异时空之大中华-第205部分

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际等于十一毫米厚度的防护能力。由于采用四轮驱动，全部独立式悬挂装置，红旗小装甲车的越野能力十分强悍，这也很符合张斩的要求。

　　　　接下来的几次演习中，红旗一　采用降落伞着陆不成功，不得不采用分散部件空降的办法进行空降，然后在进行组合卜二又发现组合点后车身结构强度差等问题。然后继续四姚甘剂设计，很多的时候，为了一个具体的指标，可以让很多工作作废，当这款运兵车定型的时候，已经是；吧年３月的事情了。

　　　　而这款装甲车定型之后，并没有太多的改变，因为两大飞机制造”按照每架飞机十二万元的造价，张斩至少耗费了当年军事预算一成的财富，考虑到维修的费用，张斩也不得不停止运输机的制造。

　　　　不过这么多架运输机制造完毕之后，民国投放兵力能力已经大为增加，一个昼夜间就能把五万四千人送到目标地点，然后第二天继续送五万人过去，就算没有什么重武器压制，也能完成占领的任务，因为对面的日军也没有什么重武器。

　　　　在这次研制过程中，张斩也感觉到民国武器研制的薄弱状况，虽然已经投入很大的人力物力。但是很多时候，项目是依靠德国专家组推动的，民国的科技还相对落后，这在现在还不算什么，但是等到第二次世界大战的时候，这就是极其可怕的弱点。

　　　　不但比不上美国，连日本也走在了民国的前面，四万吨的战列舰，民国现在还无法制造出来。而更多的武器，包括运小这样的高精尖，还要依靠高薪聘请外国专家来完成，哪怕是自己亲手建造的四川大学，到目前为止也没有什么突出的贡献。　　　　但是相比于历史，这已经是非常大的进步了，国民党能把清朝的老底折腾精光，而自己则把这点老底扩大了不知道多少倍，看来是要进行九年制义务教育了，虽然对于国家的财政压力很大，但是一旦实施下去，对于国民的素质提高，有极大的好处。

　　　　吧年３月旧日，民国颁布义务教育法，规定适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

　　　　与其他教育制度和教育工作相比，义务教育有其自己的特征：

　　　　国家强制性。即国家颁布法律、命令保证义务教育法律制度的实行，任何阻碍或者破坏义务教育实施的违法行为，都要受到法律的制裁。

　　　　２普及性。即全体适龄儿童、青少年，除依法律、法规规定办理缓学或免学手续的以外，都必须入学完成规定年限的义务教育。

　　　　３公共性。义务教育事业是由国家、社会、学校和家庭共同参与的全民受益的公共事业，国家代表社会对义务教育的实施进行统一的部署和监督管理。

　　　　４国家依法强制适龄儿童、青少年必须接受的一定年限的义务教育，这一阶段的教育为适龄儿童、少年将来继续受教育及参与社会生活提供了必要的社会及文化知识的基础。

　　　　免费性。即国家对接受义务教育的学生免除其全部或大部分的费用。我国对接受义务教育的学生免收学费，只收取一定数额的杂费，这实际上免除了接受义务教育学生的大部分费用。

　　　　义务教育需要多少年？为什么有的地方小学毕业就是接受了义务教育。有些地方要初中毕业？

　　　　一个国家实施义务教育的年限长短和在全国范围内实现义务教育的时间长短，大体上由本国的经济发展水平和文化教育基础决定，此外，还受到劳动用工制度等其他因素的制约。

　　　　我国义务教育法规定的义务教育年限为九年，这一规定符合我国的国情，是适当的。目前，我国的义务教育学制的实际情况是以“六三制。即小学六年制，中学三年制为主，多种学制并存。其中还有少数地区实行八年制的义务教育，即小学五年制，中学三年制，但这些地区目前也正在抓紧实现由八年制向九年制的过渡。从我国学制状况看来，九年制或八年制的义务教育包括了初等义务教育和初级中等义务教育两个阶段。适龄儿童、少年按规定在义务教育学校完成了九年或八年的义务教育学习，即可达到初中毕业的文化程度。

　　　　义务教育法在规定九年制义务教育的同时又规定，省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行本地区义务教育的实施步骤。这一规定充分考虑了我国的基本国情。各省、自治区、直辖市人民政府应从本地区的实际情况出发，因地制宜，分阶段、有步骤地推行九年制义务教育。普及初等教育尚未达到义务教育法规定要求，不具备直接实施九年制义务教育条件的部分城镇和广大农村地区，按小学和初中的学制阶段划　分，分步实施九年制义务教育。首先实施第一阶段的初等义务教育，保障适龄儿童、少年接受并完成小学阶段的教育；在实施初等义务教育的基础上，开始实施第二阶段的初级中等义务教育。对于经济、文化、教育基础较好的大中城市或沿海发达的地区的农村，初等教育早已经普及，并已达到义务教育法规定的要求的，可直接实施九年制义务教育。

第二卷　威震巴蜀卷　第二百零九章　台湾我来了

　　　　…尺早卜。参谋把份资料逆给他！总统阁下，苏俄火有了下落　　。

　　　　“了不起的军队，如果知道是这样的结果，我当初也许应该在制造一些困难从西伯利亚消失的苏联军队大约有二十多万人，张斩最后一次得到他们消息是在大雪封山之前，那时候这支军队已经距离莫斯科大平原很近，张斩也没有办法做什么动作拦截，这样一支经过了严苛条件活下来的军队，以后说不定就是民国难以对付的对手。

　　　　不过再多也就是二十万，民**队的素质在稳步提高，等到再次开战的时候，苏联会发现这一点。

　　　　不过再打开资料之后，张斩的楞了一下，脸上的表情变得有些僵硬，“这么说，苏联人并没有接到电报，他们一直没有联系上？”

　　　　“不，苏俄的西伯利亚流窜兵团一直在联系，到了最后几天。我们在乌拉尔南端都能接收到他们拍出的明码电报，但是不知道出于什么考虑，苏俄一直没有做回应，要不然也不会出现这种装抗。”参谋小声的说道。

　　　　“该死的官僚作风，以后我的政府要是也有这样的作风，那么我就永远不能实现我的梦想了！张斩有些恼怒的将这份资料放到了桌子上，朝西北方向叹了口气，如果能够成功的话，该有多好

　　　　在莫斯科大平原外五十公里处，有一个小小的镇子，这个镇子不大，只有六七十栋木屋，是猎人为了夏季打猎方便而修筑起来的，但是在这个严寒的冬天，镇里镇外到处都是人，他们身背着步枪，栩栩如生的布满了整个小镇。

　　　　一场大雪降临，让本来可以逃脱死神的西伯利亚兵团，成为了雪国的客人，一睡不起。

　　　　东关刚过，基隆港口就热闹起来，无论是基围虾还是石斑鱼，都是难得的美味，也只有基隆港这边，才有最好的供应。几条渔船从外海回来，马上被日本帝国淡船管理处的人拦了下来，“交税”。

　　　　遭受了如此残酷的录削压迫之后，台湾人民的反抗一直没有停息过，他们不止一次向祖国求援，但是暗弱的清朝一直没有给了回应，甚至在民国初期几年。根基不稳的袁世凯大总统也不敢给予支持，或者不想给予支持，让台湾人的反抗被日本人轻易化解。

　　　　但是在张斩上台之后，这种情况得到了根本上的扭转，台湾和福建淅江隔海相望，用的是一片淡场，接壤范围有数十万平方公里，这些渔民都是朝夕乡间，同音同种同文同识，日本鬼子根本封锁不了这些。　　　　于是在海上的接头变得越来越多，监察处派出去的卧底，已经在南起高雄，北起基隆这片区域之内完成了一张网，一张遍布台湾各行业的大网，十年布局，台湾的一举一动，都清晰的反映在民国监察部那张特设的情报图上面。

　　　　这几艘渔船之上，就有监察部新派出的情报员，但是这次派出的情报员与以往不同，都是黑黑瘦瘦的，看上去颇有一些弱小的样子。但是实际上，这些人都是从民**队中优选出来的格斗经营，擅长使用各种武器，徒手情况下都具备强大的杀伤力，这些人在监察部的代号就是匕首。

　　　　图穷匕见，一切便在今日！

　　　　在外海，一艘民**舰发出了爆炸声，然后沉没，作为一艘前清时期就存在的老式战舰，它也曾风骚一时。作为蚊子船，拥有低廉的价格，以及大的不像话的主炮，让所有同期的装甲舰都成为笑话。但是它并不具备稳定的战斗力，沉入大海是它最好的归宿。

　　　　战舰被，“击沉。之后，民国海军部马上通报总统府、国务院“我军舰遭到日本海军袭击，一艘军舰被击沉，舰上七百三十五名士兵全部遇难！”天知道一艘蚊子船，怎么塞进那么多的人！

　　　　消息很快送到了总统张斩桌案之上，看到消息之后，张斩久久不能说话，一艘蚊子船对于一个国家来说不值一提，但是上面的国家尊严不容轻视。所以这样的消息已经足够了，就像九一八的发动理由一样　有时候发动战争需要的只是一个借口，而不是真实的理由。

　　　　清朝弱就被日本夺了台湾，现在民国强大，自然要夺回来，这种理由已经足够好了。

　　　　美丽富饶的台湾岛，一直是西方列强凯觎的目标。既年甲午战争后，日本政府强迫中国签订了丧权辱国的《马关条约》，将中国辽东半岛、台湾、澎湖列岛割占。从此，日本开始了在台湾长达半个世纪的罪恶殖民统治。血腥镇压台湾民众。

　　　　在血腥镇压台湾民众早期的反抗斗争后，侣咕年６月口日，日本首任台湾总督桦山资纪在台北举行“始政”仪式，日本在台殖民统治正式开始。翌年颁布的《台湾总督府条例》和之后的“关于在台湾总督施行法令之法律”…二法，为总督在台湾的**独裁统治提供了法律依仍”本荐民者据此制定了一系列专门针对台湾人民的法令，将其对台湾人民的殖民统治推向极致。其中，为镇压抗日行为制定的《匪徒刑罚令》，使得从　粥年至旧年四年间，就有。哟多台湾同胞惨遭屠戮。

　　　　为了维护对台湾的殖民统治，从　既年起，日本殖民者建立了遍及全岛各个角落的警察网络，形成了名副其实的警察社会，仅台湾总督府警察费就占当时民政费。警察的构成始终以日本人为主体，“当地人只占”６，而上尉以上则无一人是台湾人”奶年８月，台湾总督颁布保甲条例，所有台湾居民以十户为一甲，十甲为一保，保甲成立壮丁团接受警察官指挥；保甲内的居民负有治安连坐责任，使之互相监督，“以台治台”日本殖民者一方面通过警察、保甲控制社会秩序，一方面通过行政命令掌控各级官吏，处在金字塔式的权力结构顶端。广大台湾人民则被压在最底层。疯狂掠夺台湾经济

　　　　在实行殖民**统治的同时小日本加大了对台湾的经济掠夺。据台不久，日本殖民者即开始对台湾全岛进行洋细的山林原野调查，“凡无地契及其它可资证明的山林原野，悉为官有”结果民有地不及官有地的十分之一。日本殖民当局把这些掠夺来的土地交予日本财阀和移民经营，从而控制了台湾社会经济最基本的资源。全台劲万甲土地中，被日本殖民政府和财阀强占的达右口万甲，占煞鳃；鳃６万甲耕地中，被日本财阀及私人占有傻　万甲，占出哦；万万甲森林中，慨以上被日本殖民当局占有。据台田年间，日本殖民者掠夺走台湾产出的大米的端、蔗糖的慨以及上千万立方米珍贵木材和超过亿万元的黄金。

　　　　日本殖民当局将台湾人民生活最基本的必需品全部归由政府专卖。专卖的收入成为总督财政收入的主要来源，且逐年递增，从　劝年的甥增加到；略年的的３，最高时达鳃。与此同时，日本殖民者通过奎断台湾的对外贸易，将台湾巨额经济资源转移到了日本，台湾经济完全沦为附庸、服务于日本的殖民地经济。日本殖民者还通过改革币制和设立台湾银行，操纵全岛金融。在台湾总督的扶持下，日本奎断资本很快就占据了台湾经济的主导地位。日据时期刃年，其殖民垄断资本总额增长十多倍。

　　　　日本殖民者建立了许多殖民地教化团体以及殖民地学校教育体制，通过普及日语和强化日本大和精神的灌输，大肆奴化台湾人民。其中”蝴年成立的台湾师范学校，就是日本殖民当局为通过培养忠于天皇的台籍教师来影响和导下一代台湾儿童，以达同化目的而设立的。

　　　　咽年后，日本殖民当局又实行日台共学制，但中学新生录取率台生仅有心院。

　　　　高等教育则完全由日本人掌控，目的是减少台生赴大陆求学而受反日和“赤化”思想的影响。在台湾的大学里，不仅管理人员全部由日本人担任，师资绝大多数也由日本人包揽，而且日本学生占绝对优势。

　　　　而这种情况，以后不再会出现了，只要自己的笔一落下，台湾回到祖国的时候就是指日可待，张斩的手镇定的拿出钢笔，在动员令上签下自己的名字，参谋无声的拿走这张纸，在这一刻，空无一人的屋子里面，张斩泪流满面，所有的艰辛，都会在这个黄昏得到补偿，台湾，已经离开祖国的怀抱太久太久！

　　　　“鉴于日本帝国主义对我国发动的邪恶挑战，民国全体国民，无不义愤填膺，给予日本帝国主义者最有力的打击。作为民国总统，我颁布新年第一号总统令，民国全体动员，对日本宣战！”

　　　　铿锵有力的声音，在白。。黑水之间传播，在万里之外的南沙传播，在西伯利亚荒原上传播，一个幅员辽阔的帝国，方圆万里，百年来第一次有了一个统一的声音，战争！为了赢得生存空间，民国需要战争，用血与火夺回失去的一切。

　　　　马占本的空投第一师作为第一波攻击的箭头，在黎明之