最愚蠢的爱情-第4部分
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教室。
艺林想：“这家伙刚写过信说不爱我，现在他又没头没脑留下这纸条，也不把话说清楚就跑了，想干什么？我去不去见面？天啊，哪个地方都比学校大门口好啊，而且还是晚上7点人最多的时候；我去了，大家都看见了，万一这家伙又说不爱我，我肯定活不下去。”
艺林知道自己不能再受到华子伤害了，她害怕那种钻心的痛苦，她左思右想了一下午，决定偷偷地跑去察看一下，看看情况再说。
6点50，艺林偷偷地来到学校大门口内，她躲在一棵大树下，越看越心慌，气得直骂华子：“笨蛋，世界上最大的笨蛋，人来人往的，这么多人，怎么能见面？都7点多了，这家伙怎么还没有来？”
而华子下午买了两张电影票，6点40就在学校大门口外等着，他也发现了问题，因为同学见了他都会问他在干什么，还有两批同学非拉他去看电影，让他非常尴尬。到了7点半了，华子确定艺林不会来了，他又一次证明了艺林并不爱自己，嘲笑自己太自作多情，浪费了大量的时间，准备把电影票退了；这时，小莉老师终于找到了他，看见他手里有两张电影票，笑着说：“你约了人看电影吗？”
“没有，我没有。”
“太好了，我正想看电影，咱们一起去吧。”
小莉老师高兴地挽着华子的胳膊就走。
在学校大门口内的艺林终于看见了华子，看见了他和他的女老师挽着胳膊一起走了，她气坏了：“太坏了，又玩弄了我的感情，我怎么这么倒霉，上天为什么让我爱上这个大坏蛋？老天爷，让我把他忘掉吧！”
星期六早晨，艺林从窗口看见华子去打饭，她不想再见他，所以就不出去了，中午，她感到不舒服，睡了午觉，下午她病恹恹地到阅览室看书。突然，她感应到了华子，她紧张抬起头，看见华子怒气冲冲向她走来，她吓得哆嗦了一下，“他不会打我吧？他手上还戴着我织的手套。”
华子怒视艺林一会儿，重重地哼了一声，转头走了，艺林吓得又哆嗦了一下，“他有什么资格哼我，小偷竟比警察还理直气壮。”
华子第一次约女孩子，竟被拒绝了，让他愤怒，他找到了艺林，表达了自己的愤怒，中午，他不再去阶梯教室，而是到班级教室看书。但坚持了半个月，华子又回到阶梯教室，心里总是希望着什么。
华子早晨打饭时看不见艺林有一个月的时间了。虽然华子知道艺林下午都在阅览室看书，但他不能去，如果自己也跑去阅览室看书，就会让艺林误会自己在追求她，就会让艺林嘲笑自己，华子决不让艺林看不起自己。
第七章 误会
艺林虽然一个月躲着华子，但每天还是要偷偷看看华子，华子长得并不很帅，全校十大美男子没有他的份，但他有一种气势，目空一切艰难的气势。“我视一切男人为浮土，为什么第一次碰见他，就被他征服，视他为阳光，离开他就痛苦万分？”
艺林拥有倾城倾国的美貌，更有婀娜多姿的身材；家境非常好，她从来都非常自信，一切男人都得为她倾倒，她讨厌这些男人象苍蝇一样围着她，追求她，她采用冷酷无情的手段打击这些苍蝇；但当她第一次爱慕一个男人时，这个男人却写信说不爱她，她大病了一场。
这时，艺林听到了华子和小莉老师谈恋爱的消息，她知道自己必须放下高傲的心，需要采取行动了。
早晨打饭的时候，艺林又让华子看到自己，这是她唯一愿意把脸给他看的男人，她暂时还不想看他，但华子肆无忌惮伸长脖子看艺林，几乎把脸都贴上来，让她很生气：“太色了，那有这样看人的，根本不是正人君子。”
中午，艺林来到空空的阶梯教室，心想：“我试试这家伙对我怎么样？”她坐在了第一排，华子到了阶梯教室，惊喜地发现艺林来了，只是感到她对自己没有好感，坐在了第一排，华子还是坐在了最后一排老座位上。
第二天中午，艺林又来到空空的阶梯教室，她坐在了中间一排，华子到了阶梯教室后，还是坐在了最后一排老座位上。艺林心里想：“这家伙是个木头吗？”而华子却想：“她不那么讨厌我了。”
第三天中午，艺林坐在了最后一排华子的老座位上，华子到了阶梯教室，看见自己的老座位被艺林霸占了，他一时间不知道怎么办好？最后跑到中间一排坐下。艺林心里说：“这人怎么这样，你可以过来说‘这是我的座位，’这样我们就可以吵起来，我们就说上话了。”
第四天中午，艺林还是坐回了自己原来的老座位，华子到了阶梯教室，也坐在了最后一排老座位上，两个人又前后挨着。
艺林知道现在华子和小莉老师天天在一起吃饭，周末还泡在一起，她非常想知道华子到底爱不爱她，如果华子爱的是小莉老师，她就坚决退出来，她只能是被追求者，绝对不当追求者。
以牙还牙，艺林写好了一封信：
“华子，你好！请不要误会，这不是求爱信，我并不‘恨’你，写这封信只有一个目的，想借你的日记看看，想知道你最近都想些什么。”
中午，在阶梯教室，艺林回头递给华子这封信。
华子看完信，嘿嘿直笑，这艺林真厉害，竟把自己的绝招学会了。华子立即激动地回了一个纸条：“是我先要求的，你的日记先给我看。”
艺林又回了一个纸条：“女士优先。”
“女士优先让男士看。”
“女士优先看男士的。”
俩人开始了纸条大战。最后俩人同意明天同时交换日记。
第二天中午，艺林带着一个包来到空空的阶梯教室，包里有两本日记，她已经做好了万全之计，先拿一本老日记与华子交换，如果发现华子是爱自己的，新日记就拿给他看，把自己的心里话告诉他；如果发现华子不爱自己，第二本日记就不用拿出来，自己的名节就保住了，她决不让人知道自己爱上一个不爱自己的男人，否则自己就无脸活在这世上。
华子没有带来日记，这是他经过长时间思想斗争后做出的决定，因为他感觉艺林是不爱自己的，而自己的日记里全是对艺林刻骨铭心的爱，这样的日记落到艺林手里，只要她公布出来，自己就死无葬身之地，他绝对不能接受这奇耻大辱。
俩人立即开始了纸条大战。
艺林愤怒地递出了个纸条：“说话不算话，不是男子汉！”
“我没有看你的日记，就不是说话不算话。”
“不敢让我看，里面肯定有鬼。”
“我爱一个人是堂堂正正的事情。”
“你爱的是谁？”
“那是我自己的事，与你无关！”
“与我无关吗？”
华子看见这纸条，不知道怎么回答好。
艺林看着华子尴尬样子，冷笑地走了。
又到周末了，寝室里已经有两台电脑，同学们又在通宵玩《无敌英雄》，华子也跑到小莉老师那里通宵玩《无敌英雄》，现在华子也迷上《无敌英雄》，他的英雄名字叫：“海底的鱼。”这都是小莉老师教的；而小莉老师每次都陪着华子玩通宵。
早晨，华子从小莉老师屋里出来，被等待在外面的艺林抓个正着，艺林冷笑地看着华子走了。
华子知道艺林误会了自己，任何人误会自己都无所谓，就是艺林不能误会自己；他立即把情况写在一个纸条上，准备递给艺林，但艺林又消失了。
阿龙又把寝室夜谈会的内容向华子汇报：“班长，全班男同学都非常羡慕你。”
“为什么？”
“你把全班男同学的梦中情人得到手了。”
“胡说。”
“大家都长着眼睛，看得清清楚楚；你和小莉老师天天在一起吃饭，亲热得就象一对情人，周末晚上俩人又整夜整夜地躲在屋里，谁都明白你们干什么。”
“我和小莉老师是清白的，绝没有干过什么。”
“那你们俩肯定在谈恋爱。”
“没有，我可以把命给小莉老师，但我决不会和小莉老师谈恋爱。”
“为什么？”
“我已经爱上一个人，我终身只爱这个姑娘！我决不会再爱别的人。”
“这个姑娘是谁？”
“等到我知道她爱我的时候，我会对你说，我会对全世界的人说的，但这个姑娘一天不爱我，我就一天不会说，我不会让任何人知道。”
华子不能让大家再误会自己了，他对小莉老师说：“小莉姐，我以后不和你吃饭了。”
“为什么？”
“别人都在议论我们，我怕他们误会我们。”
“身子正，不怕影子歪，别人想说什么，就让他们说吧；我是姐姐，决不让你每天只吃馍和咸菜。”
“他们对我们胡思乱想。”
“就是真的又怎么样，我们又不犯法，怕什么。”
“我不能让姐姐受到伤害，那样我就不是人了。”
“不许你那样说，什么伤害不伤害的，我都不觉得，你担什么心啊，你要不和我吃饭，我会非常伤心的。”小莉老师说完，眼睛红红的，眼泪快流出来。
华子看见小莉老师的难受样子，不敢再坚持下去。
又到周末了，华子和小莉老师吃完晚饭，华子就要走，小莉老师说：“你不玩《无敌英雄》吗？”
“不玩《无敌英雄》了，太浪费时间，我要抓紧时间学习。”
“你回寝室也睡不成觉，你就在我床上睡觉，我来玩游戏。”
华子摇摇头。
“我到隔壁女老师那里睡。”
华子摇摇头。
“我和隔壁女老师在这里睡，你到她那里睡。”
华子又摇摇头。
“我们现在就回家去，我和妈妈睡，你睡我的床上，不准你再摇头。”
有一天，华子在路上好不容易看见艺林，要把纸条递给艺林，赶紧走上前，而艺林一看见华子，开始向路边躲避，发现华子笔直向自己走来，“他想干什么？”艺林心慌地掉头往回走，华子走得快，她走得更快，华子脾气上来了，一直把她追到女生寝室楼的大门口，艺林是小跑着进入女生寝室楼。
华子想想就生气，“明明是误会了我，还不让我解释，我太冤枉了。”
早晨华子在路旁一边背英语单词，一边等待艺林去上课，艺林在女生寝室楼上早就看见华子，知道华子要找事，她叫着小白一起去上课，俩人说说笑笑从华子身边经过，她还偷偷看了华子好几次，华子看着艺林干瞪眼。
华子鸣冤的决心很大，时刻在寻找机会；有一次，他在打开水时，终于发现艺林洗完澡一个人回女生寝室楼，这时候，天已经很热了，艺林穿着裙子，露出了修长笔挺的腿，柔软灵活的细腰，满头秀发披在肩上，冰肌玉骨，亭亭玉立；华子立即向她走过去，艺林一看见华子，掉头往回跑，华子提着水瓶厉声说：“你给我站住。”
艺林吓了一跳，站住了，心里说：“从来没有人敢这样对我说话，你有什么权利命令我！什么事？不是揍我一顿吧？”华子走上前把纸条递向艺林，艺林乖乖地接过华子鸣冤的纸条。
第二天，华子早晨打饭的时候又能看见艺林了，俩人又在阶梯教室里看起书。虽然俩人心里都有疙瘩，但还是都愿意在一起看书。
第八章 成功感
每天吃饭的时候，小莉老师都用英语和华子说话，华子的英语水平提高很快，由全班最后一名上升到中等水平。
一天，小莉老师问：“华子，你将来想干什么？”
“我想当科学家。”
“为什么？”
“我想拿诺贝尔奖金。”
“志向远大！你学习刻苦，成绩出色，有一定的希望。”
“我不太聪明，但我总是全班学习最用功的一个；我一遇上不懂的问题，我就非常高兴，从不问老师和同学，必须自己独立解决它，我总是不停地思考它，走路想它，吃饭想它，睡觉时还想它，有时候会用上十天才想明白这个问题，但我一旦想明白这个问题，我就有一种成功感，我就会发现我的智力有了飞跃，我的智力又上了个台阶，站在高处，居高临下，不管这个问题如何千变万化，与这有关的所有问题我都能迎刃而解。当然，如果仅仅这样还不行，我还需要用笔记把这个问题记录下来，因为这个问题始终是我的弱点；过了几个月我会又生疏的，这时我拿出笔记再看一看，就知道这本书我有哪些弱点，再做一做，这本书所有的问题我都解决了，没有我不会的。”
“我说你的成绩总是一百分，原来就是用这种笨方法学出来的。不过，我还是认为这种方法很笨，直接问老师，一下子就把问题解决了，这样不更好吗？”
“直接问老师，走的是一条直路，而且是老师带着走，问题是一下子就解决了，但得到的仅仅是知识；而自己独立解决问题，走的是一条曲折的道路，大脑会想尽一切办法去解决问题，一旦解决了问题，大脑有关的各个知识点就会联系起来，形成一个网络；这样有三个巨大的好处：第一，获得了成功感，第二，培养了解决问题的能力，第三，我的智力有了飞跃，又上了一个台阶，欲穷千里目，更上一层楼，可以站在高处，居高临下地看问题，不管这个问题如何千变万化，我都能迎刃而解。”
“成功感很重要吗？”
“太重要了，我小学一年级到三年级，学习成绩非常差，只有数学好一些，每一次考完试，班主任都会问全班同学：‘我们班谁考得最差啊？’全班同学都异口同声地说：‘华子。’我是全班最差的学生；到了四年级，换了班主任，学校举行数学竞赛，班主任让我们自愿报名参加，我报了名，没有想到考了全校第一名，我第一次有了成功感，开始喜欢学习，我的学习全面进步起来，我的人生就是从第一次的成功感开始发生变化；那以后，我一直在想我为什么能考了全校第一名？后来我想明白了�
