雪莲之死 作者:九月树-第34部分
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正文 第十章（4）
（更新时间：2005…9…27 19：14：00 本章字数：3613）
郭欣在一旁微笑着听，这时候插道：“好你个肖伟臣，哪壶不开提哪壶。我才狂那么一回，你倒这么牢牢地记下了，还拿到这种场合来显摆，就好像我这人专门和领导唱对台戏似的。我的好多任劳任怨的伟大事迹，你怎么就忘了？”
“肖伟臣，你那次不是还请郭老师另外讲了一个故事吗？”谭月香说。
“是呀，那一个故事，我记不太清了，好像也是一个音乐家的故事，音乐家叫什么名，叫什么来着……”肖伟臣努力在回忆着。
“是一部文学作品中的音乐家，标题叫《生命的最后一个春天》。”晋玉华提示道。
“对！对！是一本书中的故事。噫——”肖伟臣将一双圆眼睛睁得老大地看着晋玉华，那眼球在眼眶里嘀溜溜打一个圈，“这个故事，你最熟悉了。我记得，你曾经和我说过，你听了这个故事后，还写了许多感想呢！你来讲，将这故事讲给大家听，你肯定比我讲得好听多了！”
玉华抬眼看了看梅兰老师，羞涩地眨了眨她那长长的睫毛，白玉一般晶莹剔透的脸孔泛出一层绯红来，欲言又止。梅兰却笑了笑说：
“其实，故事好不好听，并不在于讲故事的人，而在于听故事的人。对于不会听的人，再好听的故事也是对牛弹琴。因为再好听的故事，讲得任你怎样生动，怎样充满哲理和趣味，听的人缺乏想象力，缺乏对故事喻意的理解和共鸣，也会索然无味！反过来，如果一个故事本身充满真情，讲的人虽然表达能力差一点，用词造句不准确，安排层次不恰当，但是你作为听者，只要也同样有了一份真情，加上一点点想象力，就是说自己深入了角色动了情的，产生了一种共鸣，都能达到如期的效果。这叫要遇知音，弹琴要遇知音，讲故事，甚至当老师上讲台讲课，何尝不都是如此？”
“你这个文学家兼诗人，又在这儿作诗了啊！为了铺垫大发一通议论，原来到头来只是为表白自己的课讲得如何好，如何吸引人。你酸不酸啊！”沙岩本来一直只顾了欣赏沿途的风光，这时见缝插针，讥笑梅兰道。
“我是真诚的。”梅兰十分恳切地说，“我们这个班的同学，人家说这是一个什么差班烂班，头顶流浓脚底生疮，要怎么坏有怎么坏，坏到无可救药的程度，可是我从一开始担任这个班的班主任，就感到这个班的同学们一个个都是那么充满朝气和活力，一个个都是非常好的同学。他们懂感情，通情理，爱学习，一个个都有上进心的，根本不是人们说的那种样子。我的学生们一个个都是爱读书的，尤其看小说，读文学作品，他们哪个不读过一堆的，可能比我们一些老师还多呢。我们教师中有那么几个人，恕我说句不客气的话，一辈子从来不读书不看报，他们成天想的就是如何巴结讨好上司，企望着有人提拔他。他们的灵魂卑污不堪，哪里比得了我的这些学生们的真诚和纯朴？更为难能可贵的是，我发现我的这些学生，大都爱思考，每人都有一颗金子一样的爱心。所以，无论我讲什么，大家都听得津津有味，听得入迷，并且都牢牢记到心里头去了。这一段时间来，我作为一个普普通通的教师，真是深有感触！能够来到这个班，结识这么多真诚质朴的同学，这也是一种缘份。我感到太幸福了！真的，说什么我给了同学们知识，其实应该是同学们给了我很多很多！”
梅兰真挚的表白，在同学们中引起一阵感动，有几个女同学差点要流泪的样子。可唐晶莹却一语惊人。她笑道：
“你们不要上了他的当，为他流大把的眼泪。他梅兰是什么样的人，我们做为他的大学同学，能不知道？他可是个煽情的高手哇！你们说，他为什么那么喜欢呆在他们班那间教室，那么喜欢和你们同学在一块儿，那是因为……因为……”说着，她有意将头偏向一边，却将嘴角使劲冲了晋玉华扭了扭，“因为你们班里有一朵绝世无双的花儿……”
申东风低声叱道：“说什么呀，这么多学生在这里，你不要信口开河，要注意影响，懂不懂？”
肖伟臣却大声说道：“申老师，你也太小看我们了！跟你说，我们都已经不是两三年前的小娃孩子了，有什么禁区？你倒是说说看，如今都二十世纪八十年代了，你老兄还孔老二呀？不要你也给我们东江二中来个‘十斤老太’好不好？”
顽皮的肖伟臣这几句话，直说得同学们个个拍手称道，欢笑不已。李小玫对申东风道：
“怎么样，知道厉害了吧？不要小看了这群学生，他们的世界比我们丰富得多。如今在这儿，他们可是这车上的主人，凡事得由他们说了算！肖伟臣，你接着讲，我批准的，将你所知道的有关梅兰的许多见不了人的故事全抖出来！”
“当然，要说我们老师有什么见不得人的故事，我不敢说。但是，他喜欢整天整天地呆在班上，这多少是与其他班的班主任不大一样。我想，除了他是一个称职的好老师以外，当然还有更深一层原因……”肖伟臣说着，向着一直不声不响坐在梅兰一侧的晋玉华使劲看了一眼，“那是因为……因为……”
“因为什么呀？你肖伟臣一惯油嘴滑舌，什么时候也吞吞吐吐的了？”谭桂英明知故问道。
“明知故问！不就是说晋玉华嘛，有什么卖关子的！你没见人家晋玉华每次发作文本时，都在抄梅老师写在各人作文本上面的批语吗？她都抄了三大本了。学生崇拜老师有什么错？要我说，晋玉华和梅老师，就是才子配佳人，天生的一对！晋玉华，到了那一天，可别忘了请我们全班同学吃糖的哦！”性子直爽的谭月香不避忌讳地说。
“说什么呀，人家在练字嘛！这有什么可说的。你谭月香我可没惹你。”晋玉华想装出生气的样子，可是眼睛是笑的。
“没大没小的，玩笑开到老师头上来了！” 沙岩故意板着脸孔道。
“你哲学家老沙，别装得那么一本正经，谁还不知道你和小玫老师的事？”肖伟臣大了胆子说。
沙岩有时候发怒了会像一头雄狮，但同学们并不怕他。
“肖伟臣，你今天真的大出风头啊！不说话，人家不会当你是哑巴。”
晋玉华在别人说她时不好意思太过张扬，这时候说别人了她的那种锋芒毕露有了发挥的余地。当然，她的本意是为了不让饶舌的肖伟臣再在这事上纠缠下去。可是肖伟臣偏不知趣，哪壶不开专提哪壶，说道：
“你怕什么？无非是想让我不说你和梅老师的事儿。其实你不应那么前怕狼后怕虎的，大大胆胆地去爱，谁嫌碍事，让他一边凉快去！我可告诉你玉华，你要再装假正经，我可要上了，到时候你自己晾着吧！梅老师对你的爱，可是有目共睹的，可能快都要爱得发疯了！梅老师，我说的没错吧？你梅老师真让人羡慕，这么一个天下少见的美女，被你这样一位小小奶油独占了！你知道对我们玉华姐，有多少人妒忌吗？不光是学生，不光是男人，你懂吗，如今连女人，连老师都在妒忌！忌妒你们二人占尽了咱东江镇的风水。那天放学，我偶然看到罗大鹏老师同郝花老师二人正走着，本来他们都在低声地说着话，结果你晋玉华上完体育课，穿着运动服，带了一脸的红晕袅袅婷婷地从对面走来，人家郝老师一时不知所措，慌得下意识只顾往罗老师背后躲。罗老师则眼睛转不过来，直直勾勾地看了你好半天，直至被郝老师在他脚背上狠狠地跺了一脚，大声‘嗨’一声，他才如梦方醒的。”
“一派胡言！让这两位老师听到了，不收拾你才怪呢！”梅兰表面呵叱，心中充满了喜悦和甜蜜，谁都看得出来。
肖伟臣更放肆了，继续说道：“我才明白什么叫倾城倾国，闭月羞花，沉鱼落雁！连郝老师那样民族师大当年的校花，见了你晋玉华都自惭形秽了……”
“郝花什么时候成了师大的校花了呀？哈哈哈……这可真是哩，肖伟臣这马屁呀，拍到牛腿上喽！”申东风听了，忍不住哈哈大笑，打断她道。
“好花（郝花）不常开呀！除了她，谁还敢取这名字？”肖伟臣不甘示弱地补充一句，就又回到原先的话题，“其实我们大家都看得出来，不单是梅老师喜欢来教室上课，你晋玉华也是时时在教室里不出来，更时时刻刻盼着梅老师也呆在教室里的。我就想不通，你晋玉华妈妈……”
“怎么是我一个人喜欢待在教室？莫名其妙！自从梅老师来了后，不是大家都喜欢在教室学习了吗？如今我们班再没有一个逃课的了！”晋玉华插道。
“你不要打岔好不好！我刚才说到哪啦，哦——对！你妈妈那么一个凶恶得狼婆婆见了都要绕道走的人，怎么会生出你这么一位如花似玉，温柔贤慧，十全十美的仙女来的啊！”
晋玉华这一下再也沉不住了，只见她刷地一下立起身来，大声道：
“你个不知死活的小娼妇，长舌婆，看我不撕开你的小嘴！你说，我的妈妈什么时候成了凶恶的狼婆婆了呀！我妈要是狼婆婆，那你妈妈不是狐狸精婆婆了？我就不止一次见过你妈妈整个勾肩搭背地缠在你爸爸身上，为他捶背，捶得你爸爸直叫唤！那不是狐狸精是什么？”
说着，就上前使劲捣肖伟臣的胳肢窝，两个姑娘就嘻嘻哈哈地在车上扭成了一堆。
“就是狼婆婆！你妈妈就是狼婆婆！也是狐狸精婆婆！你们一家都是狐狸精！尤其你家那六妹，明明白白就是一个人见人迷的小狐狸精嘛！”
大家就跟着一阵瞎起哄，笑声感染了满车的人们，声浪和着车鸣在群山间回荡着。
正文 第十章（5）
（更新时间：2005…9…28 9：54：00 本章字数：3444）
就在这一辆车上同学们清理完那位同学吐出的秽物，忙着打闹的时候，另一辆车上的情形却大不相同。他们一个个只顾专心致志地听雷平老师讲故事。
在他的对面，马丹正平端了画夹在画速写。她是在画雷平，画面上的人物比雷平还要雷平，他脸上的那些棱角分明，本就极具特征的形体结构，被夸张了，一条条的直线将他的脸切割成了一组组的几何图形。雷平的旁边，梅杜杜静静地微闭着秀目，两道弯弯的细眉之下，浓黑的睫毛如两张帘子般覆盖着眼睑，整个人就如同一只恬静的鸟儿，紧紧地抱着雷平的一只胳膊，小鸟依人，一副楚楚之态。但在马丹的画面上，梅杜杜不见了，却有一大堆乱七八糟的线条堆砌在那儿，看不出具体的形状，或像一只讨厌的乌鸦，或像一条绞缠在一起缓缓爬行的长虫。
雷平对这一切都不放在心上，一副超然物外的样子，仿佛一个女孩依傍着男人是天经地义的事儿，本就应该是这么着的。他依旧侃侃而谈，神彩飞扬，风趣幽默的话语引来一车的欢笑。
雷平老家在湖南，出生在湘中一个偏僻的大山深处，他在这儿，是这个学校的一个非常特殊的人物。因为在这地老天荒之地，好多人一生都没有机会接受高等教育，而他竟有两本文凭！一本是那个年代人人称羡的所谓工农兵大学本科毕业文凭，他学的是艺术，一个师大油画系的高材生；一本却是他在恢复高考制度后又自费去进修的某全国重点音乐学院作曲理论高级研修班的结业文凭，据说学的全是硕士课程。
上大学前，他当过兵，当过农民，当过工人，是典型的工农兵出身的大学生。虽说那个年代重在推荐，但他当时的学习成绩，却是当时全班最好的。毕业分配时，因为一些原因，雷平不但一开始同学们所盛传的留校没能实现，甚至连留省城的机会也被别人占了。一气之下，他没有服从分配，拒绝了那份在旁人看来来之不易的工作，在老家那个县城一位画友的邀请下，为文化馆举办的美术高考预科班里打了一年的零工。后恰逢高考制度恢复，他便又考取了一所国内大名鼎鼎的音乐学院高级研修班去进修了两年的音乐。再后来，他自愿申请来西域，在塔里木盆地边沿的这个山区小县当了中学教员。
西出阳关无故人，从那时起，一惯活跃开朗的他，从此变得沉默寡言了。他对一切都保持着缄默，却对学校的一切活动都热心地参加。他才华横溢——此话倒不是过誉之词，有人干脆称他为怪才！
当年，还是第一次上大学时，兴趣极广的他，不像其他一些同学，一有空余时间就将其用来逛马路看电影谈恋爱，他是把自己的全部时间用在了除专业以外的各种爱好了。就连正课时间，他在完成美术本科学习以外，还抽出各三分之一的时间到中文系和音乐系旁听，一部中国文学史他是比中文系本专业同学还学得好的，以至毕业时，他的中文与音乐两门自修科程度，早达到甚至超过了人家专修那两门科同学的平均成绩。艺多不压身，他奉行的是一条与别人完全不同的信条。以至他以后去进修音乐，他的朋友、熟人们谁也不觉得奇怪。
如今，且不谈他所从事的专业美术本行，那是中西绘画溶于一炉，油画、国画、水彩、木刻、人物、山水、花鸟……无一不精。他的业余时间所从事的活动几乎横跨文学、音乐、书法、摄影等多门专业，每一门都能达到专业程度，玩得有模有样，如醉如痴，全力投�
