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第70部分

军阀治世-第70部分

小说: 军阀治世 字数: 每页4000字

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    稽查大队除了在当地招募士兵外,二线部队也已经准备抽调兵马,进入四省剿匪,山东则由一线部队主剿,目前其他几府的土匪。就算是打家劫舍,也不敢在山东的商路上开张,山东土匪被剿得已经都非常老实了。
    这些剿匪政策综合,争取在三年内把北方五省的匪盗肃清。
    山西开春后,李继先就从各小队收到了消息,山西各处皆爆发饥荒,山西百姓大多没粮了。
    为此李继先立刻启动了条例规定中的应急策略,跑去济民商行山西分部,要求粮拨粮在各州县布置粥棚。
    “李队长,我们山西分部各处粮行自会配合压制粮价,不过库存的红薯却是不够,李队长还需先从邯郸先调运万石红薯,这是你我能私自调动的最大数额,不过万石恐怕还是不够,需要上报总兵大人方可大量调运山西分部林大掌柜说道。
    “好,我一会马上上报总兵大人,林大掌柜你负责压制粮价  我们稽查大队负责在各地开设粥棚。”李继先点头道。接着马上派出两个小队,一咋小小队往邯郸,一个小队往登莱。
    当天李继先得到山西商行分部的签字,马上到各州县的粮行取粮。
    目前北方五省在救济饥民方面,开始施行粮行和稽查大队的分工进行,一个负责平抑粮价,一个负责施粥赈济。
    北方这几个省,也是天灾**具较频繁的地区,因此也是需要赈济的主要地区,若全让粮行干了,难免目标太大,记恨人全把火气撒在商行身上。再则让稽查大队出来赈济,百姓能更直接的体会到赵岩给他们的恩泽。
    收买人心这是必要的,但也不是紧紧为了收买而收买。        南方各省在赈济上,还是由商行全部主持,南方的天灾较少,加上产粮比北方多,商行的行为引起的反弹也不是很大。
    取出粮食后,各小队马上开始在城外开设粥棚,请了一些饥民负责生火熬粥,地瓜粥的香味很快飘荡开来?
    “哐哐哐哐,,东门口施粥啦!城门口施粥啦!”七八个十几岁的孩子,拿着个破脸盆,用木棍一路敲着,在县城内沿街大喊。
    “城外官爷施粥了,城外
    “有官爷施粥,快拿碗筷。”城内的百姓听闻后,立刻成群结队的涌向城外的粥棚,不出半刻钟。粥棚外已经聚集起了许多饥民。
    “人人都有,不要挤,不要挤,排好队,排好队。”盐丁极力的维持着秩序。
    “马上去找些篱笆来,隔出几个排队的地弃。小队队长见到这个情况,连忙让人去找篱笆。
    篱笆一插上,秩序马上好了许多,饥民们只能在篱笆隔成的通道内排好队,慢慢等待。
    “呀!是那些山东来的盐丁,原来是他们在施粥。”
    “他们在山西杀了好多盐贩呢!”
    “盐价现在降下来了,以前一斤要卖三钱银子,现在一斤只卖一钱银子了。”
    “这些官爷还剿了好多土匪,晋南的黑头神就被他们砍了。”
    “是啊!这些官爷可真是大好人,一闹饥荒就给我们施粥了。”
    百姓们边吃着碗里的地瓜粥,边议论纷纷。
    “就是不知这粥能施几天,我家已经没粮食了,要是再这么下去,我家的娃儿”哎!”一个百姓担忧的说道。
    “各位父老兄弟,大家无需担忧,我家总兵大人很快就会从山东运粮过来,这粥棚会一直开到灾荒过后那名小队长扬声说道,“若是大家在山西活不下去。我家总兵大人会在山东给每户发放五十亩耕地,还有耕牛、种子,前一年还会给大家发放口粮,这些都无需大家偿还,地租只有四成,每年还不用参加差役。”
    “这么好?”一些百姓吃惊的问。
    “自然,我家大人乃是登莱总兵,龙虎大将军赵岩,自是不会骗大家,要去山东屯垦的,可以来我这里报名。”
    “我要是    ”
    “我也去。”
    “就冲那一年口粮,我也去
    顿时许多饥民都开始报名,场面异常火爆。
    “这些只是城内的百姓,各乡镇还有很多百姓,马上组织人手,明天把粥棚开到那些乡镇去
    因为灾区粮行及时开仓放粮,山西饥荒及时的被压制了下去。不出几天,各小队就在当地招募了一些百姓。组成了赈济队伍,到各乡镇开设粥棚。
    山西各商行显然有应对灾荒的准备,各处粮行储备了足够支撑半介,月的红薯,而邯郸那边已经紧急往山西调运五万石红薯,李继先上报第五天,登莱那边也同意了调运三十万石红著的上报。
    红薯源源不断的从邯郸运往山西,粥棚在各地一直有开设。南阳的饥荒同样如此,很快被从颍州调去的红薯镇压了下去。
    都没有发生到处吃树皮、草根的现象。
    邯郸也抽调了一个步兵营进入山西,护送山西饥民前往登莱,颍州营同样派出了一个营,到南阳进行护送。
    以前商行带领流民、饥民前往登莱,曾发生过路上被土匪袭击的事倒。这么大的目标摆在各路土匪面前,却也是不得不防。
    不过有些地方的土匪,一看到济民商行的旗子都不敢冒犯,实在是被剿怕了,一旦动了济民商行,登莱总兵非派骑兵来清剿他们不可。
    那是把流贼杀得大败亏输的赵杀星啊!真要被盯上,可就没好日子过了,虽说跑还是跑得过,但毕竟麻烦。
    那些发生饥荒的百姓,并不是全部都愿意到登莱去,但大部分人遇到饥荒,还是选择了离开山西。
    不愿意去山西的,稽查大队则发放《红薯种植要术》给那些乡里的文人,并低价出售红薯种子。
    这次饥荒,让山西、南阳的百姓都吃到红薯这个东西,对种植红著的好处也都知道了,甚至引起了一些地方官员的注意。
    在红著推广上,山西和河南两地基本上没什么问题了,河南各地百姓也大多认识这种东西。        济民商行的粮店就有卖红薯,价钱非常便宜,两文钱就能买到一斤。
    从去年开始,各地已经有一些零星的红薯种植了。
    而到了今年开春,红薯种植已经在山西、河南、安徽遍地开花,许多百姓也都种上了红薯。
    《红薯种植要素》传得很快,很多想要做出一番业绩的官员都是人手一本,红薯推广基本上已经进入一个通顺的阶段。
    若到了明年,后年,红著种植的地区绝对还会大幅度增加,灾荒问题可以有一个很大缓解。
    凌晨  点还有一章!
第五十八章
    二了的登莱,此时只经冰释春临,集物都在复苏,平原工州却小只经冒出了绿芽,成群的马儿从马场中放了出来,尽情的在平原上踏蹄飞奔。
    学堂的操场上,一大群十到十五岁的少年正喊着号子晨跑。这些少年都是春节之后,第一批进入学堂的。
    由于师资不多,目前也只能教育十到十五岁的少年,那些更小的孩子,想上学估计还得等上几年。
    学堂一律施行军事化管理,所有学生一律在学校住宿,每玉早上晨跑半小时,然后再开始上课。
    上课的内容除了拼音、算术外,语文分白话文和文言文两种,白话文的文章,全是赵岩苦思冥想一番后写出的。
    每一篇白话文都有所用意。有励志的,有伸张正义的,有唾弃汉奸的,有赞颂烈士的,还有教导学生要有民族危机感的。
    文言文也就是一些精选,不过涉及不深,其他的课程还比较多,没时间去扯什么文言文。
    除此之外,还有其他方面的课程,有地理课、军事课、历史课、常识课、物理课、化学课、礼仪课。
    这是小学的课程,基本上也就是扫盲阶段。边扫盲边灌输民族思想、危机感,以及礼仪、素质。
    并且少量涉及一些物理和化学知识,为升学做铺垫。
    素质教育和礼仪教育比较考前,是两个重点。
    后世就算是教育普及开了,还是有那么多粗鲁不堪,素质低下的人渣,整天喊着素质教育,可还是没啥效果。
    要根治一个民族的劣根。必须进行深入彻底的改造,因此礼仪课也就诞生了。素质教育则是平时老师所要时刻提醒和注意的。两者虽不同。但又有联系。
    礼仪课有教学生平时行为举止上该注意的,不过礼仪上并不繁琐,只是用来提升学生的教养。
    一般人的教养,是受父母影响的,天下人之父母,也有参差不齐的。
    素质则是时时刻刻需要注意的,为此赵岩还专门规定了各项规章制度。例如学生发生矛盾,出现打架行为,应该查明打架原因,没理的进行处理,有理的一方若是没有先动手。则不应责罚。
    另外鼓励学生有事找老师,老师若遇到学生反应一些鸡毛蒜皮的骚扰什么的,老师应该及时的处理。
    后世的老师,一个个碰到学生发生冲突。都是各打二十大板,不管有理没理。对于学生反应的问题。例如被某个同学骚扰,也都是没什么实际动作。
    反正那些老师的时间也都金贵着,不会为了那点屁事跑来跑去。
    学生间鸡毛蒜皮的事情,是很容易引发冲突的,首先败坏的就是素质,一些学生可能在学校里尝到了班霸、校霸的滋味。到了社会也什么都干得出来。
    再则这些鸡毛蒜皮的事情不处理,学生也不能安心的进行学习。
    有骚扰其他同学的学生,直接停课回家,先回家干几天活再说。西方人的教育制度就是如此,老师介入学生冲突。
    对于情节恶劣的学生,则要严惩不贷,从而建立一个清静的学校,老师能为学生解决问题,学生则认真的进行学习。
    同时为了约束老师的行为,每个学堂都成立一个督察队,专门监督老师的行为,学生可以到督察队举报老师的过失行为。
    小学的教育较为严格,因为这是一个扫盲阶段,每门都有成绩考试。
    一般三年后,通过升学考试,则进入中学,不能通过的留级。进入中学后的学习则与小学不同,考试不再有分数,而是进行评级,分优、良、及格、。不及格四等。
    各科只要达到级就能毕业,对学生来并没有什么压力,很容易就能取得合格证,并且能有大量的学习选择空间。
    而老师则要辅助学生挑选主修科目,然后把比较充裕的时间,花在这些主修科目上,让他们有针对性的学习。
    教育和生产方式也是一般,那种全科皆优才能上好大学的高考模式就好比是自然经济,是不专业的小效率极低的,非常浪费生产资源的。
    而只要求一两个科目优秀的升学模式,则是一种分工的、互补的,类似商品经济,在生产效率上,自然是商品经济高于自然经济,教育上同样如此。
    上完三年的中学,就直接升大学,接着开始进行学术研究、发明创造。
    这个年代人类所掌握的知识还不是很多,还有大量未被发现的东西,因此学制短一点很正常。
    同时学堂有分男女,男女进行分离教育小学、中学阶段除了一些活动外,双方不会有接触,只有到了大学,男女学生则不会分学堂上课。
    这不仅是因为这年代的保守原因,把男生女生分开对教育也是有好处的。生什么乱七八糟的关系,再则有研究表明,男女分班有助于提高学生成绩。
    当一个教室里全是同性的同学,自然也就不会有什么乱七八糟的念头。注意力更加集中,再则也有利提高学生的竞争意识。
    不是没有顽固的文人反对过这样教育制度,说什么白话文有辱斯文,如此教育方式前所未见什么的,直接被宋汉原给赶了出去。
    宋汉原的才学也许不是很高小但重要的是人为正直,而且大力支持赵岩的白话文和教育制度,因此成了教育部的部长,不知道让多少在赵岩手下做事的文人大感
    宋汉原主持下的教育部和师范学堂,完全拥护赵岩制定下的教育方式,凡是有反对的声音,一概不允许。
    反正大明的落魄书生多得是,在明朝后期,朝堂基本上被工商业出身的文人所占据,那些贫寒的文人。除非考上进士,否则就算是举人,也没做官的机会,举人做官是要行贿的,但那些贫寒子弟没钱,所以做不了官。那些工商子弟有钱,考上举人后很容易做官。
    因此各地举人都是一抓一大把,更别说是秀才了。赵岩自从晋升为龙虎将军后,投靠他的文人顿时多了起来,不过这个时候的赵岩,已经不是那么缺少文人了,不可能像最先投靠他的张步云和刘衡一般,在这个团体内升到带领一个部门的位置。
    就算是反对白话文也没用,如此多的秀才,爱干不干,缺一个不缺,少一个不少嘛!同意留下了当教师的文人,大多也都是出身贫寒,来赵岩手下找个事做。
    在赵岩手下做事,福利都很好。每月二两银子。还有一石米麦,这就是文人的基本待遇了,若是有本事升职了,待遇更好,所以文人蜂拥而入。
    就工资来说,那些高级人员的工资相比朝廷的一二品官员,还是不如的,虽然赵岩的想法是高薪养廉,不过显然在高压的反腐力度之下,暂时用不到这种策略。
    不过底层官员的工资比官场上的底层官吏来说,却是高得多生活一般没问题。
    就那些高级人员来说,一般也用不了那么多钱,什么要养全家老小小什么的,那不过是贪污的借口罢了,高官的花费就要比下层官员高了?
    真正钱多的,还是那些士兵和将领,一旦立了功,肯定会有奖赏,另外剿匪也有红利可分。将领所领份额,一般为士兵的3倍。最高也不能超出3倍,这是定死的一条。
    另外那些从事科研的人员,没文化的叫工匠,有文化的是科技院里的“科学家”他们的收入甚至比士兵将领还高,发明出新技术,新事物就是立功,可以领赏,还不用像军队那样平分。
    赵岩的这种利益分配方式,是把高层人员的利益掰出来,分给下层人员。那些高层的收入并不是很高,但在日进金斗的情况下,他们的抱怨却是不高,主要还是赵岩以身作则。
    赵岩赚到的银子,用来自己享受的却是很少,平时吃喝虽然精致,但却不奢侈,同时对奢侈品也不甚感兴趣。
    几

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