实，我们学校会立刻处理，绝不姑息！”
“是吗？那好，校长，我就期待着学校处理这不批作业的老师。”
“他是谁，请你告诉我，我立刻会调查这件事。”杨芳心里顿时来了火气，有谁这样大胆，竟然敢不批作业？这不是败坏68中的形象吗？
“是啊，老齐，遇到这样的事我们每个人都很气愤，但现在的关键是：如果他到教育局去我们的状怎么办？如果他要找报社会怎么办？如果明天上了报，对我们学校的负面影响肯定不小；方圆则刚刚从感情漩涡里挣脱出来，又要进入另一个漩涡，会对他产生很大的心理压力啊！”
“我看先这样行不行？”姚长青说：“先了解一下，初二四班有哪个女生姓文？这个女生是什么情况？她的家庭是个什么背景？我们了解了这些，才能更好地对症下药。”
“姚校长，你说得好。”杨芳拿起电话，就拨通了办公室周素素：“喂，素素啊，赶紧给我查一个人，初二四班有没有姓文的女生，查学生档案，了解她家是个什么情况，10分钟之内向我汇报。”
“真是反了天了！”齐秀云仍然愤愤不平，“这些家长都些什么素质，真是林子大了，什么鸟都有。”
“老齐，你也别上火，我们要研究个办法，能够很好地避免这个问题。”杨芳现在也平静下来了，便劝慰着齐秀云，“只要我们找到解决的办法，遇到这样的家长我们也不怕。”
“杨校长说得对，”姚长青说：“古语说，福祸相倚，这件事看起来是一件坏事，也说不定我们能把这事坏事变好。”
“哦？”杨芳很感兴趣姚长青的话，“你有什么好主意？”
“现在还没有，等一会儿这个学生的情况出来以后，说不定就会有了。”
“那不跟没说一样。”齐秀云心里总有些瞧不上这个姚副校长，一个大男人，做起事来粘粘糊糊，一点男人的魄力都没有，比自己这个女的都不如。听了姚长青的话，忍不住讽了他一句。
正说着，周素素推门进来。原来她已经把学生的情况摸清了。她来到三人面前，说：“三位校长，初二四班只有一个姓文的学生，是个女生，叫文若星，是班里的团支书。她爸爸叫文雄，是滨海市建管局的一个科长；她妈妈叫柳玉娥，也是公务员，在长甸区政府，普通科员。”
“呵呵，”齐秀云一声冷笑，“真不知方圆是怎么想的，就这样的学生还能让她当团支书？”
“齐校长，刚才我找了一个团委小刘，他说，这个文若星还是一个相当不错的学生，学习很好，多才多艺，她目前还是学校学生会的文艺部部长呢！”
“你看她父亲那德性，就知道她也好不到哪里去，我……”齐秀云还要继续骂两句，被杨芳拦住，“齐校长，孩子是孩子，家长是家长，要分清。好了，素素，这没你什么事了，你先去吧，我们几个校长研究一点事。”
“好。”周素素转身出去，校长室里又剩下三个人。
“看来这文若星的家庭背景还挺厉害呀！”姚长青感叹道。
“厉害什么，不就是个科长么？没想到当公务员的素质这么差！”齐秀云顶了姚长青一句。
“齐校长，公务员里有一些差的，也不能说都差吧。”姚长青不愠不火。
“反正我是没见着一个好东西，不是贪污腐败，就是包二奶。”
“那按照齐校长您的意思看，我们滨海市教育局的这些公务员领导们，是不是都没有一个好东西？”姚长青语调不高，嘿，还挺有杀伤力。
“你……我又没说教育局的领导。”
杨芳一看情势，连忙打岔：“这公务员里有好的，也不坏的，不能一概而论，就像我们老师队伍里，大多数不是都很敬业爱岗，但也少不了害群之马，这都是一个道理。”
看两个人不再打嘴仗，杨芳接着说：“现在我们不去讨论公务员好与坏的问题。应该说，从这位文科长身上，确实看出这个人的素质是比较差的。”
“差，不是一般的差！”齐秀云接上茬，“有这样的父亲，女儿也好不到哪里去。”
“这话不一定对，父亲斗大的字一个也不认识，孩子不也有读博士的吗？孩子发展成什么样子，跟家庭有关，但不是绝对的。”
“姚长青，你吃错药了，怎么今天老跟我作对？”
“齐校长，我只是实话实说。”
杨芳见两人又快吵起来，赶忙说：“这个文科长素质差是肯定的了，市建管局，这个油水单位，姓文的做个科长估计天天被人请，在外面牛惯了，齐校长说得没有错。至于这个孩子，方圆最有发言权，他就在隔壁小会议室里备课，我们把他叫过来，几分钟，了解了解情况，也不会影响他备课。姚校长，你过去叫一下吧。”
“好。”姚长青站起来，准备出门，又被杨芳拦住了，“姚校长，齐校长，过一会儿方圆来，只是了解一下文若星的情况，别的话特别是家长投诉的话可千万不能说呀！”
方圆进了校长室，看见齐秀云阴沉着脸，不知道为什么事而生气；姚长青面沉如水，与往日一样，看不出什么；倒是杨芳脸上笑呵呵的，透着一股亲切劲儿。方圆有一种直觉，觉着可能有点什么事，而且肯定与自己有关，心里微微一沉。
“方圆哪！”杨芳亲切地叫着方圆，目光里透着慈祥的母爱之光，“你下午的课准备得怎么样啦？有什么困难吗？”
“还挺顺利的。课件已经修改好了，修改后的思路也出来了，就等着董主任过目了。”
第一卷 50、因祸得福
一辆黑色的红旗轿车稳稳地停在了68中学的门口。齐秀云看了看时间，已经11点15分了。她小声嘀咕了一句：“真会选时间来啊，这是来办事还是来吃午饭？”
杨芳扯了扯她好衣角，示意她不要说不该说的话。姚长青的脸上显出一个不易觉察的冷笑。
杨芳笑容满面地迎上去。邹志刚和张元庆从车里出来，阴着脸，跟三位68中的学校领导握了握手。邹志刚说：“走吧，到校长室去说事儿。”
三位校长心神不定，面面相觑，跟在教育局领导的屁股后面，直接进了校长室。
“三位领导，我们到隔壁的小会议室吧，那里宽敞。”
“嗯。”邹志刚鼻子哼了一声，表示认可。
进了小会议室，董梅和方圆正在备课。董梅是认识邹志刚和张元庆的，看到两位局领导在三位校长的陪同下进了会议室，连忙站起来，打了招呼：“邹局长好，张科长好。”方圆也赶紧站起来，但谁都不认识，只是赶紧说：“领导们好。”
张元庆认识董梅，基教科主要就是与各学校的教导主任打交道，他应了一句：“董主任啊，嗯，在忙备课吧。”
“是。”
齐秀云说：“董主任，这是我办公室的钥匙，你和方圆先到我办公室里去备课，我们跟局领导有点事要谈。”
董梅接过钥匙，和方圆赶紧收拾备课的各种资料，走出了会议室。屋里只剩下邹志刚等5人。落座后，邹志刚面色一沉：“杨校长，刚才出去的那个男老师叫方圆？”
“是啊！”
“正是这个方圆，已经被家长举报了。他已经好几天不批学生作业了，杨校长你知道不知道，这是严重违背师德的行为。我们多年来一直在倡导，办人民满意的教育，首先要做人民满意的教师，要做人民满意的教师，首先要有高尚的师德。每学期，各学校都要搞师德活动月，我记得上学期你们的师德月活动我也参加了嘛，怎么会出现这样的师德问题？”
“邹局长，这方圆他不是故意不批学生作业的。”杨芳想继续解释，却已经被邹志刚打断。
“现在我再来说说你，杨校长，你这个校长是怎么当的？从五中出来的校长，哪个不是顶天立地？今天这位家长，连你也一块投诉了。说你这个校长袒护老师，不讲道理，张嘴骂人，毫无廉耻！看你这样袒护这个方圆，我就知道，家长举报得没有错！老杨，你这个样子，是会犯错误的，不，已经犯错误哩！”邹志刚的批评如暴风骤雨一般，“作为一个学校的校长，要努力维护我们教育的社会形象，特别是在家长面前维护我们教育的形象。当前，教育有很多热点、难点问题，都被社会、家长们时刻盯着，我们必须有如履薄冰、战战兢兢的心态，小心谨慎地做好教育工作的每一件事，不管是学生安全，还是教育收费，不管是择校，还是高考、中考，当然还包括师德，都要全力以赴地去做好。这几年，应该说，68中在你杨芳来了之后，已经有很大的进步，局领导是看在眼里的（此处读di，更有官味，下同），也是认可你的工作能力的，但你今天袒护学校的老师，袒护违背师德的老师，这是很让我失望的！老杨啊，你已经干了五、六年正校长了吧，这些事你还不懂？”
齐秀云已经被这邹志刚气得不行，几次想插话反驳，都被杨芳轻轻拦住。等邹志刚说完了这些话，杨芳开了口：“邹局长，你批评得很对。我们一定要严抓师德，严抓每一个涉及到教育热点、难点的问题，树立68中的良好社会形象，不辜负领导的重托与期望。关于方圆这件事，邹局长您恐怕还是有一点点误解，现在我把方圆的情况跟您介绍一下。”
杨芳把方圆怎样通过努力，取得了市课的第一名，获得了代表滨海市参加省课比赛的情况介绍了一下，又诚恳地对邹志刚和张元庆说：
“邹局，张科，由于方圆这次出课，是代表滨海市，更是我们68中学建校以来的第一次。所以，我和齐校长、姚校长都很重视，经过研究决定，为了让方圆能够在省比赛中取得好成绩，为了不给滨海市教育局丢分，在准备课的20天时间里，方圆所在的初二四班已经安排了初二五班的语文老师代课，并批改作业，所以，虽然方圆自己没有批作业，但初二五班的于老师是天天要批作业的。家长反映了方圆不批作业，这是实情，也是学校的决定，与方圆无关。但我想这位家长可能在举报的时候并没有说有没有别的老师不批作业。”
邹志刚的脸色缓和了许多，杨芳继续说：“邹局，张科，为了上好省课，方圆现在是上午上两节新课，下午上两节旧课，修改完善昨天课里的一些问题，一天四节课，再加上评课、改课，还需要备课，研究课件，根本没有时间、没有精力去顾及其他的事！或许，初二四班这几天的作业可能出现了一些问题，这属于我们学校的失职，您批评得很对，我和齐校长、姚校长抓得还不细致。下午，我们马上找于老师谈谈，让她认真批作业，争取让家长满意！”
“哦，原来是这么回事！如果是这件事，我也支持学校的决定，这维护大局重要，不就20天么，30天我也支持。老杨，这68中的老师都开始代表滨海市出课了，老杨你成绩不错啊！”邹志刚脸也有了笑容。
一声哨音，开始上课。
方圆立刻将全部的精神状态都投入到了课堂上。他面带微笑，显得亲和力十足，学生与他实现了无距离的沟通；他抓住主脉，放手让学生在主干上添枝加叶，学生的思维似在无垠的大海里遨游；他巧语点拨，在一个环节与一个环节之间穿针引线，学生在混沌迷惑中思路越来越清晰，心里越来越亮堂；他借助课件，创设了一个又一个逼真的世界，让学生仿佛身临其境，亲历亲为，对课文内涵的理解又格外地加深。整个的课堂，气氛热烈但不凌乱，讨论深入又不乏真知灼见，老师问得妙，学生答得好，于青简直怀疑这不是自己班的学生——自己的学生有这么聪明吗？
两位见多识广、听课无数的局领导，也是按捺不住喜悦的心情，甚至于张元庆都不由自主地与学生一起思考方圆的提问，跃跃欲试地要回答方圆的提问。
下课了，初二五班的学生热烈地鼓掌，听课的人也跟着鼓掌。有一个学生高喊了一嗓子：“方老师，你以后教我们班语文吧。”听得于青是脸一阵红一阵白。她看清了那个说话的学生，心想：等回了班，看我怎么收拾你？反了天了。内心对方圆是又羡慕又嫉妒，万般滋味在心头，说不清。
杨芳就坐在邹志刚的旁边，她悄声地说：“邹局，今天上午方圆上的两节课比这还精彩呢！”
“人才啊，人才！”邹志刚感叹：“真是长江后浪推前浪，后生可畏，后生可畏呀！”这一堂课，方圆一下子在邹志刚的心中对上了号。同样，�
