母爱的阴影 作者:无敌-第5部分
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冻手冻脚是件很麻烦的事，走路疼不说，写字都不方便；而且会在相同的部位反复发作。今年要是右手的食指中指被冻伤，明年就还是这两个手指头被冻；这困扰了我好几年。后来听了一位老医生的劝告，从入秋开始天天坚持用冷水洗手，冬天用雪擦手，这个毛病才断了根。
注：《四库全书》是乾隆年间编纂的一套丛书，之后清代不断有人修编。本人学浅，尚未在相关资料中找到曾﹑李二人编校的记述。
十．失落的大学梦
老是蹲在书店的角落读书损害了我的视力。上中学后，我的视力下降得更厉害，因为看不清黑板上的字，座位不断地向前移。初二体检时，我的视力到了0。7，校医建议我配副眼镜。我回家说了，妈妈斜了我一眼，挖苦地说：
“这么点儿大的学生还想戴个眼镜，显得你有学问呀！”
妈妈说得不错，那时学生里戴眼镜的不多，连我自己也不好意思假装“有学问”。
但是眼睛不争气，终于到了坐在第一排也看不清黑板的时候；班主任老师写了个条子，让家长给我配眼镜，否则无法安排我的座位。
这回他们同意了。
我自己到眼镜店，配了一副最便宜的眼镜，花了三块多钱。
班上的“小眼镜”总共才五六个，还真有的同学挺羡慕我们的。
后来我一个人去探望奶奶，奶奶看我长了“学问”，知道是读书读的；她拉着我的手怜惜地说：
“你好好念书，将来上大学，那样才有出息。”
她看我无语，接着说：
“你放心，上大学有我供你。”
我听了鼻子酸酸的。
奶奶是有一些钱，听说那是离开南京时变卖了部分家当；另外南京的房子委托亲戚出租，还收点房租。爸爸妈妈从来没有和我提过什么上大学的事，指望他们是不可能的。
奶奶没上过学，仅认识有限的几个字，但她希望自己的孙子上大学。
爸爸妈妈据说都是高中毕业，可他们并不盼我有什么出息。
我望着奶奶，不知说什么好。
在学习上我有充分的自信。我爱好文学，语文老师夸我的作文写得好。俄语是我的强项，数理化也是我喜爱的课程。我还特别喜欢几何的证明题，那缜密的论证，严密的推理和完美的逻辑让我着迷。我和班上的几个男生已不满足于几何作业，缠着老师给我们出些难题来做，还从杂志上找来一些偏题怪题。例如：“已知三角形ABC不是等边三角形，证明三角形ABC是等边三角形”；“已知四边形的边AB≠CD，证明AB=CD”；这些类似诡辩的题我们做起来津津有味。
除了无线电的爱好，我还是班内的国际象棋高手，所向无敌。
年少的我求知欲旺盛，学什么的感觉都是如鱼得水。
那个年代还不时兴成绩排名，但我相信在班上是名列前茅的，按河南人的话说，在班上是个“人物”。
我的课外爱好多，有时就影响到老师留的作业。老师问起来，我不知深浅地说：“那些作业太容易了，我都会，做它是浪费时间。”为此遭到老师的点名批评。
五十年代末是反对走“白专道路”，提倡“又红又专”的政治形势。“红”指的是政治思想觉悟，“专”指的是业务本领。一位开国元帅曾用生动的例子解释红与专的关系：如果你开战斗机，红而不专，没本事，一上天就被敌人打下来了；专而不红，开着飞机投敌去了；只有又红又专，才是革命事业需要的人才。
班主任老师不喜欢我这个有几分小聪明又有几分狂气的学生，在班会上把我和另外一两个与我差不多的同学称为“小白专”。“小白专”都是普通老百姓的孩子，都不会“假积极”（我们对在班主任面前摆好的人的称呼）。班上的革干子弟根红苗正，是当然的革命事业接班人。
作为初中生，我当时对这些政治名词的理解十分肤浅，只知道“红专”是表扬，“白专”是批评而已。哪里晓得这批评的分量。
我心里不服，也没往心里去；那时的我，的确是太不懂事了。
初三毕业考试前填写志愿，育才学校当时没有高中，我填了三个能住校的比较好的高中：一零一中学，清华附中，另一个好像是师大附中，因为我不愿再住在家里。虽然当时的学校并没有重点非重点之分，升学竞争也没有今天激烈，这种填报方式在现在看来也是不明智的。外公让我报一所附近的普通中学，我不听；俄语老师劝我报一所俄语专科学校，我也不听；爸爸劝我报中专，说可以早挣钱，我也拒绝了。缺乏家庭温暖的环境造就了我的固执，我一意孤行，非上高中不可，非住校不可。
中考结束了，我自我感觉不错，满怀希望地等待录取通知。
录取通知书来了，我打开一看，录取我的是“北京农业学校”，我一下子懵了。
我不明白为什么会是这样。我是写了“服从分配”，但为什么没有分配到一所高中，而分配到我想也没想过，听也没听说过的“北京农业学校”？难道我连普通高中的录取的分数都不够？这不可能。
是我没考好吗？我不相信。但那时不公布分数，查分是根本做不到的。
我想到了班主任老师对我的恶评，莫非是“小白专”的评语起了作用？在那个突出政治的年代，一句评语的确可以改变人的命运。
要么就是爸爸到学校说了什么或做了什么，妈妈虽然表面上对我的升学不闻不问，但她会坐视不管吗？
我整天苦苦地思来想去，还是找不到答案，心里十分痛苦：上不了高中，我的大学梦再也无法实现，我也让奶奶失望了。
我该怎么办？不去报到，下一年再考？我立刻意识到这个想法不现实，家里是绝对不会同意的。
看我有不想报到的意思，爸爸来动员我。说这是国家办的学校，享受助学金，还负责分配，毕业后和他一样就是“国家干部”，比高中要好得多等等。
我知道没有别的选择，反正能住校，而且还住得远远的，于是我打起铺盖走人。
正文 第四章 革命与人道
（更新时间：2005…9…4 10：23：00 本章字数：20952）
第四章 革命与人道
在绝对正确的革命之上，还有一个绝对正确的人道主义。
——维克多。雨果
一．命定的职业
没想过会当老师。
只记得从小对老师就十分的崇拜。上小学时我坐在前排，时常盯着老师的脸和手看，发现老师的手都特别的不一般，白白净净，指甲缝里一点儿泥也没有；这是我无论如何也做不到的，所以打心眼里觉得当老师的都非常的了不起。
长大了也一直保留对老师的那份恭敬，只是对叫我“小白专”的那位中学班主任心存芥蒂。
上了农业学校，却当上了老师，谁也没有想到。
马克思说过，一个人是无法选择自己的职业的，因为在你做出选择之前，社会的诸等因素就已经替你决定了。
是否人人如此，我不得而知；但我自己确实是让马克思说着了。
去密云之前，爸爸妈妈找我认真地谈了一次话。
“你要参加革命工作了，教师也是国家干部，你有什么打算吗？” 爸爸说。
我不知怎么回答。
妈妈见他言不及义，插嘴说：
“你看你也挣钱了，我们养你这么大也不容易，家里吃饭的人多，挣钱的人少，你每个月要给家里点钱，帮助家里。行不行啊？”
他们的表情还和气，用的也是少有的商量的口吻。我才明白为什么近来对我的态度有了变化，原来是他们必须和我商量点什么了。
可我还真没想过钱的事。
记得在南京时，家里曾雇有一个女佣，有一回那个佣人逗我：
“无敌，奶奶对你这么好，长大了挣钱给奶奶花，对不对？”
我那时才上学，反应不过来。我想我的零花钱都是从奶奶那里挣的，从奶奶那里挣来钱又给奶奶花，奶奶怎么没说？我正认真思考着，奶奶笑着说：
“无敌挣钱会给奶奶花的，无敌有良心，长大了有出息！”我才似懂非懂地点点头。
是的，我挣钱先要给奶奶花。
看我没回答，妈妈有点沉不住气，绷着脸站起身进了里屋。
爸爸说：“行，你好好考虑考虑。”
晚上躺在床上，我思来想去。想到过去他们对我的种种，心潮难平。
如果要报复他们，我就此便可以与他们一刀两断。
但转过来又想，这么做，奶奶是不会同意的。
奶奶心地善良，她教人有良心。
过去的已经过去，或许他们心里也会有一点反省。
家里弟弟们还小，最小的老四才六岁，最大的妹妹也在上初中。
还有对我好的外公。
我不能连他们一起报复。
临走之前我告诉爸爸，我会给家里寄钱的。
第一次挣钱回北京看奶奶时，我给奶奶买了两瓶水果罐头，奶奶非常高兴，不住的说：
“不要乱花钱嘛，不要乱花钱嘛！”
看着奶奶笑容满面的样子，我心里十分自豪，我终于能为奶奶做点什么了。
第一次发工资，我给家里寄了十五元，当时我的见习工资是三十二元。
工作之后的有一次回家，爸爸满脸的正经，对我说：
“你是知道的，你小时候表现不好，所以没让他们叫你哥哥。现在你长大成人了，也工作了，应该叫他们改口了…。”
