没有什么不可能:培养最优秀的男人-第2部分
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最好的老师乐于意识到自学之重要，并鼓励学生凭借自身的能力在积极的生活中磨练汲取知识。他们更多的是依靠磨练而不是直接传授，并努力使学生成为正在进行的工作中的一分子 ，这样教育就比一味被动地接受知识的范畴和细节更为高明。
近年来，新技术、新产品和新服务项目层出不穷，就业能力的要求随着技术进步的加速也在不断变化着，标准的提高，使得技术发展的要求与人们实际工作能力之间出现了差距，由此产生了一种相当普遍的社会现象：一方面失业在增加，另一方面又有许多工作岗位找不到合适的就业者；一方面争抢人才的大战异常激烈，另一方面又有大批在岗者被迫离开岗位。伴随着知识经济的来临，企业对劳动力不再只是数量需求，更重要的是对其质量有了新的标 准和需求。
【西点校训】强化知识更新，树立“终身受教育”的观念，已成为时代的呼 唤。
勤奋好学是获得才能的惟一途径
才能出众者才堪担当重任；而努力学习，刻苦训练，是获得才能的惟一途径。 ——西点著名学子、美国第34任总统艾森豪威尔
艾森豪威尔是勤奋博学的人。他之所以能够成为欧洲盟军最高统帅，与其勤奋好学和杰出的 才能有着相当密切的关系。他毕业于西点军校，初获少尉军衔，在国内从事军训工作。因其富有成效地创办了美国陆军第一所战车训练营而成为少校，并受到康勒尔准将青睐和栽培，送他进入指挥参谋学院受训 。
艾森豪威尔不负所望，努力学习，刻苦训练，以全校第一名的成绩获毕业证书。
他非常崇拜潘兴和麦克阿瑟两位名将，曾追随麦克阿瑟达6年之久，历任团长、团参谋，后 升为准将，而后做了第一军团参谋长。
1941年，陆军参谋长马歇尔打算对参谋部作一些人事变动，希望陆军总司令部副主任克拉克推荐十位军官，想从中挑选一人出任作战计划处副处长。克拉克回答说：“我推荐的名单上只有一个人的名字，如果一定要十个人，我只有在此人的名字下面写上九个‘同上’。”这 个人就是艾森豪威尔，他因才能出众而倍受克拉克器重。
在作战处，艾森豪威尔工作踏实，很有作为，出色地完成了《欧洲战区总司令之指令》，受到马歇尔的称赞。恰恰又因为这份报告，使得幸运之神再度降临，他被越级提升。这成为了 他一生军事生涯中最为重要的转折。这份出色的报告，显露出他才华横溢，具备了非凡的军事才能，因而受马歇尔的推荐而出任美国驻伦敦的欧洲战场司令。马歇尔独具慧眼，而艾森豪威尔也不负重托，出色地完成了使 命。
在这之后，艾森豪威尔又出任进攻北非的盟军统帅，最后成为了登陆法国的盟军最高统帅， 荣获五星上将的军衔。
【西点校训】 “无知”——求知心切，永远把自己当作学生，问一些“傻”问题。
努力从别人那里学点什么（1）
每个人都是你的老师。 ——西点军校成立之命令签署人托马斯？杰斐逊
1802年7月4日，美国第三任总统托马斯？杰斐逊签署法令，宣告西点军校诞生。
杰斐逊是美国第三届总统，他也许不如乔治？华盛顿和亚伯拉罕？林肯那样著名，但许多人都读过他起草的《独立宣言》。虽然杰斐逊是200多年前的人物，但西点军校的学子认 为，从他那里，仍可学到许多东西。
1743年，杰斐逊出生在一个富裕的家庭。他父亲是军队里的一名上将，他母亲出身于名门世家。不论是从出身还是从受教育情况来看，他都属于社会的最高阶层。在当时贵族人士发号施令之外，很少与平民百姓交谈。但杰斐逊却不管那一套，他和园丁、佣人、侍应生们交谈。能使人轻松、愉快地和你作开诚布公的交谈是一种真正的艺术。杰斐逊有一次对法国伟人拉法叶特说：“你必须像我一样到民众家里去走一走，看一看他们的菜碗，尝一尝他们吃的面包。只要你这样做了的话，你就会了解到民众不满的原因，并会懂得正在酝酿着的法 国革命的意义了。”
在我们身边的每一个人都有一些值得一学的地方。因此，杰斐逊向每个人学习的习惯颇受美 国人推崇。
杰斐逊总统的勇气和他的理想主义是建筑在知识之上的。在他那个时代里，他知道得几乎比任何人都多。他的兴趣之广，几乎和伦纳德？大？维西一样惊人。据说他30岁时就能够 解释太阳和星球的运动，并能绘制房屋设计图，训练马匹，拉小提琴。
杰斐逊有着无穷的潜力和精力，他搞过创造发明，写过书，发表新的见解并开创了各个领域中的人类活动的新纪元。他还是一位农业专家、一位考古学家和一位医学家。他试验作物的轮种法和土地肥力保护法要比在社会上正式推行早整整一个世纪。他还发明了一架比当时所有别的犁更先进、更完善的犁。他影响了整个美国的建筑业。他经常制造出一些简化人们日常生活的设备。人们对他发明的许多小器械，如一架誊写重要文件的机器、一个指示室 内和户外气候的仪器、一张圆转桌和许多其他东西是记忆犹新的。
1796年，杰斐逊成了美国哲学界的领袖，这有助于创立注重自由和进步的美国哲学流派。这一流派里包括了好几位伟人：一位是汤姆斯？潘恩——一位著名的作家；另一位是本杰明？拉什博士，他对心理学做出了杰出的贡献；还有一位是发现氧的约瑟？普里斯特利。他 们这些人一致公推杰斐逊为他们的首领，因为他对他们研究的范围无不知晓。
熟悉他的人写道：“杰斐逊看上去不像总统，倒更像是一位哲学家。他爱好质朴的哲学。在他参加宣誓就任总统的典礼时，他一人独自骑马而来，自己把马拴在栏杆上，然后再去 参加典礼，他痛恨‘阁下’这一称呼，而坚持让人叫他杰斐逊先生。
“他身长有七英尺多高，精悍强壮。他的衣服好像是太小了，他随随便便地坐在他朋友中间；他的脸很开朗，整个形象是一副松散随便的样子。他的讲演有点杂乱无章，词句不加 组织。他走到哪里，就把这种不拘礼节的作风带到哪里。”
这位表面上看上去丢三落四的哲学家，实际上过着一种很有节奏的生活。他黎明起床，在早饭前通常写点什么或看点什么。早饭后再看上一个小时。工作一天后，他总是要开夜车，看拉丁文、希腊文、法文、西班牙文、意大利文和古英语作品。在所有看过的书上，他都 仔细地加上注释。
在杰斐逊所有的才能中，有一样是主要的，即他比任何孜孜不倦的优秀作家都更为出色。他的全著共有五十多卷，现已全部出版。当1776年在费城需要起草“独立宣言”时，他的写作才赋很快就被发现，他担负起起草“独立宣言”这一重任。千百万人一直为他的话振 奋。毫无疑问，杰斐逊的渊博知识和他谦虚的好学精神是分不开的。
实际上，美国历史上有许多杰出的人士都非常注重向别人学习。西点学子非常仰慕的美 国福特汽车公司的创始人亨利？福特也是如此。
福特有着执着的创业精神，他十分善于学习，从来不耻于向人请教。
亨利？福特是农家子弟，但他从小对农事毫无兴趣。他认为，跟在慢吞吞的马后面犁田 ，实在太浪费时间，所以，他想制造出便捷有效的机械来代替人力、畜力。
有一次，亨利？福特乘马车去底特律。途中，他生平第一次见到一辆不用马拖、自己能行走的蒸汽推动的车子。趁着这辆蒸汽车停下来时，福特向驾驶员问了一大堆有关性能、操 作方法的问题。
回家后，他做了个木质车身，又用一个2加仑的油桶当作锅炉，试图推动他的非“机车”。带着这样强烈的创业愿望，17岁的亨利？福特就到底特律的汽车制造公司就业了。可是，只干了6天，他就辞职了，原因是“该公司先进员工必须花费好几小时才能修复的机械， 我只要30分钟就修好了，使那些先进员工对我感到嫉妒不满”。
1891年，亨利？福特进入爱迪生电灯公司工作，仍致力于设计自己的“自动马车”。1896年，他的愿望实现了。1899年，亨利？福特成功地制造了三辆汽车，被公认为这一领域的先驱。1901年，亨利成立了福特汽车公司，但1902年就散伙了。1903年6月，亨利又重新创立了福特汽车公司，他设计制造的A型车销路奇佳，一年多时间里销出1000多辆。后来，亨利又设计了N型车、R型车、S型车，都十分畅销。1908年，具有划时代意义的T型车诞生了，此车先后共销出1545878辆，为普及小汽车做出了贡献。到1925年10月30日，福特公司的工厂里一天能造出9109辆T型车，平均每10秒钟出1辆，从而创造了世界汽车生产 史上的奇迹。
努力从别人那里学点什么（2）
之所以能取得如此辉煌的成绩，这与亨利？福特虚心求教，敢于创新的精神是分不开的 。他正是凭着这种精神，创立了“福特生产方式”——流水线生产。1908年，亨利？福特决定聘请管理专家沃尔？弗兰德斯进厂，协助进行生产方式的变革，并允诺，如果弗兰德斯能在12个月内生产出1万辆车，给他2万美元奖金。最后，1万辆车的年度生产目标提前实现了，此时弗兰德斯虽然另创自己的公司去了，但亨利？福特却从他 那里学到了大规模生产所需的技术管理知识。
1913年8月，亨利？福特决定，把技术员C？W？艾夫利和威廉？克朗在发动机、主轴、磁电机组装三条供给线上使用的“运动中的组装法”推广到总装配线上，此举获得成功， 从此大批量流水线生产方式产生了。一时间，亨利？福特成为美国人心目中的“民族英雄”，他的事迹也成为了西点课堂上的经典案例。
【西点校训】向别人学习，如果不比从书本上学习更重要的话，起码和那 同等重要。
把闲暇时光当作发展自我的机会
闲暇时光如果不用来读书，以积蓄发展自我的力量，而是在无所事事中任其流逝是非常 可惜的。 ——西点军校前学员团团长麦康尼夫
美国前总统威尔逊是西点学子重要的榜样之一。
威尔逊出生在一个贫苦的家庭，当他还在摇篮里牙牙学语的时候，贫穷就已经向他露出了狰狞的面孔。威尔逊10岁的时候就离开了家，在外面当了11年的学徒工，每年只能接受 一个月的学校教育。
在经过11年的艰辛工作之后，他终于得到了一头牛和六只绵羊作为报酬。他把它们换成了84个美元。他知道钱来得艰难，所以绝不浪费，他从来没有在娱乐上花过一个美元，每个 美分都是经过精心算计的。
在他21岁之前，他已经设法读了1000本好书——这对一个农场里的孩子，是多么艰巨的任务啊！在离开农场之后，他徒步到100英里之外的马萨诸塞州的内蒂克去学习皮匠手艺 。他风尘仆仆地经过了波士顿，在那里他可以看见邦克希尔纪念碑和其他历史名胜。整个旅行他只花费了一美元六美分。
在他度过了21岁生日后的第一个月，就带着一队人马进入了人迹罕至的大森林，在 那里采伐圆木。威尔逊每天都是在天际的第一抹曙光出现之前起床，然后就一直辛勤地工作到星星出来为止。在一个月夜以继日的辛劳努力之后，他获得了6个美元的报酬。
在这样的穷途困境中，威尔逊先生下决心，不让任何一个发展自我、提升自我的机会溜走。很少有人能像他一样深刻地理解闲暇时光的价值。他像抓住黄金一样紧紧地抓住了零星 的时间，不让一分一秒无所作为地从指缝间白白流走。
12年之后，他在政界脱颖而出，进入了国会，开始了他的政治生涯。
【西点校训】 一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。
谨遵各类条令、条例、命令和规定
☆西点幽默☆
◇幽默：等下班
西点军校毕业的托马斯做了一家工厂的老板。
一天， 他不慎掉进了池塘里，挣扎着喊救命。这里地处郊外，周围没人能来救他。妻子急得直跳，但她也不会游泳，只能大声叫道：“再坚持一下！让我到厂里去叫人来救你！” 老板的厂就在附近。
二天， “慢着！”池塘里传来着急的声音，“现在几点钟了？”
三天， “四点半。”
四天， “那你过会儿再去求援吧，等五点钟下班后再去叫他们来，因为我说过，在任何情况 下，他们都要遵守上下班的时间！”
谨遵各类条令、条例、命令和规定
作为男人，只有对艰苦和严格习以为常，在困难面前才能够尽职尽责。 ——1909年西点军校毕业生巴顿将军
在校期间，西点军校对学员的日常生活管理相当严格，每个学员手中都有多达十几本甚至几十本各类条令、条例和命令、规定，必须学习和遵守。学员每天的时间安排极为紧凑，几乎每小时都有规定的活动内容，包括上课、训练、运动和操练等，几乎没有娱乐活动。每天只有6～7小时的睡眠时间，每两周休息半天。对于个人的生活管理也相当严格，西点要求学员养成艰苦朴素的良好生活习惯，防止毕业后因收入急剧增加而变得过于奢侈；学校的生活和学习条件优越，学费、课本、用具、饮食、个人电脑以及各种军服等费用，均由国会拨款支付，学员的生活津贴很低，一年级新生入校时每月仅有18美元，到四年级才达到200美 元。放假探亲路费须由个人承担。
西点学员不能在宿舍里听收音机和看电视，只能在大厅里集体收看电视；不能开小汽 车进校园，不能随便出校门；校园里只有军乐没有其他音乐，没有吉他，没有啤酒。所以学员们都把西点军校称为“野兽营”。到了毕业的那一天，毕业生常用传统的抛帽方式来庆祝 自己最终渡过了艰苦学业历程。
西点军校的学
