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第15部分

生命之泉 作者:徐敬东 周煊-第15部分

小说: 生命之泉 作者:徐敬东 周煊 字数: 每页4000字

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  我看见了孩子在满地撒欢   
  求助者:张国宇,男,35岁,培训师。   
  基本情况:性格开朗、阳光,高高大大的帅哥型。恋爱八年,与女朋友的感情不能说不深厚,但始终下不了走进婚姻的决心。家人和女友也未曾给他成婚的压力,而他自己也无法确定现在的女友是否是自己的最佳选择。此次前来,就想为自己的这段感情找个答案。 
  调整目标:找到爱情答案   
  调整技术:探究爱情策略模式并予以修正   
  调整过程:   
  第一部分:通过谈话萃取原有的爱情策略模式   
  徐敬东:我想问你,去回想一次女朋友吸引你的画面。是什么样的因素吸引了你?触发的因素究竟是什么?是看到了什么还是听到了什么还是感觉到了什么?   
  张国宇:感受到了。   
  徐敬东:请你具体描述一下你当时的感受。   
  张国宇:怦然心动。   
  徐敬东:接下来你会发生些什么会让你决定去发展这段关系?   
  张国宇:还是感觉。   
  徐敬东:感觉到了什么?   
  张国宇:共同的话题,共同的追求。   
  徐敬东:这是你的理性,在这之前,你怎么知道?   
  张国宇:通过交流。   
  徐敬东:语言交流?   
  张国宇:是的。   
  徐敬东:是你的语言还是她的语言?   
  张国宇:她的。   
  徐敬东:必须发生些什么让你感觉到你们的关系进了一步?   
  张国宇:还是感受。   
  徐敬东:感受到什么?   
  张国宇:关爱。   
  徐敬东:怎么知道她在关爱你?   
  张国宇:一些细小的事情。   
  徐敬东:具体什么事情?   
  张国宇:说话就可以了。   
  徐敬东:是否有一些具体的话?是否一些必然的话才能打动你?   
  张国宇:没有必要。   
  徐敬东:当这些话你觉得是关爱,接下来会发生什么可以让你们的关系进一步而进入热恋的阶段?是看到什么还是听到什么还是感受到什么?   
  张国宇:感受。   
  徐敬东:什么样的感受?是她的穿着带给你的还是别的因素带给你的?   
  张国宇:一种一日不见,就很难受的感觉。   
  徐敬东:这是全球都一样的感觉。但是怎么会进入这个阶段的呢?   
  张国宇:一个拥抱,很深情的拥抱。   
  徐敬东:这种拥抱带给你什么?   
  张国宇:感觉被接纳了。   
  徐敬东:接下来要发生些什么呢?你下一步要考虑的是什么呢?   
  张国宇:想要结婚。   
  徐敬东:什么样的证据才可以让你作出这种决定?你会听到什么?   
  张国宇:听到一些父母的话,希望父母接纳她,她也能接纳我的父母。父母的意见挺重要的,但不是最重要的,最重要的是她能接纳我的父母。                 
  徐敬东:更希望她能接纳你的父母?   
  张国宇:是的。   
  徐敬东:从什么看出来?   
  张国宇:她的细微表现。   
  徐敬东:接下来发生什么让你下决心?又要去听什么看什么感受什么?思考什么?现在是不是在走向婚姻?恋爱有多久了?   
  张国宇:八年了。   
  徐敬东:从你看到她,然后听到她对你的第一句关爱的话,总共花了多久?   
  张国宇:很短,也在八年前。   
  徐敬东:这段时间很短,那从你听到她关心的话,到深情的拥抱多久?   
  张国宇:两个月。   
  徐敬东:从拥抱到她接纳你的父母,花了多久?   
  张国宇:一年多。   
  徐敬东:这一年多发生了什么?你才能作出决定让你把女朋友介绍给父母?   
  张国宇:先去向父母渗透。   
  徐敬东:中间发生了什么?   
  张国宇:没有人为的发生什么,只是时间上的问题,客观条件不允许,因为那时候我还在上学。   
  徐敬东:父母亲的意见对你来说重要吗?   
  张国宇:他们赞成这件事情。   
  徐敬东:对你有作用吗?   
  张国宇:作用比较大。   
  徐敬东:后六年发生了什么,才能让你决定走向婚姻?你必须要看到什么听到什么还是感受到什么?   
  张国宇:在这个过程中,我的事业心比较强,没有决定的原因让我下决心。而且我觉得我和她是互补的成分比较多,而相通的成分越来越少,她是贤妻良母型的,不想有发展事业的追求。在交流上发生了困难。(她想和我交流的都是一些无关紧要的事情。) 
  徐敬东:你在不断地思考?   
  张国宇:是的,我在思考自己是否能够做到完全的接受和适应而且还有一种顾虑在里面。马上要过三十岁了,毕竟走过了8年。如果突然放下,对对方是种伤害,也不知道自己是否能够放得下。所以很难有决定。一方面是一段情感,另一方面是自己后面的人生。我不知道以后的人生能否获得快乐,达到一种好的状态。 
  徐敬东:有没有沟通过?   
  张国宇:谈过,我和她无话不谈的,她是那种与世无争的性格。   
  徐敬东:对你是问题吗?   
  张国宇:不是。   
  徐敬东:那问题是什么?   
  张国宇:我觉得她过于柔了,从内到外都是柔的,不像我,个性有很刚的一面,所以找不到与自己相通的东西。   
  徐敬东:你怎么知道你女朋友由内到外都是柔的?她接受火暴性子的男人8年,而且她也知道你的感受。   
  张国宇:从这个层面讲,她也有坚强的一面。   
  徐敬东:那么问题是什么呢?你觉得需要发生些什么才能让这段恋情有个结果   
  张国宇:需要外力。   
  徐敬东:外力是什么?   
  张国宇:父母推我一下,就跳下去了。   
  徐敬东:推的方向有两个,一个是往这个方向推,一个是往另外一个方向推,你怎么样选择?   
  张国宇:很难,因为我觉得男人很重要的是一份责任。   
  徐敬东:所以你没有结果输出。   
  第二部分:分析原有策略程序   
  萃取出来的爱情策略如下:   
  分析:在客户的策略程序中,从Ad→ 
Ae是一个不断循环的过程,这个循环的意义是在不断地沟通和思考是否合适,六年里面重复的是同一个过程。N≈∞。这样的不断重复是不可能有一个完全不同的结果出现的。   
  第三部分:继续谈话,确定修改方向   
  徐敬东:是否渴望输出一个结果?   
  张国宇:是的。   
  徐敬东:你认为需要修改的是什么?是不是可以在Ad→ 
Ae中加入一点K?在爱情阶段有太多的理性,所以很难输出结果。你需要什么东西才能引发你内心的感受?你以往所沟通的目的是思考,而思考的目的是否定。在这六年中,有没有别的诱惑? 
  张国宇:有。   
  徐敬东:她是什么反应?   
  张国宇:她在第一时间告诉我。   
  徐敬东:她在第一时间告诉你,表明了什么?结果呢?                
  张国宇:结果我赢了,如果我没有赢,也就没有现在的状况了。   
  徐敬东:你开始了这个游戏,却希望别人来结束?   
  张国宇:责任太重了。   
  徐敬东:什么责任?   
  张国宇:一个女人一生的幸福。   
  徐敬东:你认为她在这八年里幸福不幸福?   
  张国宇:有过幸福,间歇性的。   
  徐敬东:这样的状况再持续八年,你受得了吗?   
  张国宇:受不了。   
  徐敬东:你觉得她幸福吗?   
  张国宇:幸福。   
  徐敬东:你觉得这份责任重吗?   
  张国宇:不重。   
  徐敬东:你觉得有能力去承担吗?   
  张国宇:有。   
  徐敬东:你已经承担了六年了哦,如果这一关过了,那目标就是通向〃YES〃。所以你觉得这部分理智的思考你觉得有必要吗?   
  张国宇:错了,这让我想起一句话:不断重复相同的错误,却奢望获得不同的结果。我承认自己错了。   
  第四部分:修改爱情策略   
  以下是经过讨论并进行修改的新的爱情策略:     
  在上面这个新的程序中,允许At/Ve → Ae 
/Ki,这个过程就是一个察言观色,相互沟通和沟通自己的内心感受的过程,重复三次的意思是三个阶段的沟通,每一个阶段可以是一年可以是半年。   
  第五部分:用消除心锚的方法安装新的程序   
  1、先安装旧的恋爱策略   
  用心锚安装的方式将旧的恋爱策略安装在客户的其中一只手上。   
  2、安装一个新的策略:将新的恋爱策略心锚安装在客户的另一只手上。   
  3、链起新的心锚,测试。   
  徐敬东:你再看一下这个完整的新的策略。   
  张国宇:(转头认真看板书上新的策略。)   
  4、同时触发两个策略,释放旧的爱情策略,延长新的爱情策略约15秒钟,   
  徐敬东:请你感受到整个过程,看到最后的结果。然后做一次深呼吸,睁开眼睛。我们相信今晚你的歌声会特别浪漫,唱一首歌给远方的女朋友。   
  张国宇:(睁开眼)。   
  徐敬东:消除旧的策略的时候看到什么?   
  张国宇:看到儿子在跑,家里的气氛非常的温馨、快乐。   
  解决效果:   
  求助者找到了他想要的答案,准备回家后和家人好好沟通,并且很快就会成婚。当天晚上,他把一首《东方之珠》送给了远方的恋人,同学们都送给他很多幸福美满的祝福。在毕业典礼上,这位七尺男儿流下了激动和不舍的泪水。 
  点评:   
  在这个客户的恋爱策略中,我们发现了有太多的比较和理性的成分,而爱情是关于情感的领域,恰恰是需要用心去感受的,因此在新的爱情策略中我们加入了更多的关于情感的因素在其中,让这些情感可以更好地结出硕果。 
  领悟:谁是你的灵魂之爱,用你的内心去感受。   
  案例五:改变啃手指甲的习惯   
  从小到大没有剪过手指甲   
  求助者:非非,男,12岁。小学生。   
  基本情况:从小就有啃手指甲的习惯。从小到大,没有剪过手指甲,从来都是靠〃啃〃来完成的。从小喜欢美术,但是因为有点色弱,妈妈怕他会受伤,就不再让他去参加美术兴趣班。但是给他报读了作文、书法、英语等很多其他兴趣班。非非的个性很胆怯,即使心里不开心,也不敢跟妈妈交流,很少会提反对意见。 
  治疗目标:改变啃手指甲的坏习惯。   
  治疗技术:SWISH 催眠   
  治疗师:周煊(灵性成长学高级执行师)   
  治疗过程:   
  第一部分:通过谈话了解啃手指甲的根源,确定改变的意愿   
  周煊:你一般在什么情况下会去啃手指甲?   
  非非:在学校里上课的时候。   
  周煊:是上所有的课都啃吗?   
  非非:上语文、数学、英语课的时候,感觉很无聊,就会啃。音乐课有时也会啃,但美术课从来不啃,因为喜欢美术课。   
  周煊:在家里啃吗?   
  非非:小时候啃,现在在家里很少啃,因为妈妈每天都盯着,我一啃她就会制止我的。                 
  周煊:那你愿意改变啃手指甲的习惯吗?   
  非非:想改变。   
  周煊:改变对你有什么好处呢?   
  非非:手会很好看,也会再受伤害;自己的形象也会很好,不会老像个没有长大的孩子一样;妈妈也会很开心。   
  周煊:那如果不改变会有什么坏处呢?   
  非非:手会变得很难看;形象很难看;妈妈会感觉很痛苦;会伤害到自己爱画画的手。   
  周煊:是啊,有一个书法家想用一百万来为他的手买保险,为什么?因为他觉得他的手很珍贵,很值钱。每个喜欢画画的人,都很爱护自己的双手,因为这双手会创造出很多美好的作品。你自己也很清楚,改掉这个习惯会对你有很多的好处,不改变会给你的生活带来一些负面的影响,所以我们一起来努力,彻底改变这个习惯好吗? 
  非非:好的。   
  第二部分:运用SWISH帮助他建立新的神经链   
  周煊:现在请你闭上眼睛,去想象一个在学校里上课的画面,你正在听课,但是内心感觉内心有些无聊,这时候你想到了啃手指甲。如果你现在能够看到这个画面,请你点头告诉我。 
  非非:(点头。)   
  周煊:你做的很好。现在请你做一次深呼吸,睁开眼睛,拿走这个画面。   
  非非:(睁开眼睛,转换状态)   
  周煊:好,现在请你再次闭上眼睛。这次请你同样看到你在上相同的课,但是你在认真地记录笔记,把老师讲课中听到的一些重要的内容,正在用笔记在一个大大的笔记本上,这个本子将记录下很多你学习在课堂上听到的最重要的内容。如果你能够想象出这个画面,请你点头告诉我。 
  非非:(点头。)   
  周煊:你做的非常好。现在请你把这个画面想的更加的清晰,你甚至可以想象出自己在听什么课,老师身上穿着什么样的衣服,他的表情,还有你自己身上穿着什么衣服,用什么样的笔,在什么样的本子上做记录,甚至可以看到自己正在一笔一划地认真地写字,认真地把自己听到的所有重要内容记录下来,你的内心感受到一种认真带来的快乐,因为你发现自己做的很好,得到了老师赞许的目光,还有同学们羡慕的眼光,而你内心也感觉到很快乐很自豪。如果你感受到了请你点头告诉我。 
  非非:(点头,表情显得很开心。)。   
  周煊:很好,现在请你在心里保留这份快乐和自豪的感觉,在你准备好的时候,做一次深呼吸,慢慢地睁开眼睛。   

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