毕业那天-第22部分
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我挨挨擦擦地走过去。母亲一把攥住我的手，我感到了那双手上承受的母亲对我让她在客人面前丢脸的报应。
“舒涵，你叫雅量什么？”
“姐姐。”我是个不吃眼前亏的好汉。
“那你刚才干吗不叫？”弄巧成拙，母亲越发怒气冲天。
我别过脸去，目视远方。姐姐正站在门楼下，歪着脸扭着脖子向这里看，风里小辫子一抖一抖的。
不知为何这幅画面在我脑海里存活得如此鲜明，偶尔想起，似乎还是昨天发生的事。但我把这件事回忆起来慢慢对母亲说时，母亲却绷紧脸说不记得了，父亲也说不记得此事。真是怪事，难道这是我昨天的梦境么？但父亲接着对我说：“你从小就是这样，这么大了还叫名字，现在也改不了。”
我的确还是对姐姐一直直呼其名，但在外人面前我总算替母亲挣了脸，每逢姐姐有客来访，我都会问她们：“你们找谁？”
“张雅量住这里吗？”
“哦，哦，找我姐姐呀，你们稍等一会儿。”
客人们就会夸我知礼，懂规矩。我那时确实也规矩了很多，不会再向姐姐挥拳弄棍了，但没人的时候我们还是以名字相互称呼，已经习惯了。有一天，我躺在姐姐床上看《麻衣相》，看见姐姐正在穿衣境前顾盼，忍不住道：“张雅量。”
姐姐扭过头来看我：“干什么？”
我说：“你看过《麻衣相》吗？”
姐姐又去看镜中的自己，过了一会儿，大概觉得满意了，说：“没有。”
我说：“那你快看吧！这里面说你是大吉大大吉。”
姐姐兴致上来问：“在哪儿？”
我说：“不用看书，只看你的脸就知道。”姐姐就睁圆了一双眼。我款款道，“别管那颗富贵痣在什么偏僻角落，都能在你脸上找到。”
这时，姐姐抓住一个纸盒子向我丢过来。因为我揭了姐姐的短处。姐姐那时脸上长了一些黑点。
后来，在我们都又长大了一些的时候，我把这一个酿了很久的笑话加了作料回忆给她听，姐姐疑惑地盯着我的嘴巴。
“不可能吧！”姐姐说，“怎么当时没有打你？”
我一时语塞。我们小时候那般水火不容，按理姐姐一定会怒气冲天的，难道我是又记错了。我是怎么了，我的记忆中怎么会有那么多的错误片断？然而它却这般清晰地印在我的心里，不是一个影子印在上面，而是一个模子嵌在里面，怎么会错？我相信自己。
那时我上初中，姐姐上高中。我们小时候都是由姥姥养大的，每年寒假，都愿意回姥姥家去过年。有一次，到小姨那儿串门，我在外屋听见姐姐在里面对小姨说：“小姨，你还记不记得大红门的那片房子，墙特别厚，里屋和外屋的夹墙上有两个洞，两边都有床，我和舒涵就整天来回钻。”
小姨笑着说：“记着呢，那时候，舒涵正好能在洞里横过来，躲起来谁也找不着他。”
我这时正往里屋走来，小姨就笑着问我是否还记得。我犹豫了一下说记着。姐姐就高兴地问我还记不记得当时我愿意钻哪个洞，我想了想说钻小洞。姐姐鼻子里哼了一声道：“两个洞一样大的，我是问你左边的洞还是右边的洞。你肯定是忘了。”
我确实是忘了，我已完全记不得那一段美好的钻洞时光了。后来，我便向爸爸问这件事情的真伪。爸爸放下书，仰起头一脸疑惑地反问我：“墙上有洞？！”
我的故事之我和姐姐（2）
彻底完了。
或许这件事曾经真的有过吧！只是我的记忆没有能够把它好好地保存下来，日子一久，就荡然无存了。好比花的枝瓣，即使埋在土中，日久也会随土化去，不留任何痕迹，我不会再费力去挖掘这块土地了。
日后，我独自一个人坐着无聊时，便会想起一些往事，使自己陶醉。后来我想，其实我们每一个人的记忆都不是那么完全的，人到底需要期望的还是未来，而且记忆本身就如大浪淘沙一般，去掉石砾，留下真金，那金子一般的记忆便由于岁月的洗涤越来越纯，越来越有光彩了。于是，当我回忆和母亲的四目相对时，多了一份坦然，少了一分儿恐惧。在回忆和姐姐的对打时，便多了一份宽慰，少了一分怨怒。我到现在一直如是想。
现在，我和姐姐都已长大了，我们都早已不再打架，但我仍是呼叫我姐的姓名，姐姐也总是很高兴地答应。我们俩很兴奋地谈天说地，毫无拘束。父母不再说姐姐为长不尊，也不再说我的为小不敬。毕竟我们是已长大的亲姐弟了。
小不点儿姑娘有时也问我和我姐的近况，我就把上面一段话，告诉她。小不点儿频频点头，道：“鬼哉，姐弟毕竟是最佳拍档嘛！”
见我睁开眼睛疑惑，小不点儿姑娘慢慢地给我分析：“兄妹不好的，将来姑嫂一定会闹别扭，哥哥肯定怕嫂子，小妹完了，是啵？”
“兄弟也不成的，娶了娘子分家产打破头也有的。妯娌不和，大灾的，是啵？”
“姐妹也不成的，将来成了外姓人，一心为别人，两条心都向外，是啵？”
见我频频点头，小不点儿姑娘飞快地瞥我一眼，接着说：“姐弟是不怕的，姐姐向着弟弟，而且，嘻，将来姐夫还有不怕你的？！”
我大声地笑起来，快活地流出了泪。小不点儿此言不虚，姐姐的朋友来家，去后第一个电话就问我姐，我对他的印象如何？猛地，我心里想起了前几天到班上来找小不点儿的那个大个子来。我笑着问小不点儿姑娘：“兄妹之间处不好的，你将来怎么办，让你嫂子欺负？！”
小不点儿姑娘疑惑地盯着我，到弄清了我是说那个大个子之后，小不点儿猛地站直身子大声吼道：“舒涵！”小不点儿脸孔通红，“那是我弟弟的，鬼哉鬼哉！你说宝话！”
我的故事之学不成的样子（1）
父母给我收拾上学用的包裹时，我就在一边看着。母亲把一件东西包好，放进去，想了一想，又拿出来，再想想，把它折成竖条，又塞了进去，扭过头来，正看见在一旁发呆的我，便对我说：“舒涵。”
我说干吗。
妈妈说：“这次出去以后要多和别人主动说话，不要自我封闭。”顿了一顿，又说，“咱们一点儿也不比别人差。”
父亲放下手中的书，也对我说：“是，看你这个暑假，脑子并不慢。”
我笑着说：“上个学期是因为我自己太自卑，老觉得自己不行，所以才不行的。只要振作精神，注意身体，肯定能超过他们。”
父母又去整理我的包裹了。我在心中长长地叹了一口气，对自己的将来实在没有什么把握。我从小就不活泼，虽然胖乎乎，却并不招人喜爱，说准确一点，应该是个木瓜小子，虽无木瓜的体形，却有木瓜的呆性，让人喜欢不起来。上小学的时候，记得有一次考试，是数学题，上面写着：
一只铅笔长5——A。厘米 ； B。英寸； C。毫米； D。米
我咬着铅笔想了半天，最后觉得铅笔如此陌生，也应该有个陌生的东西与之相配，看来看去只有英寸如此地让人不熟悉，就选它好了。我就在纸上工工整整地写下了B。
后来因为这是入学的第一次期末考试，自己不敢去拿试卷，父母就带着我们一起去。拿出试卷来的时候，正好碰着同班同学石平的父亲。石平的父亲和我的母亲在一个单位工作。石平老远就喊我：“舒涵，你考了多少分？”
妈妈给我擦了一把脸，拉着我迎上去，笑着说：“不行，错了一道题。”
石平爸爸连忙下了车，过来和母亲说了几句话，就伸手想摸我的脑袋。我在母亲身后躲着，他拉了一把，没有摸着便顺手把我的试卷拿了去，看了一看，笑着对母亲说：“都是错的这一道题。平平拿到试卷后就想，米，那太长了，毫米太短，可能是厘米吧！就选了厘米。结果还是猜对了。”
我在母亲身后便觉得大事不妙，如此说来，第一个应该排除的，就是英寸，我那个可怜的B了。果然，石平一走，母亲扭过头来看我时，脸上的笑容就已经变成哀愁了。到了家里，母亲拿来一把尺子，轻轻对我说：“你看，米是这么长，毫米这么短，厘米是这样，英寸……舒涵，你注意力集中一点。”
我始终弄不清楚注意力集中时应该是什么模样，我装不出来，但大概我这副模样就是注意力不集中的表现吧！直到有一次，小学班主任张老师敲着我的脑门说：“木头疙瘩，眼珠都不会动一下。”
我难过得差点掉下泪来，心中却有些恍悟，或许母亲所谓我的注意力不集中，小朋友们所说的我的呆气，是因为我的眼珠不会转的缘故吧！
不久，我的猜想就得到了证实。姐姐上高中，学了《祥林嫂》之后，回来帮母亲做家务时，指着在一旁呆坐的我说：“眼珠间或一轮，表明你还是个活物。舒涵，你太像了。你就不能聪明点？眼珠不要死盯着一个地方。”
我就开始努力学习让自己的眼睛四处乱转。后来看到有一份报纸上说，我国京剧大师梅兰芳小时也曾经有过巨大困难……他小时候的眼睛不能顾目盼嫣，就养了一对鸽子，双眼天天盯着鸽子在天上飞，终于把一双眼睛训练得灵活无比，一颦一笑，毕现大师风范。这段话让我受到了极大的鼓舞，我想我也不用什么顾目盼嫣，也不要流露什么大师风范，只是别人别再说我呆气，这点要求总不为过吧。再说，我可以加倍地努力，这样干下去，相信会有那么一天的。我为自己的想法激动万分。从此，每次放学回家，我都要站在阳台上看邻居家放飞的鸽子。白云悠悠，夕阳如画，天地交汇的地方被抹上了一笔金红的颜色，鸽群像天边的幽灵，悠忽而来，猛然远去，让人看得心旷神怡。暮色来临时，我就看黑暗中的蝙蝠，只可惜这种东西飞得很快，又是超低空旋转飞行，看得人头晕脑胀，感觉远不如看鸽子那么美好了。大概看了一个月有余，终于有一次晚上出去乘凉我正在盯着蝙蝠看时，妈妈疑惑地盯着我，过了一会儿，说：“舒涵。”
我目不转睛，问干什么。
妈妈说：“你的眼睛怎么了，怎么一直翻白眼？”
我就给母亲说了我练眼睛的事。妈妈着急地说：“快别练了，把人都吓着了，听你姐姐胡说，什么呆气。”
我便停止了练眼的运动，以后回到家里只是看书，所有的天文地理周易八卦之类的书都看。当时小朋友们一起回家时，总要说一些与学习无关的闲话解闷儿，我的路途最长，我的话却最少，一般都是走着走着我就成了一个人，而一堆人却围在另外一个小朋友的身边听他讲故事，讲的人摇头晃脑，听的人如醉如痴，只有我一个人在旁边凄凄惨惨切切。终于有一次，一个小朋友说：“星球大战，中国参加了星球大战计划的，和外星人打，都是飞碟……”
这正好对了我的胃口。我那一段正在读高科技的读物，心里有底，我大声地说：“星球大战不是打外星人的，是美国和苏联打的，你说错了。”
小朋友们停止了嘀嘀咕咕。领头的小伙伴有些惊讶地望着我，看了看寂静的人群，对我说：“那你说星球大战是什么？”
我的故事之学不成的样子（2）
我一时结巴起来，说：“是苏联和美国打。”
那个小朋友“哈”地大笑了起来，一边笑一边说：“美国和苏联打，都是地球上的，怎么叫做星球大战？叫做地球大战行了。”
周围的小朋友也“哄”的一声和他一起笑了起来。那个小朋友大声笑着又说：“行，行，叫做地球大战。”
然后他们又继续向前走了。我抱着书包，捂紧嘴巴，不知想哭还是想笑，跟在他们后面走。等他们都到家之后，我离家还有一段路，我就在那条路上飞跑了起来，越跑越快，一直跑到家。到家之后就去翻那本书，看了又看，然后想：“你们听他的吧！你们都听他的吧！一个个变成呆子！”
以后我就真的不和他们说话了。我自己慢慢地在后面走，刚开始是赌气，后来就觉得自己一个人好舒服，可以自己想一些很好玩的事情，很惬意。有时想着想着想到好玩的地方，就忍不住自己笑了起来。有的小伙伴就会扭着脑袋盯我一眼，说：“舒涵，你笑什么？是不是笑我们呢？”
其余的小朋友就会一起回头。我连忙绷紧脸说没有没有。然后把身体列入他们的队伍中去，大家就一起向前走了。
我的语言表达能力大概就是那时落下来的吧！反正自小说话的本事就不强，上了初中之后家里来了客人，我还是只会向自己的小屋子里钻。这时母亲就会把我叫出来：“舒涵，出来见见叔叔阿姨。”
我被逼无奈，只好硬着头皮出去，出去也不会说什么话，只是看着那些叔叔阿姨们傻笑，等叔叔阿姨千篇一律地问：
“在哪上学呀？——啊！不错不错。”
“上初几了呀？——啊！挺好挺好。”
“学习怎么样呀？哎哟！真行真行。”
一般这三句话问完之后，叔叔阿姨们就没词了。然后就是我站着，他们坐着，我们之间相视而笑。母亲这时就会打破僵局，对我说：“舒涵倒杯水过来。”
我便怏怏地走掉了，听着那些客人在背后对我母亲夸我。后来这种事情逐渐多了起来，我便一次次对着客人笑，笑得多了，也就笑出了一些傻意。客人就会高兴地对母亲说：“这个孩子好，老实。”
这时我便知道我要倒霉，忙摆一本学习的书在面前，打开台灯，努力看书。妈妈送走客人后，见我在看书，不好打扰，就轻轻地拿一把扇子进来，给我轻轻地扇一会儿，然后说：“舒涵，你见了人怎么连句话都不会说？”
我说我不知道应该说什么。
妈妈就缓缓地对我说：“进来之后，说叔叔阿姨请坐，再去倒杯水，让人家看着这个孩子也懂事。”
我说这还不容易我知道了。母亲就轻轻地出去了。我继续看书，没把这件事放在心上。然而不久，那些叔叔阿姨们又来了，妈妈把我叫出去的时候我便大声说：“喝水！”
客人们笑了一笑。妈妈说：“舒涵，拿几个杯子去洗一洗。”
我就一溜烟跑到厨房去了。这时才感觉到好累，一点儿也不想再见什么客人，只想早点到自己的床上躺着。
再后来，身体就有了一场大病，病中和病后，脾气都变得有�
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