南国有佳人-第130部分

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“如果你只教孩子善良，将来如果他们受到伤害怎么办呢？”
“他们那么可爱，有谁忍心伤害他们呢？况且，我也不是不告诉他们现实的残酷，和自我保护的手段，只不过要他们做个正直善良的人。”
“有时候人的这些特质是相抵触的，矛盾只能让孩子无所适从，更加叛逆。”
“那你说我们的分歧怎么解决？是按你的方式还是我的，孩子可是我辛辛苦苦生的。”
“可他们也姓李啊。”
“他们学话的时候都叫妈妈，没叫爸爸。”
“你不教他们，当然了。”
“那我们打赌，看长庚叫谁先。”
“赌就赌，我就不信我的孩子和我不亲。长庚，叫爸爸。”
长庚听到爸爸的叫唤，啊啊的叫，然后叽里呱啦不知道咕哝些什么。
重霄：“虽然他不叫我，但也没叫你啊。”
明慧：“那你知道孩子说些什么吗？”
“他说妈妈坏，不让他叫爸爸，他不敢叫。”
明慧把孩子抱正，亲了他一口，然后对孩子说话。
“哦，是吗，爸爸不好是吗，他坏坏对不对，是啊，他教哥哥对我们的鸡宝宝不好对吧，是哦，那我们打他好不好，哦，好啊，打他，他不乖，打爸爸。”
明慧真的打重霄，不过也是抬得高落得轻，只见孩子看着母亲，好象真的听懂了似的回应，和她笑，还恩咕恩咕哦哦呜呜咿咿呀呀地和她说话。明慧得意地笑，重霄一点办法也没有。
“这也是规律，儿子一般都是认母亲的，将来生了女儿你就知道错了，你会嫉妒死她的。”
“哦，是吗？那就等生出来再说了，小长庚，我们要弟弟还是妹妹呢？弟弟是吗？那好我们就要弟弟，将来哥哥要带弟弟玩，和哥哥相亲相爱哦。”
明慧一边摇孩子，一边对他说话。重霄的确有点嫉妒，就要抱孩子，但孩子不让他抱，一抱就哭。重霄气得问儿子：
“连爸爸也不要，你还是不是我儿子啊，长风长空过来，爸爸亲爸爸抱，不要弟弟了。”
长风长空听了都抢着过来要爸爸抱，重霄左一个右一个，看着长庚，长庚不理他。
明慧乐得直笑，怀里的长庚莫名其妙地看着她，先是怔了一下，也跟着挤眉毛眼地笑，胖乎乎的小手还学着放在嘴边，明慧笑得更厉害了。
重霄：“你别再笑了，孩子都被你吓坏了。”
重霄把长风长空放下，明慧也急忙把孩子递给他，怕自己笑得太厉害，把孩子给摔了。重霄接过孩子，亲了他一下，叫他不要怕，孩子还是扭头去看母亲，重霄把他搂进怀里。
“我们不要看妈妈了，她就会吓人。”
明慧躲到一旁去笑了个够。
长风和长空都问重霄妈妈怎么了。
重霄：“你们妈妈得了吸了笑气了，停不下来，你们快去让她哭，要不真要笑断肠的。”
明慧真的笑得站不起来了，想哭又哭不出来。长风和长空真的过去看明慧，明慧看他们呆呆地看着她笑，觉得他们很好笑，就把他们搂在怀里，长风和长空捏她的脸，使劲扯她的头发和耳朵，弄得她很疼，明慧终于流出眼泪来了。停下来后，长长地舒了口气，站了起来。
重霄：“行了没有，真是的，那么大的人了，也不会控制自己，真吓坏我儿子，我可不让。”
明慧过来假装踢重霄，重霄一闪。抱着孩子急忙跑，装着害怕的样子。
重霄：“我们快跑，妈妈要咬人了。”
明慧追上他就咬他脖子，重霄急忙把孩子还给她，明慧又轻轻咬了一口孩子的脸。
明慧：“喊妈妈，妈——妈，妈——妈。”
长庚的嘴真的学她闭了起来，动了几动，但发不出相同的声音。明慧耐心地教他，终于孩子发出相类似的“么么”声。明慧高兴极了，说孩子会叫妈了。
重霄：“我看他叫的是小马吧。”
明慧：“反正在我听来就是妈妈，气死你。”
重霄：“长风长空，叫爸爸。”
“爸爸。”
“大声点。”
“爸爸。”
“再大声点。”
“爸爸。”两个孩子用尽所有力气叫。
“再来一遍。”
“爸爸，哎哟，叫不动了。”
两个孩子很累地笑了，假装倒在地上，一点力气也没了。
明慧：“你们别跟你爸爸疯了。”
重霄：“我是让哥哥教育弟弟，怎么教爸爸的，去，长风长空，让弟弟教爸爸。长庚真叫爸爸了，爸爸带你们去河边钓鱼。”
长风和长空真的到弟弟身边，用双手摸他的脸，和他亲嘴。
长风：“乖，长庚，快叫爸爸，他会带我们去钓鱼。”
长空：“弟弟跟着哥哥叫，爸爸。”
长空凑到他耳边说，但长庚看看这个看看那个，不知道怎么回事。
长风急了，拧弟弟的手，让他叫。长空也跟着起哄，威胁弟弟，在他耳边大声叫爸爸。长庚的确叫了，但是哭着哇哇大叫的。
明慧急忙把长庚抱进怀里，叫他不要怕，不理哥哥。
长风长空很沮丧。
长风：“爸爸，他不肯叫。”
重霄：“算了，弟弟还小，不会叫，那就等长大了，你们再教他好不好。”
长空：“好，那我们可以去钓鱼吗？”
重霄：“走吧，顺便帮你们洗个澡。”
“呕，去钓鱼咯，哦，我们去钓鱼咯。”
两个孩子欢呼雀跃，蹦蹦跳跳地跟着明慧拿衣服去了。
（饭桌）
重霄肚子饿了，吃饭特别快，明慧还没坐下来，他已经刨完一碗了，明慧干脆站在那帮他盛饭。
明慧：“你吃慢点不行啊，象个饿死鬼一样。”
重霄装着可怜的样子，凄凉地撒娇说：“我饿。”
孩子们嘿嘿地笑，他们也学父亲吃很快，不过怎么也快不起来，他们嘴巴喉咙太小，他们认真地听着父母的讨论，有时候连吃饭也忘了吃，要父母提醒才吃一口。
明慧：“看见你吃饭我觉得特别紧张，好象不和你竞争，就没有得吃了。”
重霄：“这社会就是那样了，先下手为强，后下手遭殃，娶老婆也一样，得先挑好的，没本事的只能捡跳剩。的了。就像你想吃苹果，你得去抢，而不是自我安慰地看别人吃了，就说重在过程，重要的是得到结果。”
明慧：“可有竞争就有成败之分，失败的当然只能自我安慰了。”
重霄：“可教育出问题了，我是不主张老子的学说的。”
明慧：“那要看什么方面，比如家庭夫妻邻里关系他就说得很好啊，做丈夫的七善你做到了吗？”
重霄：“你不贪财，我又不好色，所以不管用。”
明慧：“各家学说都是少不了的，强者要接受这样的教育，弱者当然要接受另一种教育。”
重霄：“自然界里的教育都是很自然的本能，只有人类自己把自己弄得自相矛盾，无所适从。”
（河边）
重霄正和孩子钓雨，但没有。孩子有些不耐烦了，就在草地上推打玩耍，还说重霄教的绕口令。
“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”
“板凳宽，扁担长，板凳不够扁担长，扁担不够板凳宽。”
“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，不要把十四说成四十，也不要把四十说成十四。”
明慧背着长庚过来了，孩子跑过去拉她的手，一人一边。
明慧：“钓到大鱼没有？”
重霄：“姜太公钓鱼，愿者上钩。”
“看来连条小鱼都没钓到影子。”
“非也，没看见我钓了条美人鱼和三条小鱼吗？”
长风和长空一听，以为钓到了，兴奋地叫：“哪里哪里？让我们瞧瞧。”
可是一看竹篓，空的，什么也没有，很是失望。
重霄：“你们两个大傻瓜，美人鱼就是你妈，你们几个是小鱼。”
明慧：“小孩子，知道什么美人鱼丑人鱼的。”
长空：“丑人鱼是什么样子的？”
明慧：“鱼也和人一样，有美有丑的。”
长空：“那我们是美人吗？”
重霄：“你们是美人鱼妈妈生的，当然是小美人鱼了。”
长风：“我们原来是鱼变的，是你把我们从水里捞出来的。”
重霄：“是啊，所以你们会象鱼一样学游泳。”
长空：“我们可以到水里游泳吗？”
重霄：“来，我教你们。”
重霄把孩子抱进水里，孩子又兴奋又害怕，使劲叫。
明慧：“重霄你别太心急，慢慢来。先让他们泡泡水，适应适应。”
孩子叫妈妈也进去，明慧不肯，坐在岸上看他们。两个孩子在浅浅的岸边拍水，重霄把小长庚抱进去泡水，让他在水里扑腾，孩子很灵活地抓着爬着，象条小狗。然后轮流让长风和长空进来，大的孩子还不如小的大胆，他们使劲叫。（重霄来了后，要孩子们坚持洗冷水，冬天也不例外，很快孩子就适应了。）
这时小狗重九汪汪跑过来了，在岸边叫他们，似乎不满他们丢下它。长风长空开心地和摇头摆尾的重九玩耍去了，重九在岸上守着放在地上的长庚，使劲用舌头舔孩子，把它当小狗崽那样爱抚。长风和长空玩游戏，长风说松索松索，长空就不断地跑开，说绞索绞索，他就往回跑，象轱辘一样，还跑得很开心。
重霄把明慧抱进水里，明慧也是叫。重霄和明慧打水仗，明慧才知道，原来那天晚上重霄在郝连山庄无意中看过她在河里泡水，还差点想把她的衣服偷了。明慧问为什么？重霄说想让她飞不到天上，留在人间当他的新娘啊。明慧看着岸上的两个嬉闹的孩子，感触地说她可不想当什么牛郎织女梁山伯祝英台。重霄说那就当司马相如和蔡文姬。明慧问他看见了什么，重霄说和广州那晚看到的一样，明慧打他。
重霄：“其实水里很好玩的，并没有你想象的那么可怕。”
明慧：“可我不喜欢学游泳，我喜欢在水上漂浮的感觉，但不喜欢和水搏斗的疲劳，这可能和我小时侯溺水经历有关吧。”
“就象我，被大火吓过，也是很怕的，但和你一起后，就什么都不怕了。”
“因为男人的责任，你怕也不能怕。”
“还有一个原因，我觉得你就是火，和你一起燃烧是一种死亡般的炽热的快乐。”
“那我就觉得你象水了，把我干涸的身体滋润着，我喜欢你把我弄得很舒服快乐的感觉。”
重霄把明慧弄到水里，让她别害怕，有他保护她，不会有事的。重霄抱着明慧潜入水底，趁机吻了她，然后才露出水面。明慧还没反应过来，已经结束了，她好象到了另一个世界，然后又从另一个通道，回到了原来的世界。她吓得扑进重霄怀里，重霄把她抱上岸。把孩子带回家，好不容易才骗他们睡了。
明慧对孩子的教育，主张亲和力，她把自己的角色定位为母亲和姐姐，听孩子的心里话，和他们聊天，做游戏，在生活中学习，在实践中学习，她不把孩子局限在课堂上，教室里，经常带他们到野外，互相交流。由于孩子们对自己生活环境的熟悉，所以明慧也从他们身上学到了不少知识。
在这，明慧知道抢亲习俗，对偶婚，妻子是一家之主，可以有很多丈夫，孩子跟母亲姓，丈夫到妻子家住。见过太岁头上动土里所说的太岁，其实是有生命的土，见过传说中吃人的树妖，是象动物一样会运动的树，见过碰树干会颤抖的笑树，碰到叶子会合起来的含羞草，见过并不象人的传说会变换成人型的果子狸。生病的人酸笋、鲤鱼毒，生鸡不能吃，否则旧病复法，中医是忌口的。
（桌子上）
重霄为明慧做了张桌子，说给她跳舞用。明慧问跳什么舞，重霄说飞天啊。明慧想起以前他和司空学偷看的事情，问他当时他们怎么想的。重霄说司空学以为她变态，喜欢穿女孩子的衣服，明慧问他自己呢？重霄说要把尽快这仙女弄到手，免得飞了。重霄求她跳给他看，明慧答应了，她拿了村民送的琵琶上桌子。
重霄让孩子和他一起看妈妈跳舞，孩子高兴得手舞足蹈，也臭美地学妈妈跳，怪里怪气的。明慧虽然生了孩子，但身材保持很好，和当年一样柔软苗条。重霄为了让她保持青春，几乎把体力活全包了，他怕她的手变粗糙了，那样真是暴殄天物。
重霄：“长风，妈妈漂亮吗？”
长风：“漂。”
重霄：“怎么个漂法？”
长风：“妈妈象仙女。”
长空：“不漂，丑八怪。”
重霄：“怎么说妈妈是丑八怪？”
长空：“她象王母娘娘那个大巫婆，大妖怪。”
重霄：“那谁漂亮？”
长空：“我漂亮，我是玉皇大帝。”
明慧：“我看你像阎罗王。”
明慧听到孩子的话，下来捏长空的脸蛋。
长空：“我也会跳。”
明慧：“那你跳给我们看。”
长风长空：“树上的鸟儿啊，成双对，夫妻双双把家还啊啊。你耕田来哎，我织布呜，你挑水来啊，我浇园哪啊。从今不再受那奴役苦……”
重霄把长空抱上去，长风也要上去，两人边唱边跳。一会用手在眼前做抹的动作，一会用手在胸前画圈。一会往左伸伸手，一会往右晃晃手。单脚转圈，差点摔了下来，重霄急忙拦住他们。重霄问这是什么歌，明慧说老百姓在田里干活的时候哼的小曲，叫黄梅戏，她改了改歌词，叫《天仙配》。其实民间的爱情是很热烈的，男女青年直接当大家的面唱情歌，还互相追打嬉闹，没他们那么含蓄，偷偷摸摸的。
重霄帮明慧抄书给孩子当课本，因为明慧喜欢他的字。两人凭自己的记忆，把看过的书都默写出来，互相校对，重霄还让长风长空做了许多卡片，卡片上画比较形象可爱的画，孩子认字更方便了。由于多了重霄，所以他们把高年级和低年纪分开授课。重霄上课学生总是很多笑声，明慧也很佩服他逗孩子的本事，她脸皮还没那么厚，敢随便开那么多玩笑。
明慧知道重霄的教学是成功的，特别对小的孩子来说，快乐更重要。她也发现其实男人更适合做老师，他们对孩子的影响和帮助更大。由于时间有限，他们更多的是普及基础教育，所教内容更多的是为当地培养实用人才，只有一些天分较好的得到他们私下辅导。明慧从重霄身上学到了不少，也开始勇敢地和学生开起玩笑来。不过还是不太敢夸张，因为女孩子都是考虑自己的形象的，特别是漂亮有气质的，又懂事了的。
（教室）
重霄拉了明慧站到自己身边，自己在前面走，明慧在后面跟着，问大家这是什么字？
“从字”
“聪明”
重霄站到门槛上又问这是什么字。
“闪”
重霄：“囚，门是个四方框嘛。”
重霄在门外装着闪开的样子，又突然出现，差点摔倒，大家乐得哈哈大笑。