没有叫哥哥是因为我“表现不好”！真是个堂而皇之而又荒谬十足的托词，亏他想得出！
照他的理论，我都可以不叫他们父母。
不过我不想和他争论。
弟弟妹妹们被叫了过来，依次叫了我一声哥哥，有那么点不自然。
这一天距我八岁到北京，开始“表现不好”的那一天整整十二年。
我心里明白，我这个“哥哥”的名分是用挣钱的身份换来的，倒像是用钱捐来的一个“官”。
他们更看重的是钱。
有一个月刚开支，妈妈来信，说是外公要去南京，要用钱，让我多寄点回来。我向互助会 （注） 借了钱凑够三十块钱寄回家。过些日子回北京，看见外公在家里，根本哪儿也没去。妈妈一脸若无其事的样子，什么解释也没有。
我也没问什么，因为问也没有用。
她似乎急于把过去的“损失”补回来。
看来我的估计错了，不论是对过去还是现在，他们都没有丝毫的反省之意。
（注）：当时大多数单位都有互助会，一般每月从工资里扣两块钱，年终返还。参加者可从互助会借支，然后分期还清。
二。 密云一中
深夜，一阵突然的剧烈心跳使我从睡梦中惊醒。我拉着了灯看看周围，不知道是怎么回事。
那是两人一间的教师宿舍，同宿舍的人周末回家了，我一个人留守。
我想坐起来，可是刚一抬起身就感觉天晕地转，几乎要失去知觉；只好躺下来不敢再动。
我意识到是中了煤气。昨晚和往常不一样，我是用水和了碎煤渣封的火。取暖的蜂窝煤一天四块，不省着点不行；没想到弄巧成拙，坏了事。
隔壁有李老师在，宿舍的墙本来也不怎么隔音；可是我浑身无力，用尽了气力，也声音细微，根本喊不动。
我伸手在床头后面的桌子上乱摸，摸到了一个墨水瓶。我把它拿过来，拧开盖把墨水倒掉，然后用瓶子在枕边敲墙，敲击声在深夜显得格外的清晰。不一会儿，李老师醒了：
“怎么啦？无敌？”
“殿华，你快过来，我中煤气了。”
李老师动作迅速，因为门还别着，他果断地将玻璃击碎，伸进手开了门，然后打开了窗户。
一阵寒风吹进宿舍，致命的煤气如隐身的女巫，随风飘然而去。
一九六五年初冬，在“密云一中”，我参加工作才三个多月就险遭不幸。
真令人后怕。
这次死里逃生，既归功于李老师的及时援手，也亏了自己处置的冷静：如果我有大的动作，定会导致昏迷，那就一切都完了。
这大概就是所谓的“自助者天助”。教训是沉重的：煤气熏得我一个多星期都头昏脑胀。
初为人师的我绝对是“出师不利”。
我是那年秋天分配到离县城三四里地的“密云一中”的。到学校没两天，就把校长兼书记打了个头破血流。
校园里有一口水井，是全校师生的水源。井有十多米深，井台上立着用来打水的辘轳。我想表现一下自己的劳动技能，打一桶水拎到厨房去；刚把水桶打满了向上摇，郭校长走了过来。我们的校长是领导过密云抗日游击队的传奇式人物，人称“郭大麻子”，特别有首长的风度，说话有密云山区的口音，软软的，很好听：
“小常啊，放下放下，你干不了的！来来来，快给我！”说着就要接我手里的辘轳把。
“郭校长，我行！”我还坚持不肯放手。
我们两人争执起来。千不该万不该的是，我看争他不过，松手了，结果他也没抓住。水桶下落，失控的辘轳把飞速转动，一下子打在他的前额上，顿时鲜血直流。我慌了，赶忙上前扶住他。他用手捂住伤口，血顺着手指淌出来。这时他还不住地安慰我：
“小常啊，别害怕，不要紧的。”
众人赶来，七手八脚地把他抬上学校的小马车，送到县医院包扎。
好半天才回来，我去看校长，他头上裹着纱布躺在床上。
“都是我不小心…，真对不起您。”我不知说什么好。
“小常啊，不怪你，你可别着急呀！是我没拿住，不怪你，你放心！”
郭校长还是那么亲切。
我心里既感动又懊悔。那一刻，真恨不得有个人过来把我也打个头破血流。
我教初中三年级的“农业基础课”。山区的学生上学晚，班里有的学生比我年龄还大。虽然第一节课没踩着痰桶（每个教室前有一个痰桶是那个年代校园文明的体现），我也紧张得不敢看学生，精心准备的内容不到三十分钟就全讲完了，剩下的时间我在教室里走来走去，不知干什么好，急得直冒汗，十几分钟比几个小时还难熬。
丛老师说的“艺不压身”还真对，我的文学爱好后来还真的帮了我的大忙。讲课是一种演讲，是口头作文。只要事先认真阅读教材教参，拟好教学提纲，加上现场的发挥，再加�
