人生就是奋斗-第8部分
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鉴》凡 290 卷,很少有人读完全书。顾炎武却规定自己每天必读完一定页数,并抄写一遍。三年以
后,读完全书,一部书变成了两部书。到 45 岁,他又读完各州、府、县地方志和朝廷大臣奏疏文
集一万二千卷,还读了廿一史和各朝实录以及天文地理、诗赋谢章等书,总计好几万卷。顾炎武
说:“人之为学,不日进则日退。”正是靠着这种长年累月地坚持“日进”的埋头苦干,顾炎武才成了
学识过人的大学问家。
读书如此,做其他任何事情也都要有这种脚踏实地的作风,才能成功。极地探险家阿蒙得森,
有一句著名的生活格言:“真正的大事,得默默地干。”这也许道出了古今中外一切有识之士的共同
经验。居里夫人为了找到镭,和他的丈夫在极其简陋的木棚里,用了整整一年时间,炼制了 400 吨
铀沥青矿物、1000 公斤化学药品和 800 吨水。凡尔纳为了写好科学幻想小说,每天 5 点起床,一直
写到晚上 8 点,15 小时中间很少休息。他的读书笔记达二千五百多本,仅仅为了写作《月球探险
记》,就研读了五百多册图书资料。正是靠着这样的勤奋,他从 35 岁以后的 40 年间,给人们留下
了 104 部计七八百万字的科学幻想小说。洪昇写《长生殿》,前后共用了 9 年时间。他常自己一边
吟唱,一边用手指在几案上打着拍子,时间一长,几案上就留下了深深的指痕。而高则诚在创作
《琵琶记》的 3 年时间里,用脚踏着楼板打拍予,竟把楼板踏穿了。为马克思主义哲学的出现准备
了基础的德国伟大的思想家黑格尔,在人类精神史上独步一时,就同他在大学毕业之后,著书立说
之前,曾经度过的长达 6 年的缄默准备的生活分不开。在此期间,黑格尔以思为主,兼收并蓄,默
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默无闻,不露锋芒,以扎实的脚步涉猎各门学科,从历史、宗教史到伦理学,从政治经济学到自然
科学,铢积寸累,穷源竟委,终于积起了百科全书式的知识,从而为他登上当代哲学的奥林匹斯山
顶打下了坚实的基础。历史上,有多少人为了干一番一鸣惊人的事业,不甘寂寞,耽于幻想,把希
望寄予将来,用计划代替现实,以宣言取代行动,但最后他们的事业都如空谷传音,不留痕迹地消
失得无影无踪。只有那些既有远大理想,又把这理想转化为艰苦奋斗具体行动的实干家,才能最终
取得辉煌的成就。
有人迷信自己的聪明才智,幻想灵机一动,作出惊人之举,而不愿作长期艰苦的努力。这样是
不切实际的。世上确有早慧的诗人,出口成章的才子,挥毫而就的画家。可是,他们的这些看似惊
人的才能,实际上都是长期勤学苦练的结果。李白“五岁诵六甲,十岁观百字”,“十五岁观奇书”,
而后才能“日试万言,倚马可待”。杜甫“七龄思即壮,开口咏《凤凰》”,也是他“群书万卷常暗诵”
的结果。柳宗元十三岁就惊人地写出了《为崔中丞贺平李怀光表》,但如若知道他四岁时,就在母
亲指导下背诵古赋十四首,就不奇怪了。自居易五岁学诗,九岁谙声韵,十五岁“苦节读书”,所以
才能写出“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”的名诗。莎士比亚、但丁、歌德、
雪莱、大仲马、巴尔扎克都是“神笔”,但无一不是长期苦斗的结晶。
有一次,有一个财主请大画家费纳作画。费纳用铅笔画了几笔,向他要一千法郎的报酬。财主
吃惊地说:“只画五分钟就要一千法郎,这未免有点太贵了吧?”费纳回答说:“不错,我能用五分
钟画这张画是花费了三十年心血的。”如果有谁真的希冀用五分钟来完成一项壮举,而不愿花三十
年时间来苦干,那他就永远只能当一只名副其实的“丑小鸭”,而不可能成为美丽独特的天鹅——这
就是我们的结论。
目标始终如一
如果说埋头苦干的实千是通向成功的必由之路,那末,要攀登事业的高峰,就必须把这种实干
精神贯穿于行动的始终,矢志不渝地向着既定的目标走下去。因此,谁要高举艰苦奋斗的旗帜,谁
就得在上面用行动写上四个大字:坚持到底。“为山九仞,功亏一篑”——筑九仞高的土山,常因未
能坚持加上最后一筐土,而造成令人惋惜的失败。“行百里者半九十”——百里之遥,走了九十里而
滞步不前,也就无法善始善终。
“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦”——登山越巅,峰峰
相连,岭岭相接,障碍不断,困难连绵,小有胜利便沾沾自喜,必然难以突破更多的艰险,取得进
一步的成功。
毫无疑问,埋头苦干一时一事还比较容易,要在任何时候都把这种苦干坚持下去,不半途而
废,就较难做到。德国化学家孚勒用氯化铵和氰酸银反应,企图要得到氰酸铵,结果却意外地得到
了有机物质尿素,这同他的老师柏采留斯,关于有机物质不能人工合成的理论相违背。为了弄清事
物的本来面目,孚勒小心谨慎,一次又一次地重复试验,终于确信自己的实验是正确的,而后才在
第二年发表了《论尿素的人工合成》的著名论文,震动了当时整个化学界。尿素的人工合成,证明
无机物质和有机物质之间没有不可逾越的鸿沟,化学面临着重大突破。但这时,孚勒怯步了。面对
着老师的权威,他不敢沿着正确的方向坚定不移地走下去,他说:“当前有机化学……是一片狰狞
的无边无际的使人无法逃脱的丛莽,我害怕走进去。”孚勒终于没有冲出柏采留斯设置的森严壁
垒,回头搞他的无机化学去了。一片繁花似锦的前程本来已在眼前,终因丧失进取的勇气而让贤他
人,岂不令人惋惜。运动场上两雄相遇勇者胜。这里的“勇”,不但是指比赛开始时敢冲敢拚,还包
括准能把凌厉的攻势坚持到最后。由于不能坚持到底;在最后一瞬间败下阵来的情况,是屡见不鲜
的。
对有的人来说,所缺的并不在智慧和才华。他们之所以在事业上成就不大,往往是由于不具备
坚持到底的决心和毅力。李白幼时读书,因为害怕困难而半途弃学。走在路上,遇到一个老妇人,
在河边磨铁杵。问答之间,于是留下了那个著名的“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事。李白因此幡
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然醒悟,重新埋头发愤为学。这虽然是传说,寓意却十分深刻。如果说李白不是单靠灵感成为大诗
人的话,那末,一切事业的最后成功恰恰在于长期艰苦的努力。实际上,古往今来的大科学家、大
学问家,都把坚韧不拔、奋斗到底的品格看作是才智、成功的同义语。古希腊哲学家柏拉图说:
“耐心是一切聪明才智的基础。”法国博物学家布丰则认为。“天才就是耐心。”巴斯德对人说:“告
诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。”著名的化学元素周期表的创始人
门捷列夫,给人类留下包括物理化学、工业技术、社会问题以及经济问题的著作四百三十多篇。他
的格言是:“终身努力,便成天才 l”这位伟大的科学家年过七旬以后,双目半盲了,继续保持顽强
的奋斗精神,乃至临终前仍然战笔在握。一个人纵然天赋再高、再聪明,如若不能用于实践,持之
以恒,那又有什么作为?充其量也不过是夜半的流星一闪而过,难以放射出持久的光芒。相反,我
们如粟暂时还基础不好,才智欠缺,但只要不自暴自弃,鼓起勇气,迈出苦干的第一步,并且一辈
子朝着既定的目标走下去,走到底,那就一定能作出出色的成绩。
能不能在困难面前坚持奋斗到底,对我们是一个严峻的关口。只有那些具有胆略、勇气和坚韧
不拔斗志的人,才能经爱住这种考验。哈维发现血液循环本是较顺利的。但当时的流行看法是:存
在两种血液,血液在血管中来回流动,血液可从心脏的一侧流到另一侧。为了验证自己的设想,哈
维解剖了包括爬行类、甲壳类和昆虫在内的几十种动物,进行了多年的研究。最后,他终于勇敢地
提出了自己的主张。但是社会上的嘲笑和辱骂接踵而来,求诊的病人少了。顶着巨大的舆论压力,
哈维毫不动摇,他豪迈地宣告:“匮乏和习俗已成人类的第二天性,加之以过去确立的已经根深蒂
固的理论,还有人们尊古师古的僻性,这些很严重地影响着全社会。然而,木已成舟,义无反顾,
我信赖自己对真理的热爱以及文明人类所固有的坦率。”经过长达二十余年的艰苦奋斗,哈维的血
液循环论才被人们普遍接受。今天,在向现代化进军的新长征中。一项重要改革的提出,一个新发
现的问世,如同历史上已经发生的那样,也会一再地受到社会习俗和流行偏见的压抑、抗拒。一切
有志于献身四化的青年人,都要有“咬定青山不放松,任尔东南西北风”的坚强决心,一辈子艰苦奋
斗。
1865 年,马克思的女儿燕妮和劳拉曾问马克思,他的特点是什么?马克思回答说:“目标始终
如一。”马克思选择了科学社会主义这个目标,为之奋斗了一生。
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”没有长期艰苦奋斗的思想准备,没有打持久战
的具体行动,决不可能获得重大的成就。王安石游华山,因为害怕山洞叉黑又深而未能穷其究竟。
事后,他后悔地说:“世之奇伟瑰怪,常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者,不能
至也。”你想要在事业上领略壮丽的奇景伟观吗?那就下决心奋斗到底。坚持、坚持、再坚持!灿
烂的创造之花,是为那些不畏劳苦沿着陡峭山路攀登到底的人而开的。
进取,永无止境
白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
读王之涣《登鹳雀楼》诗,给人一种振奋向上的激情。是啊,若要领略大自然的壮景美色,开
阔心胸视野,就务必不断向上攀登。
后来,有人将此诗翻新,又道出两句名言,曰:到此已穷千里目,谁知才上一层楼。
本来,极目千里,饱览山光水色,非到一定高度,难以做到,殊属不易。岂料,低头一看,原
来才刚刚起步呢。这真是山外有山,天外有天,登峰攀巅,永无终极。
登高望远这样,艰苦奋斗同样如此。
事业上的成功,需要有敢想敢闯的创新精神,需要有经受失败考验的坚强毅力,需要长年累月
的埋头苦斗,需要坚韧不拔坚持蓟底的气概,同时,它还需要谦虚谨慎、永远进取的高尚品格。历
史上,常常有这样韵情况,有的人一旦通过艰苦奋斗出了名,成了家,于是满足于已有成就,固步
自封,知足常乐,不复当年虎气生生的雄姿。从严格意义上说,这些人并不具备艰苦奋斗的本色。
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真正艰苦奋斗的人,是决不陶醉于一时一事的成功的。他们的座右铭是:发愤进取,永无止境,生
命不止,奋斗不息。
牛顿把自己看作是在真理的海洋边拣贝壳的孩子。他一生苦斗,在众多领域取得了划时代的成
就,临终前却谦逊万分地说:“我不知道世人对我怎样看,“不过我只是觉得自己好象是在海滨玩耍
的一个孩子,为一会儿拾着一块光滑的卵石、一会儿发现一个美丽的贝壳而感到高兴,但真理的大
海,我还没有发现。”
爱因斯坦取得成绩越大,受到称誉越多,他越感到自己无知。“用一个大圆圈代表我所学到的
知识,但是圆圈之外是那么多的空白,对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,
它与外界空白的接触面也就越大。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢。”他用这个生动的比
喻,表示了自己的发愤之心。
巴甫洛夫以切身的体验反复叮嘱青年人说:“你们在任何时候也不要以为自己什么都知道。不
管别人怎样器重你们,你们总要有勇气对自己说:‘我没有学识’。
这些科学巨匠是谦虚诚恳的,他们也是真正永不知足的斗士。他们经常想到自己的不足,所以
会坚持不懈地努力奋斗,而经过奋斗突破了旧有眼界,开拓了新天地,他们就吏加清楚地认识到知
识海洋的浩渺无际,因而更其励精图治,自强不息。就这样,谦虚好学的品质成了他们一辈子艰苦
奋斗的原动力。因为取得一点成功,就自满自足,裹足不前,这是一种眼界狭窄,缺乏进取精神的
表现。实践是不断发展的,人们对客观世界的认识和改造也是无止境的,不会永远停止在一个水平
上。1886年,当着卡尔本茨发明制造的第一辆汽车试行’时,时速只有12公里。为了安全起见,第
一批汽车行驶的时速被规定不得超过 10 公里,还得一个人在车前摇铃开路,以仿危险。史蒂芬逊
制造的第一辆火车,甚至走得更慢,时速只有 6 公里,当它喷着浓烟,尖叫着行驶在铁路上时,人
们竟都为这“怪物”惊果了。人类如果只是满足于当初第一辆汽车、第一辆火车,也就不会有今天时
速达几百公里的现代化汽车和,电动火车了。
置身在 20 世纪末的今天,随着科学技术的日新月异的迅猛发展,新知识的巨流排