学员来信-第5部分
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4、克隆八字
在讲学开班前夕，中秋节师生团聚的晚宴上，有位年迈古稀七十岁的老人从广西远道而来的学员苏继祖，黄老师见之，心情激动，这位学员刚入座，黄老师送他一分特殊地礼物——预测他的人生，这位学员欲报生辰年月，黄老师说：“不用，就用现在的时间排出四柱，照样能测出你的事情。”黄老师谓之这叫“克隆八字”。 2003 年 8 月 15 日晚上八点多当时排出的四柱是：
癸未
辛酉
丁亥
庚戌
黄老师根据这个克隆八字，预测出他的许多信息。如：说他三兄弟，终生辛苦，经手的钱财不少，但自己得到的不多，爱人聪明，对他体贴关怀，但给他添不少麻烦。他马上说：“很对、很对，我当过国营的厂长、经理、经手的钱和权不小，自己没落下什么，妻子对我感情也不错，但我的事业常遭到妻子的制肘、拖累，这大概是妻子怕彼此相差太太了会影响关系的变化吧！”克隆八字断命法是我们从来没有听说的新鲜事，在黄老师这里大开了眼界。
5、生动活泼的教学法
黄老师讲课，内容丰富，常讲常新，做实例演习，基本上都是观场扑捉信息，随之展开解析，如课堂上一次实例演习时，他见一学员用手摸了几下右脸肋，就起出《咸》之《萃》 的卦来，黄老师断他胆小，说话不爽快，常常是欲言又止，并说其爱人爱他，又不愿做出主动的态势，并且女方总是善使圈套使男方做出主动的态势表示相爱。黄老师断出他的职业是教师先当小学教师，进修后才当中学教师的，家宅是东北门，坟是东北西南向，两处家宅，两处祖坟各自不同情况，十分详尽，等等许多信息，对方一一认可，都是对的，黄老师还说，他一生比较平顺无大的起落，只略有不适而已。
6、黄老师是预测的多面手
黄老师不仅是读卦象预测的高手，并且对相学，四柱、六爻、折字、风水等等都是里手行家，所以他的讲课如行云流水，顺理成章，轻松自然，游刃有余，授课内容常常超出预定范围，使学员得到多方面的知识，比如讲到文字，他说，简化了工厂的厂字不怎么好，你们看这个厂字的乾位是空缺的，乾包含钱、财产的意思，许许多多的工厂倒闭破产了，穷了么！以后又会好起来的，因为名称已经改成公司了，象也就会随着改变的。
7、黄老师断四柱更是别有风趣
黄老师文字功底深，断四柱概括力强，简单明了，选字用词准确，语言优美文雅，常常富含着诗情画意，给人一种清新美妙而带有一种想象力的享受，比如乾造：
壬寅
壬子
己丑
庚午
有人说这是个见财生灾的命。黄老师说，不对，评断这是个陷入烂泥坑中为众多女人所钟爱难以自拔的牛。
又如坤造：
庚申
丙戌
癸亥
丁巳
黄老师概括为：小桥流水 夕阳西照。
再如坤造：
壬寅
庚戌
庚寅
庚辰
黄老师概括为：冰心烈焰，冷面美人。
黄老师评断用语，文字功力，很值得我们深入研究和学习。
8、虚心听取学员意见，提高教学质量
黄老师讲课认真到位，对于不规则的小事，他也要讲清楚：如四柱的排法，有的学员习惯横排，黄老师说在天地中顶天立地，四柱也应当竖排，天干上下一行，地支上下一行，这样才易通达而规范。黄老师是湖南人口语，比较好懂，个别词语不易听懂，而学员为不打断老师的讲课思路，课堂上也就没提出什么不懂之处。一次中午我和黄老师在一起用餐时，向他反映了这个问题。他在下午的讲课中马上改进，将不易听懂的词写在黑板上，口语放慢，直到同学们听清听懂为止。
在九月十六号最后一堂课即将结束时，黄老师对这次面授班上出现的一束阴影表示出忿慨之情，对广大学员的学习热情表示了赞赏，他动情的说：同学们，易经是民族的文化愧宝，希望你们学好它，用好它，继承下去，发扬下去，今后不管遇到多大困难，我愿做你们的坚实后盾，我相信中华易经会永远矗立在世界文化之颠！这次面授学习班在经久不息的撑声中落下帷幕。
学生 王录
2003 年 9 月下旬
河北一大名县未庄乡大韩道村一大队
开创易学之新河
［ 作者：湖北 王福成 转贴自：本站原创 点击数：1360 文章录入：admin ］
尊敬的黄老师：
您好！
关于《两科》资料已收到，甚为感谢！
我似大旱苦望云霞，翘着期待的及时雨终于落下，使我兴奋不已。
我与您素不谋面，只是与您从电话中联系过一次，与我一个陌生人亲切交谈解说，甚感欣慰。
通过看了您的文章后，大有相识恨晚之憾。不瞒您说，我与八卦相识是在部队当兵的18年中，1990年参加大专学习时从《哲学导刊》杂志中获知的基本八卦符号，感到这些符号变化无穷，抱着一种好奇去看。后来买了不少这方面的书，下了一定的功夫，花费了不少时间，但没有什么成效，加之好多书讲到关键的时候，核心内容没有了，有头无尾，前后脱节，也就不知所云，不得要领，无所适从。还有家人、别人的反对，认为看这方面的书是“不务正业”、是“迷信”、是“骗人”的无知谬说，我也就只好放弃多年。
我有时漫步街头，看到商店门前挂着八卦图，从电视上看到韩国的八卦旗。有一次在旅游景点道教圣地的悬崖壁上看见残留的国民党时期的国徵，随我同行一位老者告诉：“那叫蓝天白日旗，一圈有12个齿轮，象征一年12个月。”这时我才恍然大悟。看来，万事万物都离不开八卦，就是没有人点破、指示、引导。所以，人们感觉到八卦神而又神，不可着摸。
幸好，“有缘千里来相会，无缘对面不相逢。”自收到黄、金二位老师的文章拜读之后，我如同在黑暗摸索中，迎来一束光亮，看到了新的希望和探索之路。
为此，我将对老师的文章读后，发表个人粗浅体会，以表寸心。
一、八卦象数预测法，开创新之先河
纵观古今，无数预测大师劳其筋骨，苦其心志，应用《易经》探索宇宙之奥秘，寻求人生之生存而趋吉避凶。除了国史上名垂青史有名有姓之外，大多学者是拘泥古法，墨守成规，不敢越雷池一步，没有活力，失去了《易经》存在的科学价值，导致人们认讹传讹，或嗤之以鼻，或望而生畏，难登大雅之堂。
宇宙在变化，时代在前进，社会在发展，黄老师顺应了历史前进的步伐。在遵循天地自然客观存在的八种逻辑符号的大前提下，继承古人之大宗，删繁就简，推陈出新，尽情发挥，合情合理，提出的新观点层出不穷，如“法外无法”、“法无定法”、“大道至简”、“返朴归真”、“错卦错断”、“信与不信，客观存在”等等，剥去了腐朽艰涩、神秘的外衣，换上了一套崭新的衣服，使《易经》古老传统优秀文化重放异彩，焕发了生机，开辟了新的天地，显得更加高大、美丽。只要是有心人，看一看、学一学黄、金二位尊师的文章，你就会惊奇地发现“踏破铁鞋无寻觅处，得来全不费功夫”、“众人寻他千百度，蓦然回首，见那人正在灯火阑珊处”，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”
二、以马克思主义辩证唯物论，抛弃唯心论
通篇文章，以事实说话，重在阴阳五行生克制化真理，让人心服口服，没有任何迷信成分存在，把那些骗人钱财的心态，只说事，不讲理，诡秘绕圈子难解的东西，解剖得淋漓尽致，让人增长很多见识，解除了被蒙骗之苦（见《辅导资料（一）P13—15》。
三、悟性之高、思维之广、断卦之灵叫人五体投地
黄老师通篇文章，体现了“鲜活”二字，从象、数、理、占都有他的独到之处。如以保温瓶为例，进行类比，颠来倒去，例举了无数卦象，把枯燥无味的东西，变得如此活灵活现，平淡中显现深刻的道理，朴实中蕴含着奇思妙想，让人拍案叫绝，回味无穷。言古人未所言，说今人未所说，看常人未所见，可谓奇珍异宝，大放光彩，给读者增添了无穷想象的空间。
黄老师社会经验丰富，知识渊博，在面授或解答学员问题时，信手拈来的故事、生活常识，以物喻事，以事喻理，深入浅出，寓教于乐，惟妙惟肖，生动活泼，仿佛被听者或读者进入孩单时代读书的乐趣，眉开眼笑，轻松自如，精神焕发，在笑谈中获得了新的知识，忘记了疲劳与饥渴。
四、打破“秘而不宣”，建立认诚待人，以德教人难能可贵的精神
黄老师对学员提出的疑难问题不厌其烦地给予逐一解答，开慧通悟的精神令人敬佩，充分体现了“释疑、解惑、授业”的思想发扬光大。特别是在当今社会人心浮躁，趋利逐名愈烈的情况下，不是大德大善之人很难做到。黄老师把多年总结积累之劳动成果和精华，耗时费神之心血，毫无保留，和盘托出，公布于众，奉献社会，造福人类的精神叫人着实敬佩。继承、发扬中华传统文化的精神叫人敬佩。
“在成功的道路上，流的不是汗水而是鲜血；他们的名字不是用笔而是用生命写成的（居里夫人语）。
徐特立曾经说过：“想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。”这是对黄、金二位老师的最好诠释。
