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第34部分

雪莲之死.-第34部分

小说: 雪莲之死. 字数: 每页4000字

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全可以选择自己喜欢的方式打发这四十五分钟,以放松自己的大脑,消除因紧张学习带来的压力!只要你们不离位影响别人,做什么都可以,看课外书,画卡通娃娃,编毛衣,或者写其它作业,甚至写日记,写信什么的都可以;当然也可以一边听着音乐,一边试着想想乐曲里的画面和情景。作为你们的老师,不能将你们的注意力和兴趣吸引到课堂上来,是我的失职。我没有理由责怪你们。这一排最前边的两位同学,你们到后边挤一挤,今天这一首歌很好听的,全国正在流行,这叫什么来着?‘橄——榄——树’!同学们回答。对!《橄榄树》。今天,我们学校的领导宋书记同志在百忙之余,也来和同学们一块儿学习学习这首歌子,我们欢迎不欢迎呀?当然又是齐声喊道:‘欢——迎——’!好,现在请大家跟我一起唱——随着琴声响起,同学们跟了狠劲地唱:还有还有……好!你们唱得真的不错呀……郭老师课上到这儿,你们猜,那‘九斤老太’这时怎么了?她气得跑都跑不赢,灰溜溜地逃了。同学们这时才如同压抑久了弹簧突然暴发,哄堂大笑起来。可郭老师一开始根本不笑,只是仍然紧绷着脸看着大家,最后实在忍不住了,才‘扑嗤’一声笑出声来,开心极了!同学们因此笑得更欢畅了!一个个泪水都流了出来。”

    说到这儿,车上的同学们都乐了,仿佛又回到了那间令人忍俊不禁的课堂。古丽琼芝说:“我记得当时郭老师跟大家讲了一个故事来的,好像是说的音乐家达芬奇……”

    “什么达芬奇,达芬奇是画家,那是贝多芬的故事,贝多芬,懂吗!不懂装懂,瞎嚷嚷!”肖伟臣打断古丽琼芝道,“郭老师当时见离下课还有十几分钟,反正课也讲不成了,干脆对大家说:现在,我给大家讲一个故事,一个伟大音乐家的故事。她扫视全班一遍,一字一顿地道:那是一个非常感人的故事。作为一个受尽无数磨难,仍然坚韧不拔地献身音乐事业的伟大音乐家,贝多芬年轻时也同样遇到过许许多多的的磨难。在他成名后,很多有钱有势的达官显贵,为了炫耀自己,更为了附庸风雅,一改以前对他不屑一顾的态度,争着要请贝多芬去为他们演出,那都是所谓的上流社会啊。但他们无一例外都被贝多芬拒之门外!音乐家明白,这群人压根儿就不懂音乐,他们从来也不需要真正的音乐!他们只会玷污和亵渎音乐这门神圣的艺术!有一个最有权势的贵族,满以为他能把贝多芬请来。以往,只要他想办到的事,从来没有办不到的!可他第一次请贝多芬就碰了壁,而后又三番五次地送去请贴,贝多芬最后终于被他的无礼激怒了,他翻过那位贵族的请贴,在上面愤然写了一行字,那是一行永远震憾着人们心灵的字:世上的伯爵和贵族有许许多多,而贝多芬却只有一个!你看,这就叫骨气,一个正直艺术家的铮铮傲骨!”
第十章(4)
    郭欣在一旁微笑着听,这时候插道:“好你个肖伟臣,哪壶不开提哪壶。我才狂那么一回,你倒这么牢牢地记下了,还拿到这种场合来显摆,就好像我这人专门和领导唱对台戏似的。我的好多任劳任怨的伟大事迹,你怎么就忘了?”

    “肖伟臣,你那次不是还请郭老师另外讲了一个故事吗?”谭月香说。

    “是呀,那一个故事,我记不太清了,好像也是一个音乐家的故事,音乐家叫什么名,叫什么来着……”肖伟臣努力在回忆着。

    “是一部文学作品中的音乐家,标题叫《生命的最后一个春天》。”晋玉华提示道。

    “对!对!是一本书中的故事。噫——”肖伟臣将一双圆眼睛睁得老大地看着晋玉华,那眼球在眼眶里嘀溜溜打一个圈,“这个故事,你最熟悉了。我记得,你曾经和我说过,你听了这个故事后,还写了许多感想呢!你来讲,将这故事讲给大家听,你肯定比我讲得好听多了!”

    玉华抬眼看了看梅兰老师,羞涩地眨了眨她那长长的睫毛,白玉一般晶莹剔透的脸孔泛出一层绯红来,欲言又止。梅兰却笑了笑说:

    “其实,故事好不好听,并不在于讲故事的人,而在于听故事的人。对于不会听的人,再好听的故事也是对牛弹琴。因为再好听的故事,讲得任你怎样生动,怎样充满哲理和趣味,听的人缺乏想象力,缺乏对故事喻意的理解和共鸣,也会索然无味!反过来,如果一个故事本身充满真情,讲的人虽然表达能力差一点,用词造句不准确,安排层次不恰当,但是你作为听者,只要也同样有了一份真情,加上一点点想象力,就是说自己深入了角色动了情的,产生了一种共鸣,都能达到如期的效果。这叫要遇知音,弹琴要遇知音,讲故事,甚至当老师上讲台讲课,何尝不都是如此?”

    “你这个文学家兼诗人,又在这儿作诗了啊!为了铺垫大发一通议论,原来到头来只是为表白自己的课讲得如何好,如何吸引人。你酸不酸啊!”沙岩本来一直只顾了欣赏沿途的风光,这时见缝插针,讥笑梅兰道。

    “我是真诚的。”梅兰十分恳切地说,“我们这个班的同学,人家说这是一个什么差班烂班,头顶流浓脚底生疮,要怎么坏有怎么坏,坏到无可救药的程度,可是我从一开始担任这个班的班主任,就感到这个班的同学们一个个都是那么充满朝气和活力,一个个都是非常好的同学。他们懂感情,通情理,爱学习,一个个都有上进心的,根本不是人们说的那种样子。我的学生们一个个都是爱读书的,尤其看小说,读文学作品,他们哪个不读过一堆的,可能比我们一些老师还多呢。我们教师中有那么几个人,恕我说句不客气的话,一辈子从来不读书不看报,他们成天想的就是如何巴结讨好上司,企望着有人提拔他。他们的灵魂卑污不堪,哪里比得了我的这些学生们的真诚和纯朴?更为难能可贵的是,我发现我的这些学生,大都爱思考,每人都有一颗金子一样的爱心。所以,无论我讲什么,大家都听得津津有味,听得入迷,并且都牢牢记到心里头去了。这一段时间来,我作为一个普普通通的教师,真是深有感触!能够来到这个班,结识这么多真诚质朴的同学,这也是一种缘份。我感到太幸福了!真的,说什么我给了同学们知识,其实应该是同学们给了我很多很多!”

    梅兰真挚的表白,在同学们中引起一阵感动,有几个女同学差点要流泪的样子。可唐晶莹却一语惊人。她笑道:

    “你们不要上了他的当,为他流大把的眼泪。他梅兰是什么样的人,我们做为他的大学同学,能不知道?他可是个煽情的高手哇!你们说,他为什么那么喜欢呆在他们班那间教室,那么喜欢和你们同学在一块儿,那是因为……因为……”说着,她有意将头偏向一边,却将嘴角使劲冲了晋玉华扭了扭,“因为你们班里有一朵绝世无双的花儿……”

    申东风低声叱道:“说什么呀,这么多学生在这里,你不要信口开河,要注意影响,懂不懂?”

    肖伟臣却大声说道:“申老师,你也太小看我们了!跟你说,我们都已经不是两三年前的小娃孩子了,有什么禁区?你倒是说说看,如今都二十世纪八十年代了,你老兄还孔老二呀?不要你也给我们东江二中来个‘十斤老太’好不好?”

    顽皮的肖伟臣这几句话,直说得同学们个个拍手称道,欢笑不已。李小玫对申东风道:

    “怎么样,知道厉害了吧?不要小看了这群学生,他们的世界比我们丰富得多。如今在这儿,他们可是这车上的主人,凡事得由他们说了算!肖伟臣,你接着讲,我批准的,将你所知道的有关梅兰的许多见不了人的故事全抖出来!”

    “当然,要说我们老师有什么见不得人的故事,我不敢说。但是,他喜欢整天整天地呆在班上,这多少是与其他班的班主任不大一样。我想,除了他是一个称职的好老师以外,当然还有更深一层原因……”肖伟臣说着,向着一直不声不响坐在梅兰一侧的晋玉华使劲看了一眼,“那是因为……因为……”

    “因为什么呀?你肖伟臣一惯油嘴滑舌,什么时候也吞吞吐吐的了?”谭桂英明知故问道。

    “明知故问!不就是说晋玉华嘛,有什么卖关子的!你没见人家晋玉华每次发作文本时,都在抄梅老师写在各人作文本上面的批语吗?她都抄了三大本了。学生崇拜老师有什么错?要我说,晋玉华和梅老师,就是才子配佳人,天生的一对!晋玉华,到了那一天,可别忘了请我们全班同学吃糖的哦!”性子直爽的谭月香不避忌讳地说。

    “说什么呀,人家在练字嘛!这有什么可说的。你谭月香我可没惹你。”晋玉华想装出生气的样子,可是眼睛是笑的。

    “没大没小的,玩笑开到老师头上来了!”沙岩故意板着脸孔道。

    “你哲学家老沙,别装得那么一本正经,谁还不知道你和小玫老师的事?”肖伟臣大了胆子说。

    沙岩有时候发怒了会像一头雄狮,但同学们并不怕他。

    “肖伟臣,你今天真的大出风头啊!不说话,人家不会当你是哑巴。”

    晋玉华在别人说她时不好意思太过张扬,这时候说别人了她的那种锋芒毕露有了发挥的余地。当然,她的本意是为了不让饶舌的肖伟臣再在这事上纠缠下去。可是肖伟臣偏不知趣,哪壶不开专提哪壶,说道:

    “你怕什么?无非是想让我不说你和梅老师的事儿。其实你不应那么前怕狼后怕虎的,大大胆胆地去爱,谁嫌碍事,让他一边凉快去!我可告诉你玉华,你要再装假正经,我可要上了,到时候你自己晾着吧!梅老师对你的爱,可是有目共睹的,可能快都要爱得发疯了!梅老师,我说的没错吧?你梅老师真让人羡慕,这么一个天下少见的美女,被你这样一位小小奶油独占了!你知道对我们玉华姐,有多少人妒忌吗?不光是学生,不光是男人,你懂吗,如今连女人,连老师都在妒忌!忌妒你们二人占尽了咱东江镇的风水。那天放学,我偶然看到罗大鹏老师同郝花老师二人正走着,本来他们都在低声地说着话,结果你晋玉华上完体育课,穿着运动服,带了一脸的红晕袅袅婷婷地从对面走来,人家郝老师一时不知所措,慌得下意识只顾往罗老师背后躲。罗老师则眼睛转不过来,直直勾勾地看了你好半天,直至被郝老师在他脚背上狠狠地跺了一脚,大声‘嗨’一声,他才如梦方醒的。”

    “一派胡言!让这两位老师听到了,不收拾你才怪呢!”梅兰表面呵叱,心中充满了喜悦和甜蜜,谁都看得出来。

    肖伟臣更放肆了,继续说道:“我才明白什么叫倾城倾国,闭月羞花,沉鱼落雁!连郝老师那样民族师大当年的校花,见了你晋玉华都自惭形秽了……”

    “郝花什么时候成了师大的校花了呀?哈哈哈……这可真是哩,肖伟臣这马屁呀,拍到牛腿上喽!”申东风听了,忍不住哈哈大笑,打断她道。

    “好花(郝花)不常开呀!除了她,谁还敢取这名字?”肖伟臣不甘示弱地补充一句,就又回到原先的话题,“其实我们大家都看得出来,不单是梅老师喜欢来教室上课,你晋玉华也是时时在教室里不出来,更时时刻刻盼着梅老师也呆在教室里的。我就想不通,你晋玉华妈妈……”

    “怎么是我一个人喜欢待在教室?莫名其妙!自从梅老师来了后,不是大家都喜欢在教室学习了吗?如今我们班再没有一个逃课的了!”晋玉华插道。

    “你不要打岔好不好!我刚才说到哪啦,哦——对!你妈妈那么一个凶恶得狼婆婆见了都要绕道走的人,怎么会生出你这么一位如花似玉,温柔贤慧,十全十美的仙女来的啊!”

    晋玉华这一下再也沉不住了,只见她刷地一下立起身来,大声道:

    “你个不知死活的小娼妇,长舌婆,看我不撕开你的小嘴!你说,我的妈妈什么时候成了凶恶的狼婆婆了呀!我妈要是狼婆婆,那你妈妈不是狐狸精婆婆了?我就不止一次见过你妈妈整个勾肩搭背地缠在你爸爸身上,为他捶背,捶得你爸爸直叫唤!那不是狐狸精是什么?”

    说着,就上前使劲捣肖伟臣的胳肢窝,两个姑娘就嘻嘻哈哈地在车上扭成了一堆。

    “就是狼婆婆!你妈妈就是狼婆婆!也是狐狸精婆婆!你们一家都是狐狸精!尤其你家那六妹,明明白白就是一个人见人迷的小狐狸精嘛!”

    大家就跟着一阵瞎起哄,笑声感染了满车的人们,声浪和着车鸣在群山间回荡着。
第十章(5)
    就在这一辆车上同学们清理完那位同学吐出的秽物,忙着打闹的时候,另一辆车上的情形却大不相同。他们一个个只顾专心致志地听雷平老师讲故事。

    在他的对面,马丹正平端了画夹在画速写。她是在画雷平,画面上的人物比雷平还要雷平,他脸上的那些棱角分明,本就极具特征的形体结构,被夸张了,一条条的直线将他的脸切割成了一组组的几何图形。雷平的旁边,梅杜杜静静地微闭着秀目,两道弯弯的细眉之下,浓黑的睫毛如两张帘子般覆盖着眼睑,整个人就如同一只恬静的鸟儿,紧紧地抱着雷平的一只胳膊,小鸟依人,一副楚楚之态。但在马丹的画面上,梅杜杜不见了,却有一大堆乱七八糟的线条堆砌在那儿,看不出具体的形状,或像一只讨厌的乌鸦,或像一条绞缠在一起缓缓爬行的长虫。

    雷平对这一切都不放在心上,一副超然物外的样子,仿佛一个女孩依傍着男人是天经地义的事儿,本就应该是这么着的。他依旧侃侃而谈,神彩飞扬,风趣幽默的话语引来一车的欢笑。

    雷平老家在湖南,出生在湘中一个偏僻的大山深处,他在这儿,是这个学校的一个非常特殊的人物。因为在这地老天荒之地,好多人一生都没有机会接受高等教育,而他竟有两本文凭!一本是那个年代人人称羡的所谓工农兵

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