现在,发现你的优势-第11部分

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“思考　
”主题突出的人会这样说：

劳伦　
·H，项目经理：　
“我想偶尔结识我的人会认为我是一个心直口快的直性子。我不否认我
喜欢交往。但别人做梦也不会想到，为了能够合群，我经常需要离群独处。我真的喜欢与自己
为伴。我喜欢独处，因为这样我就能让我散乱的心绪重新获得灵感。我的妙点子都是这样产生
的。我的点子需要加温，然后　
‘蹦出来　
’。我小时候就用过这样的字眼：　
‘我把点子放进去，然后
等它们蹦出来。　
’”

迈克尔　
·P，营销主管：　
“很奇怪，我只有在喧闹中才能集中精力。我不能让我的大脑完全空
着，否则它会四面八方地胡思乱想，以至于我一事无成。如果我打末电视，或孩子们在身边乱
跑，我反而能更好的集中精力。　
”

乔治　
·H，工厂经理和前政治犯：　
“我们过去常常被关进单身牢房，作为一种惩罚。但我从不
像别人那样痛恨这种待遇。你可能会觉得孤独，但我从没有这种感觉。我利用这一机会思考自
己的一生，自己的为人，自己看重的事，自己的家庭和价值。令人不解的是，单身囚禁使我平
静下来，变得更坚强了。　
”

学习　
（Leaner）

你热爱学习。你最感兴趣的题目取决于你的其他主题和经历。但无论是什么题目，你总是
受到学习过程的吸引。过程，而不是内容或结果，最使你兴奋。从无知到熟练的扎实而执著的
进程使你精力倍增。入门的快感；初学者背诵或实践学到的内容；掌握一门新技术而日益增强
的信心　
——这些学习的过程深深吸引着你。你对学习的激情促使你参加各种成人教程　
——瑜伽、
钢琴或研究生课程等等。它使你能在变动无常的环境中应付自如，无论是分配你完成一个应急
项目，还是反复要求你在短时间内成为某个专题的行家。学习主题并不一定意味着你力图成为
某个专题的专家，或追求伴随某种专业或学术头衔的荣耀。相比之下，更重要的是学习的　
“路程　
”，
而不是具体结果。　


“学习　
”主题突出的人会这样说：

安妮　
·M，执行主编：　
“我如果不在学新东西，就会变得坐立不安。去年，虽然我工作干得
很欢，但我觉得没有学够。于是我开始学跳踢踏舞。挺荒唐，是不是？我知道我永远不可能凳
台表演，但我喜欢钻研踢跳舞的技术细节，每星期都取得一点进步，从初级班升到中级班。过
瘾极了。　
”

迈尔斯　
·A，运营经理：　
“我　
7岁时，我的老师常对我父母说：　
‘迈尔斯虽不是全班最聪明的
孩子，但他像海绵一样求知。他可能会有大出息，因为他不断推动自己掌握新知识。　
’现在，我
正开始上商务旅行西班牙语课。我知道要学会西班牙会话，达到完全自如的水平，是不可能的，
但我至少希望到那去旅行，并且能听懂。　
”

蒂姆　
·S，高级经理辅导员：　
“我的一名客户好奇心极强。因为不能想做什么就做什么，他气
的发疯。我则不同。我整体上不那么好奇。我喜欢深入钻研一个题目，达到熟练水平，然后用
在工作上。例如，最近我的一个客户想让我和他一起去法国的尼斯办商务。于是我着手搜集关
于那个地区的信息，买书，上网。我觉得这样研究很有趣，也很喜欢，但如果不是因为到那儿


去工作，我是不会去研究的。　
”

完美　
（Maximizer）

你的标准是优秀，而不是平均。把低于平均的的业绩稍微提高到平均之上需要艰苦努力，
且无法使你满足。而把本已不俗的业绩转变成出类拔萃，需要相同的努力，但远比前者激动人
心。优势，无论属于你自己还是别人，都使你着迷。如同一名打捞珍珠的潜水员，你四处搜寻
优势的蛛丝马迹。无师自通、一学就会、掌握技术浑然天成　
——所有这些都说明某种优势在起
作用。发现优势后，你感到必须培育它，改进它，将它充分发挥，直到炉火纯青。你不停的摩
擦珍珠，直到它银光四射。由于你对优势情有独钟，别人会认为你不能一视同仁。你更愿与欣
赏你优势的人相处。同样，你喜欢结交发现并培养自己优势的人。你避开力图修理你，使你样
样精通的人。你不想终生哀叹自己的欠缺；相反，你想发挥你的天生优势。这样更开心，更有
效，并且，与常人所思相反，要求更高。　


“完美　
”主题突出的人会这样说：

加文　
·T，空中乘务员：　
“我教了　
10年的健美操。我刻意要求学员关注他们对自身满意的地
方。我们每个人的身体都有一些地方我们希望改变，希望能不一样。但是如果我们关注这些方
面，就会丧失自信，会变成恶性循环。所以我会说：　
‘瞧，你不必这样。相反，让我们关注你喜
欢自己的地方，这样，我们在挥汗苦练时，就会感觉好得多。　
”

艾米　
·T，杂志编辑：　
“我最讨厌的事，莫过于收拾一篇写得很臭的稿子。如果我告诉作者一
个明确的主题，而她却交来一篇驴唇不对马嘴的劣作，我就几乎无法作评论。我会干脆把稿子
退给她，说：　
‘请你重写一遍。　
’另一方面，我最爱干的事是拿到一篇基本到位的稿件，然后把
它改得十全十美。这里改一个字，那里删一句话，寥寥数笔，就成了一篇美文。　
”

马歇尔　
·G，营销主管：　
“我最善于确定重点，然后在前进过程中建立团队精神。但我不善于
战略思维。所幸的是，我有一个了解我这个特点的领导。我们共事好几年了。他找来合适的人
进行战略思维，同时推动我尽力发挥确定重点和建设团队的特长。我有一个这样思考的领导，
真是三生有幸。每每想到我的领导熟知我的优势我弱点，而且从来不揪住我的弱点不放，我就
觉得更加安全，更加敢于冲锋陷阵。　
”

积极　
（Positivity）

你慷慨赞人，笑容可掬，不失时机地捕捉亮点。有人说你无忧无虑。还有人但愿能像你一
样乐观豁达。无论怎样，人们喜欢与你相处。有你在，他们的世界就更加美好，因为你的热情
是如此富有感染力。由于缺乏你的精力和乐观，有的人感到他们的的世界重复而乏味，甚至压
力重重。你似乎总能设法活跃他们的心灵。你为每个项目注入生机勃勃，激动人心。你由于精
力充沛，会受到某些玩世不恭都的排斥，但你的积极主题使你很少灰心泄气。你内心深处确信：
活着无比美好；工作充满乐趣；无论遇到什么挫折，都不应失去幽默感。　


“积极　
”主题突出的人会这样说：

格里　
·L，空中乘务员　
：“飞机上的乘客总是那么多，所以我多年来特意在每次航班上挑选一
两名乘客，然后给他们一些特殊的惊喜。毫无疑问，我对每个人都会彬彬有礼，向他们提供我
自己希望得到的专业服务，但是我更愿意通过讲笑话、交谈和小游戏让一个或一个家庭感到受
到特殊礼遇。　
”　



安迪　
·B，互联网营销主管：　
“我是一个不甘寂寞的人。我学读杂志。如果我读到有趣的东西　
——一家新商店，一种新唇膏，随便什么　
——我就会逢人便说：　
‘嘿，你得去这家店看看，真是
酷呆了。瞧这些相片，眼见为实。　
’我说起这些事来眉飞色舞，使别人禁不住照我说的做。我并
不是超级撤销员。不是的。事实上，我讨厌逼人成交，讨厌找人麻烦。是我的满腔热情打动了
别人：　
‘天啊，这一定是真的。　
’”

森尼　
·C，传播经理：　
“我认为世界上消极的人够多了。我们需要更多的积极的人，更多关注
世界的光明面的人。消极的人只会使我心灰意懒。在我原来的工作单位，有一个人每天早上都
会到我办公室来怨天尤人。我只能想着法儿来躲他。看到他来了，我就会跑到卫生间去，或别
的什么地方。他使我觉得世界是个悲惨的地方。我对此真是烦透了。　
”

交往　
（relator）

你的交往主题描述你对人际关系的态度。简言之，交往主题使你与熟人的关系更紧密。你
未必羞于结交新人　
——事实上，你可能有其他主题，使你从结交新朋友中获得无穷乐趣　
——但
你的确从保持密友交往中汲取巨大的欢乐和力量。你对亲密关系感觉自然。一旦与人结识，你
就会有意深化关系。你希望了解他们的情感、他们的目标、他们的恐惧和他们的的梦想；你希
望他们用相同的方式了解你。你深知这种密切关系不无风险　
——别人可能利用你　
——但你甘愿
接受这种风险。对你来说，惟有真诚的关系才有价值。而相信检验关系是否真诚的惟一方式便
是完全信任别人。你与别人分享的越多，你们共同承担的风险就越多。你们共同承担的风险越
多，你们各自就能证明彼此关爱是真诚的。这就是你建立真诚友谊的步骤，而你这样做完全是
心甘情愿的。　


“交往　
”主题突出的人会这样说：

托尼　
·D，飞行员：　
“我过去是海军陆战队的飞行员。在我们那里，　
‘朋友　
’这个字眼非同小可。
你需要无条件地信任别人。我记不清有多少回把自己的生命交给别人。我在跟着别人飞，如果
他有什么差错，我就没命了。　
”

杰米　
·T，企业家：　
“我与人交往绝对是有选择的。当我与人初识时，我不会花太多时间。我
不了解他们，他们也不了解我，所以我们只是寒暄一番。但是如果形势发展使我们加深相互了
解，我就觉得好像过了一个门槛，突然希望增加投资。我会敞开心扉，为他们操忙，为他们做
各种会加深相互关系和表示我的关爱的事情。说来可笑，因为这辈子我并不想再交朋友，我朋
友已经够多了。可是，在我碰到的新人中，只要过了门槛，我就会情不自禁地深化关系。现在
我手下有　
10人，我把每个人都视为非常亲密的朋友。　
”

加文　
·T，空中乘务员：　
“我有许多非常可爱的熟人，但是称得上推心置腹的朋友的人却不多。
对此我并无不适。我最痛快的时光是和我最亲近的人，例如我的家人同起度过的。我们家是一
个十分紧密的爱尔兰天主家庭，我们经常聚会。我们家人很多　
——我有　
5个兄弟姐妹和　
10个侄
儿——但我们大约每月聚会一次，狂欢一场。我是发起人。我只要回到芝加哥，即使没有人过
生日或庆祝周年，我回家就成为聚会和一起玩三四天的理由。我们在一起时真是痛快无比。　
”

责任　
（Responsibility）

你的责任主题促使你在心理上对你的诺言负全责。你一旦作出承诺，无论大小，你从感情
上就觉得有义务将其完全落实。你的名声有赖于此。如果由于某种原因你不能兑现，你会自动
寻找其他途径给对方以补偿。仅仅道歉是不够的。托辞和辩解是完全不可接受的。你不作出补


偿，就会寝食不安。你的这种自觉性，这种几乎走火入魔的行为准则，这种无可挑剔的道德标
准，使你作为完全可以信赖的人而美名四扬。当分配新任务时，人们会首先想到你，因为他们
知道你说到做到。他们很快就会向你求助　
——但你必须有所选择，从而避免因为乐善好施而力
不从心。　


“责任　
”主题突出的人会这样说：

哈里　
·B，安置顾问：　
“我曾是一家银行分行的年轻经理。一次，公司突然决定取消一处房产
的抵押赎回权。我说：　
‘我不反对，但是我们有责任让顾客获得充分补偿。　
’但他不同意。他想
把房产按所欠差价卖给一个朋友，并断言我的问题是无法将商业道德与个人道德相区分，我说，
你说对了。我无法区分，是因为我当时和现在都不认为，一个人能使用双重标准。于是我辞职
不干了，回去负责环境卫生，一小时挣　
5美元的林务员。由于我和我太太有两个孩子，养家糊
口不容易，这是一个痛苦的决定。但现在回想起来，在某种意义上，这样做一点都不痛苦，因
为我无法忍受在一个道德标准如此低下的公司里工作。　
”

凯利　
·G，运营经理：　
“11月，负责瑞典的地区经理给我打电话：　
‘凯利，请你把我要的库存
推迟到　
1月　
1日起运。　
’我说：　
‘没问题，听起来是个好主意。　
’我把计划传达我的手下，以为一
切就绪。可到了　
12月　
31日，我在外出滑雪时出于谨慎而查阅信件，竟发现他的订货已经起运，
而且开了发票。我立即给他打电话解释一切。他是个好人，所以没有骂人，但他十分生气和失
望。我感到无地自容。道歉是不够的，我必须亡羊补牢。当天下午，我从滑雪山庄接通了公司
的审计主管，设法把他的订货款额从他的帐面转到我们的帐上。为忙这事，我把周末基本赔了
进去。但是这样做是对的。　
”

奈杰尔　
·T，销售主管：　
“我过去常常觉得手中有一个金属块，而天花板上有一块磁铁。我什
么事情都会报名干。后来我不得不学会对此加以控制，否则就会忙不过来，最后陷入没完没了
的自责。我现在认识到，我不可能对世上所有的事情负责　
——那是上帝的事。　
”

排难　
（Restorative）

你热衷于排忧解难。其他人遇到新困难往往一筹莫展，而你却干劲倍增。面结分析症状、
判断问题和解决问题的挑战，你无比兴奋。你可能会寻找你过去多次遇到并自信能解决的问题。
或许当你遇到复杂而陌生的问题时最为激奋。你的具体偏好将取决于你的其他优势和经历。得
可以肯定的是，你喜欢手到病除。判断故障，排除问题，起死回生，使你其乐无穷。你本能地
感到，没有你的介入，这个东西　
——这部机器、这门技术、这个人、这家公司很可能会停转。
你修好了它，救活了它，使它重燃生命之火。或者用你自己的话说，你拯