总之，《易魂八卦象数预测法》、《易医疾病诊治法》是启蒙者的金钥匙，初学者的捷径桥，显达者的教科书。
学生：王福成 敬上
2003年6月5日
湖北省郧西县邮政局王家奎转
奇遇不见面的良师
［ 作者：湖南株州 张玄同 转贴自：本站原创 点击数：1194 文章录入：admin ］
自从《周易与预测学》。出版以来，我一直静静关注易学的发展，也利用一点业余时间来玩味研究，但碰到了与许多朋友相似的困难：难懂、耗时、费力、繁琐，几度研读，几度放弃，街头挂牌的我访问了不少，终是拨成索骥，不得要领，不能使人信服，相反，笑话百出。我似乎得出一个结论：易学是诡辩，是一种只有哲理意味没有预测功能的中国古董。
然而，九八年初的一件事让我的探易心理复苏。一天，在一个战友家，问起我进步之事，我曰：今年已无希望，战友随拔通一个电话，报上我的姓名，一分钟之后即听到回答，今年没有提升希望，但职务有变动，权力增大。从战友家出来许久，我仍在叹奇，从一个职务转向另一个职务，已分开几年的战友根本不知道，而且文件命令未到。
我借了战友《易魂——八卦象数预测法》一书，细细玩味，颇感神奇，不象其它书籍，使人头晕目眩，而此书之法让人轻松，且很能给人顿悟。当然书中有不少错漏之处，疑问之处，但瑕不掩玉。
九八年五月，家中亲人住院，在心急之中，自己冒昧拔通了0745—6224991，请测亲人情况，黄老师亲切慈祥之声音娓娓道来，只五句话，即把当时亲人的境况大致情况说出，我再次惊异，随请求化解之法，黄老师一再叮嘱，此只能起辅助作用，仍要以现代疗法为主，此实事求是的回答让人顿感可信可敬。在医院侍奉亲人期间，我用教材之方法测当时正在进行的世界杯足球赛，没料到准确率百分之七十（不包括比分）。九九年初至2000年上半年两次职务变动，均被黄老师测中。黄老师向我祝贺之余，向我寄来了一份《易魂》辅导资料。我从基层回到机关，业余时间多了，向老师请教多了，虽未谋面，但俨然老朋友一般。
今年四月下旬，家中另一亲人患病住院。我在亲人病情稳定后，以轻松口气向黄老师打电话，再次检测黄老师的准确率，电话从怀化打到浏阳再追到长沙，接通后，先闲聊几句，然后笑问：“黄老师，请问我家×××这几年运气如何，10分钟后，我再打电话。”黄老师即答：“不要挂电话，我现在告诉你，你突然打电话问我，现在是×时×分。”数秒钟后，曰：“现在情况很不好。”我压住自己的惊奇感，只轻轻嗯了一声，再问：“还有什么？”“目前不能活动。”两句话百分之百准确，我急问：“有什么危险？”“小心八天之后加病，八天之后若没有，40天内小心。”我一边在纸条上记，一边询问化解之法。晚上我急忙用9朵和3朵红花在原住和现住正东方摆放。
没想到第二天医院化验结果不支持CT的结果，所有亲人的心情大为好转，我即向老师报告这一好消息。老师答曰：“医学上的事也不是百分之百，仍要严加注意。”大部分亲友放松了警惕，患者自己也感到就要出院了，未料29日深夜，病情复发，急救一晚，从住院之日算起，刚好八天，从打电话之日算起，刚好五天。奇怪！真奇怪！
以后，我更加注意红花的摆放更换，直至亲人出院，大部分医生对“患者来日不多”的断语宣告破产。黄老师的化解突显神奇。
今我深感荣幸的是，亲人住院期间，黄老师从长沙返家之时，我按黄老师之安排，在火车站见到了黄老师。我原以为，易学水平高，待人热忱，品德高尚的老师一定是白发苍苍的老者，见过面，老师却是精神抖擞，诸葛孔明式伟人周恩来之儒雅风范。
首次见面，我带了本地特产送给老师，希望老师通达神灵，为万民排扰解难。用易学之方法为华夏民族，为全人类作出最大的贡献。
当然，黄老师并非圣人，那种把老师捧得高高在上之人，是帮倒忙，会毁了易学事业，老师只能扎根于民众之中，才能鱼之有水也，才能使易学发扬光大。我们要将实践中碰到的经验和难题不断总结、反馈给老师，方可以使易魂不断发展完善，不断为时代、为民族、为人类作出较大贡献。
湖南株州 张玄同
老师，我想念你
［ 作者：广东 宋焕高 转贴自：本站原创 点击数：1138 文章录入：admin ］
黄老师：
自从99年三月下旬在广州老干中心参加了易魂面授，得于亲晤师容，亲听教诲，实仍终生之幸也。老师那广博的学法，象清泉一样流进了每个学员的心田，只有老师独树之《�
