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第12部分

差生何以成大器-第12部分

小说: 差生何以成大器 字数: 每页4000字

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与孩子进行有效勾通的几种办法
    与孩子进行有效勾通的几种办法
现实生活中,就算我们的孩子再乖巧、再听话,也难免有不如父母意的时候,如何教育自己的孩子,与孩子进行有效的勾通,真让我们大伤脑筋!
孩子是差生,本来就有一些不爱学习、生活态度不积极、与父母有些隔阂等等诸如此类的问题存在,被我们批评,那简直就是家常便饭。可批评了之后,却不见得能有效地勾通了彼此的思想,问题往往依然还摆在那里。
大家都知道,与孩子的勾通真的很伤脑筋,依着孩子来吧,他们改变不了不良习惯;批评重了吧,势必引起孩子的反感,闹得一家人都不开心。我们一家人,就一直在这样的矛盾中无奈了许多年!要帮助孩子纠正不良习惯,真是一个天大的难事!难就难在——如何把握那个度上。
过来,我们批评孩子,更多的是由着自己的脾气来,只求自己发泄心中的不满与愤怒,不太考虑孩子的感受。现在想起这些打骂孩子的情形,自己的心中就感到十分的惭愧与难过,那哪里是在勾通,简直就是在与女儿之间,筑起了一道隔离情感的拦河坝啊。仅用责备、打骂的方法,去与孩子进行勾通,真的是太粗暴、太简单、太没水平、太无能了,想要因此与孩子有效勾通,那真的就是痴心妄想、天荒夜潭!
教育学家认为,用责备、打骂、命令、禁止、强迫等等消极的手段,与孩子进行勾通教育,是不会产生积极结果的。因为这些方法让孩子心情沮丧、惊恐、反感、反抗,进而使他们产生逆反心理,丧失改正缺点与错误,丧失增强学习的信心与热情,对孩子正确的人格尊严之培养,与父母之间纯洁的亲情之培育,都是极其不利的。
在近半年的摸索中,我们认为采取这样几种形式与孩子进行勾通比较容易。
一是在心平气和的时候,一家人共同参与制定生活的规则。孩子许多不良生活习惯、坏毛病,其实都是没有规则制约造成的。俗话说没有规矩不成方圆,大到国家,小到家庭,搞人治已不符合潮流,不得人心。我们让孩子自己一起参与制定一家人生活、做人的规则,还让她来监督家长一起履行与遵守。孩子在这个参与的过程中明确了家长的要求,也了解了自己的优缺点,有了自己的生活、学习计划与规则,更有了自律习惯。让她监督父母,例如,孩子曾当场指出父母说粗话,我们及时改正。在这种民主的氛围中,不仅培养了孩子的积极生活态度,还培养了孩子的成就感,孩子很快乐地接受了父母对她的教育。
二是指出孩子过错,尽力避免使用过激的语言。俗话说,恶语伤人心。孩子毕竟是孩子,总会有淘气的时候,不听话的时候,不守纪律的时候,只要不是做出了违法犯罪的事,我们都不会说孩子的重话。就算是让我们十分生气,我们也尽力地压抑着自己的不愉快,不对孩子动怒动粗。等事过之后再告诉她:“我们对你的这一次行为表现,十分痛苦与不满。你以后一定要改变,否则我们还会不舒服的。你不希望这个家庭,长期这样糟糕吧。”让她意识到自己的错误,理解了父母的意图,自觉承认并改正了错误。
三是呵护孩子的自尊心,在一家人中构建民主平等的信任关系。让自己的孩子的自尊心得到尊重与呵护,这是与孩子能否有效勾通的一个十分重要的前提条件。我们做家长的,往往不太珍重自己孩子的人格与自尊,因此与孩子勾通困难。我们在与孩子建立了长期的民主平等生活关系之后,与孩子的勾通已没有了任何问题与隔阂。孩子有了自尊,也就有了自律能力,她取得的成绩能够及时得到我们的肯定与鼓舞,她的自我禁止、自我监督的优良品质,也就更进一步的得到了筑固。进而培养了一定的自我道德约束习惯。
我们认为,父母要想方设法让孩子说话才对。可现实中,父母与孩子的关系总是不太协条,不太对等。不是父母涛涛不绝,盛气凌人,就是孩子又凶又泼,父母拿他们毫无办法。让孩子说话,应该在平等的基础上进行,尽力回避与孩子发生顶撞情形,父母才能准确地判断孩子的思想状态。不压制,不娇纵,勾通才有了良好的基础。
我们期待,不管孩子是好学生还是差学生,都是能够得到父母的关爱、信任、尊重,孩子能够真情实意地与父母交朋友!
用责备、打骂、命令、禁止、强迫等等消极的手段与孩子进行勾通教育,是不会产生积极结果的。因为这些方法让孩子心情沮丧、惊恐、反感、反抗,进而使他们产生逆反心理,丧失改正缺点与错误,丧失增强学习的信心与热情,对孩子正确的人格尊严之培养,与父母之间纯洁的亲情之培育,都是极其不利的。
让孩子进行自我教育
    让孩子进行自我教育
马克思的经典理论——唯物主义哲学告诉我们,事物发展变化,内因起决定作用。我们对孩子的教育的目的,就是要促使其发生质的转变,超脱差生状态。要想使孩子转变,达到脱胎换骨的效果,只有孩子自身具备了改变现状的内在要求,才可以得以顺利实现。
让孩子自觉进行自我教育,这是父母对子女教育是否成功的关键之举。对于人生已处于青春期的孩子来说,他们是能够进行自我教育的,关键是老师、家长要正确引导。
进行自我教育的前提是孩子确立了自己的人生目标,有了努力的方向,在学校及父母的引导启发下,激发自我约束的愿望,从而达到自我校正学习态度、规范言行、完成学习任务、增强自觉性、改变不良学习状态的目的。
孩子能否进行自我教育,是能否加强自身道德修养的具体表现。我们的做法是:
一、启发孩子自我教育的愿望。用我们身边事业成功人物的鲜活事例,让她明白自身素质的提高与具备,才是改变人生的第一要件。这几年,我们生活周围考取了不少公务员,孩子的堂兄当时也只是一名专科生,但是他的努力方向明确,通过自觉刻苦地学习,2006年一举考入了检察机关。同楼的小吴,当年只是一名农大的预科生,但她读高中时的目标就是考公务员,2007年一毕业,就考入了税务机关,终于成了国家公职人员。别人通过努力获得了巨大的成功,这些榜样带动的作用是明显的,让她了解了自我教育的作用与意义。
二、帮助孩子明确成长途径,学会自我控制。孩子是差生没关系,要让孩子对自己的前途有信心。怎么样才能达到成功的彼岸?不同的人,手段是不一样的。有的是靠自己游过去,有的是能坐船过去,有的是能坐飞机过去,还有的是能从收费的桥上走过去……,我们让孩子明白自己没有靠山,父母也没有多少金钱能帮她的忙,她可以靠自身能力游过去,也可以想方设法造船架桥过去。让她明白了不论是自己游,还是修船桥,如果自己没有能力就只能是空想!要想在将来激烈的竞争中立于不败之地,只有从现在开始就努力,扎实学习,克服懒散与畏难情绪,逐步积累,才能最终实现自己的目标。
三、帮助孩子制定目标计划,合理安排学习时间。我们将孩子的奋斗目标细化到每一天的学习行动上,要求她,学校安排的课程认真地听课,老师布置的家庭作业认真完成,做到每天的复习有保证,每天的生活有规律,家长常有关心与监督,孩子自己写日记、周记,巩固成效,保证了孩子的学习生活在良性轨道上循环前进。
四、对孩子良好的自我表现,及时进行肯定与鼓励。“你现在怎么这么乖!爸爸好高兴、好幸福、好开心哟!”“嗯,你今天的表现真不错!”对于孩子的每一点进步,我们都止不住内心的兴奋,及时反馈给了孩子。从而更加激发了孩子的荣誉感与责任心。将来一定要过幸福美好的生活,成了孩子追求幸福的内在动力,从而在自我教育的道路上也越走越好。现在的作者之一,已经不再需要父母守在身边才被动地看书学习了。
孩子有了自制力,有了努力的方向,而且能够进行自我教育,这对于父母来说,是多么欣慰的事啊。孩子就像一列向前方车站飞速奔驰而去的列车,我们做父母的职责就是,要不断地为他们填煤加水,小心呵护,让孩子保持正确的航向与充足的动力!
让孩子自觉进行自我教育,这是父母对子女教育是否成功的关键之举。父母要激发孩子自我约束的愿望,从而达到自我校正学习态度、规范言行、完成学习任务、改变不良学习状态的目的。孩子就像一列向前飞速奔驰的列车,我们做父母的职责就是要不断地为他们填煤加水,让孩子保持正确的航向与充足的动力!
将来哪些人比较容易找到饭碗
    将来哪些人比较容易找到饭碗
将来怎么找到饭碗!这是一个让多少人心动的话题,也是一个让多少人心忧的问题。孩子的饭碗就是孩子的前途、孩子的幸福、孩子的将来!它与每一个家庭都息息相关。
在享受现代社会高度物质文明的同时,在现代社会经济全球化的现在,在各行各业此消彼长、变幻更加神速的将来,物质财富会更让人眼花缭乱,捧到的饭碗可能转瞬打碎;熊、牛突奔的股市让人心潮跌荡,眼看就要抓住的商机可能忽然飞走;潮水般的外来文化会让你目不暇接;全世界各大集团抢夺能源的商战,依旧峰烟四起;整个人类社会向着更快速、更发达、更文明的方向飞奔而去。我们每一个人的生存与事业的发展,都面临着更大的机遇与挑战!
中国民俗说,人无远虑,必有近忧。只有心中有数,才能处变不惊。我们通过对将来的摸测,就能有针对性地采取相应的措施与对策,以便孩子将来能有效地把握自己的生活。还是毛泽东说得好,我们要看到成绩,要看到光明,要提高我们的生活勇气。
随着中国改革开放的不断推进,各行业各部门的竞争不断加剧,社会的各个行业,生活的各个方面都会发生巨大的变化,为孩子的生存也就提供了越来越多的选择的权利与机会。只要自己的孩子有足够的能力与心理准备,孩子将来的生活,就一定会比我们现在的更美好。
可以说,未来几十年是科学技术、电子信息技术、金融行业、汽车行业、建筑行业、商贸服务行业……大兴其时的时代。与人们衣食住行相关联的各行各业,都将蓬勃发展,不断形成对人才的强大需求与吞吐。将未来生存的目标,定位在这些行业上,为在将来的就业竞争中练就真功夫,孩子成年后,就一定能在就业竞争中立于不败之地。可以说,要会玩,要能玩,才不会被新时代淘汰出局。
那么,将来哪些人比较容易找到饭碗呢?现实已经在证明,第一是素质高的人。素质高,决定人的就业层次高,素质高,选择会更准确更正确,也决定了人可以开拓岗位的能力、挑选职业的机会,还可以决定自己的发展方向。那些有高学历的人、那些有机会在大公司的管理层锻炼过、撕混过的人,为什么他们找饭碗轻而易举,而且事业有成?就是因为他们具有较高的素质,从而决定了他们的机会宽广。
第二是懂多国外语的人。你的孩子只要能够尽可能地学好外语,就能够获取更多的就业机会。当代社会,全世界一体化已成为不可阻挡的潮流,到外资银行、外资企业就业,已成为了有外语水平的人的首选。出国就业不懂外语,最多只能做劳工,想获得较大的生存空间,是没有什么普遍的可能性的!
第三是懂计算机知识的人。在知识经济时代,不懂计算机,只能是现代文明面前的瞎子。计算机已越来越多的成为人类创造财富的最好帮手,大量的信息处理靠它,大量的信息储存靠它,大量的科研、管理、运算、联系,日益依赖它。只有掌握了计算机语言的人,能够熟练运用、控制它的人,才会获得广阔的生存空间。
第四是就业要求不高的人。对生活质量不提过高的要求,又能吃苦耐劳的人,几乎没有找不到饭碗的。听说华人首富李嘉诚当年,就是从当打杂工干起来的,只要有才干,抓得住机遇,穷人也可以干出个亿万富翁来。
第五是准备自己当老板的人。自己能够创业的人,哪里都有面包,哪里都有饭碗!世界上绝大多数富人,都是自己当老板干成功的,起家时,也许是开一家小店,也许是喂几头猪,甚至是一笔借贷。
另外,占有公共资源的官家子弟,就业也比较容易。因为自己不是官场中人,不能为孩子顺利接班打下一片天地,普通民众,还是不存奢望的好。
我们认为,未来生存对孩子的文化素质、身体素质、思想素质都提出了新的要求,孩子不是很聪明,又没有多大的关系与过硬的靠山,要紧的是要让孩子养成好学的习惯。孩子肯学习,肯接受尽量多的知识,就会提高素质。
让孩子多读书,不管是优等生还是差等生,这是提高孩子素质的最好办法。
将来谁容易找到饭碗?第一是素质高的人。素质高,决定就业层次高;第二是懂外语的人。到外资企业就业已成为了懂外语的人的首选;第三是懂计算机知识的人。计算机已越来越成为了人类创造财富的最好帮手;第四是就业要求不高的人。对生活质量不提过高要求,又能吃苦耐劳的人,几乎没有找不到饭碗的。
一心一意带领孩子向面包进军
    一心一意带领孩子向面包进军
建设和谐社会,说起来是全体中国人的事,但对于普通公民来说,只要遵守社会公德、法律制度就足够了。真正的构建社会和谐,你我就是想出力,恐怕也出不了多少。
你不相信么?也没有关系。但我们想问一问,坏人是你能抓得了的么?腐败官员是你能治得了的么?那么多厂矿里排出的污水,是你能堵得了的么?除非你是省长、市长、反贪局长、公安局长还差不多。对于我们绝大多数的老百姓来说,人微言轻,自己管闲事太多,最大的可能性就是为自己招来杀身之祸!
教育好你的子女,过好你的小家庭生活,一心一意带领孩子向面包进军,中途没出什么差错,你就是最好的中国公民了。
当今社会,让人最

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